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教师节的作文200字

时间:2020-10-28 10:19:11 关于教师节的作文

有关教师节的作文200字汇编五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的教师节的作文200字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教师节的作文200字汇编五篇

教师节的作文200字 篇1

  今天是教师节,我特别高兴,因为我可以把我自己亲手做的小贺卡,送给亲爱的老师,这是我盼望已久的。

  当我把贺卡送给老师时,老师的脸上露出灿烂的笑容,还甜甜的说了声“谢谢!”,然后老师就把贺卡装到了一个信封里,又把这个信封放到全班同学送给的礼物中间,我很高兴。我的贺卡是用一张橘色的卡纸做的,封面贴了一张用绿色卡纸剪的枫叶,打开贺卡,左边贴了一个小扇子上掉下的一个美羊羊的图案,右边画了一片枫叶,中间写了一句话“祝李丹老师节日快乐!”自从老师给我们上完语文课第一单元第二课——“火红的枫叶”,我觉得老师特别喜欢文章中的那张贺卡,所以我就照着课文中的样子把它做出来。虽然我的贺卡做的有点简单,它不是火红的枫叶,但是却代表我对老师的一片心意。

  今天,还有的同学送给老师一张画着老师本人的画像,我走近一看,觉得画的不怎么像,但让我吃惊的是,老师竟然收下了,同样甜甜的说了一声“谢谢!”。这使我明白一个道理,不管你做得好与坏,画画水平高与低,只要你是认真的,诚心诚意的,老师一定会明白你的心意。

教师节的作文200字 篇2

  明天是教师节。所以,我和母亲前一天就急急忙忙地把贺卡写好了。

  今天,我兴高采烈地来到学校,看见班主任金老师在微笑地看着同学早读。我坐下来,拿出作业交给组长。然后,我把精心准备的贺卡双手交给金老师,金老师高兴地对我说:“谢谢!”。我心里开心极了,然后,我坐下来认真地早读。

  吃完饭后,上了一节数学课,我们排着整整齐齐的队伍,走出去开“第xx届教师节大会”。我来到主席台前,看见敬爱的美术刘老师、数学王老师、体育徐老师等等,然后我看见一些小学生走到老师面前送贺卡。贺卡送完了,大会也结束了,人群也走光了。

  真是快乐的一天啊!

教师节的作文200字 篇3

  老师您辛苦了!

  升入后,我们迎来了第一个教师节。虽然我对您还不太了解,但是我为您的和蔼可亲和平易近人而震撼!,

  老师,我想对你说:“你不思劳苦地培育我们这些树苗,你用汗水为我们浇灌,你用光辉照耀我们这些祖国的栋梁。正所谓‘捧着一颗心来,不带半根草去。’您就像‘春蚕到死丝方尽,化炬成灰泪始干。’您是大树,给我们依靠;您是灯塔,指引我们前进的方向;您是园丁,让我们茁壮成长;你的生命—因耕耘而芳香,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

  敬爱的老师,我深深地爱着您,您有一颗金子般的心,您是人类灵魂的工程师,皱纹以爬到您的脸上,粉笔也染白了您的头发,您对我们的爱我们一直牢记在心,你是一部翻种机,不断的.在孩子们的心里播下理想和知识的种子。

  老师,我们不会辜负您,我们用盛开的桃李来回报您!

  您讲的课是多么的丰富多彩,您的身影不时地在我眼前浮现,您的声音在我耳边回响,您的一言一行都在我的脑海中。

教师节的作文200字 篇4

  老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

  往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

  您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

  因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

  忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

  老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

教师节的作文200字 篇5

  四年级的日子真难熬啊!我揉揉沉重的眼睛望了一下了钟——已晚上10点了。可桌上的作业还像小山一样高,我手托着头,望着作业,陷入沉思:假如我是班主任该多好……

  假如我是班主任,我一定不会像有的老师整天板着脸。虽说严师出高徒,但我不想当。我不想学生一见到我就害怕,当然也不能由着学生们的性子闹。想来想去还是五分严厉,五分和蔼。

  假如我是板主任,我首先把作业减少一半,肯定不会想有些老师一个单词抄10遍,要抄好几课单词,让学生写地手痛,因为这简单重复的抄写方式让学生做并没意义,换来得只是抱怨——对这些我深有感触。

  假如我是班主任,我要让学生以学习为了。我用生动有趣的语言来上课。瞧,几十双眼睛盯着我,我更带劲了。哈,让平时一上课就做小动作的同学也听的入神。

  还有,假如我是班主任,我要对男女生一视同仁,不像有些班主任,偏爱女生,总认为 女生比男生好,犯了错也不会像罚男生那样重,我要男生、女生都自觉遵守纪律。

  假如……

  我想当班主任。

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