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教师节的作文300字

时间:2020-10-15 12:00:38 关于教师节的作文

精选教师节的作文300字锦集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的教师节的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

精选教师节的作文300字锦集九篇

教师节的作文300字 篇1

  今天是一年一度的教师节,是老师和同学们最开心的一天。

  早晨,我早早就起了床,吃完早餐,在上学的路上,我满脑子都是想送什么给老师呢?一朵美丽的鲜花?一支耐用的钢笔?或者是一张精美的贺卡?。。。。。。那么多的东西我都想送,突然,我看见小买部里挤满了人,我又想就送一朵美丽的鲜花吧!我急忙摸了摸口袋,呀!忘记带钱了!我想这下怎么办?对了!要不我送老师一句祝福的话?好,就这样。

  我带着祝福的话语,高高兴兴地走进教室,坐在自己的位置上。盼望着两位老师快点来到学校,我心想:老师怎么还没来呢?我想呀想呀,终于把钟老师盼来了,钟老师一走进教室,同学们纷纷的围上来,把自己的礼物送给老师,有的送鲜花;有的送气球;还有的送祝福的话语……各种各样的礼物都表达了同学们对老师的尊敬和喜爱。只听见钟老师一直在高兴地说:“谢谢,谢谢同学们,谢谢大家的礼物!”

  钟老师,您不但教我们知识,而且教我们怎么做人,我真诚的谢谢您,祝您教师节快乐。

教师节的作文300字 篇2

  教师节终于要到了,全校师生无不欢喜的迎接这个节日,同学们都准备好了小卡片,想要在教师节活动时送给老师。

  教师节活动举办的当天,我们来到了礼堂庆祝,所有学生随着音乐演唱教师节的歌曲,这时,我发现老师的脸上洋溢着快乐的笑容,和老师相处一个月了,我还是第一次看见老师这么开心。接下来是奉茶的活动,当我们班的代表奉完茶时,就换家长会的代表上台了,不过他们拿的不是茶而是灯,在台上,灯光围绕着老师,看起来非常的温馨。盛大的活动终于结束了,我们打算给老师一个惊喜,所以,当老师开始收作业时,我们偷偷得将小卡片夹在功课里,希望老师能看到;当老师批改作业的时候,我发现她将卡片放到一旁,脸上满满都是愉悦的笑容。

  老师上课时虽然很严格,但是她一定是为了我们着想,在我心中,老师就像我们的父母,而在这个伟大的节日里,我们应该要好好的感谢老师,同时也纪念孔子这位伟大的至圣先师。

教师节的作文300字 篇3

  九月金秋,我迎来了初中生活的第一个教师节,十七中为了让老师过一个快乐的教师节开展了“浓浓尊师意,款款爱生情”活动,虽然我刚刚入学没多久,但我深深的感觉到了十七中学生的尊师意和老师的爱生情。

  当老师来到学校时,广播里唱着一首首赞美老师的歌,老师的脸上有着甜蜜的微笑。

  当老师来到班级时,同学们把鲜花气球献给老师时,老师的眼里闪动着感谢的泪花。

  当老师走在操场上时,同学们通过广播把最真挚的祝福送给老师时,老师的心里充满了无比的幸福。

  老师是一支蜡烛,燃烧自己、照亮别人;老师是一双翅膀,带我们在知识的天空里飞翔,老师是一本书,给我们无穷的知识。是的,老师的事业就是燃烧的事业,瞧。

  为什么在寝室里可以看到老师的身影?因为他在关心我们的生活。为什么在食堂里也可以看到老师的身影?因为他在关心我们的伙食。为什么放学了老师还跟在我们身后呢?因为他在关心我们的交通安全。夜深了,老师为什么还不去睡觉呢?因为他在为我们批改作业。

  父母可以给我们生命,老师可以给我们锦绣的前程,浓浓尊师意,款款爱生情,鱼水相拥,相伴笃行,奔向美好的未来。祝愿老师们桃李满天下!

教师节的作文300字 篇4

  9月10日,是全国所有老师的节日,也是老师最开心的节日,虽然这天是星期日,但是我想同学们得法心里只要每时每刻都想着自己的老师,想老师上课时的情景,想老师教育我们得法样子,其至还想老师在办公室里批改作业的样子。这样,我们不仅对老师尊重,还对老师的那种敬佩之情。

  可是,如果谁能把日历改一改,把教师节改在星期一的话,我一定会让老师一天都带着笑容。一些可以做的事或者需要全班同学一起努力的。我可以在上课的时候多举手发言,可以把老师布置的作业快点做完等。而全班可以做的有:上课的时候老师提出的问题,不管错的还是对的,都要举手。可以在老师没来之前,把教室和外面的走廊打扫得干干净净,一尘不染,使老师走进来大吃一惊,脸上还带着灿烂的笑容……

  哎!可惜,这一切都是我自己想的,根本就没有人去改日历上的日期,使教师节变成星期一,但我希望在20xx年的时候教师节能在星期一~星期二之间的一天里。

教师节的作文300字 篇5

  教师节到啦!为了表示对老师的祝贺和敬意,同学们都准备了礼物送给老师。有的同学准备送老师一张精美的贺卡,有的同学准备送老师一束美丽的鲜花,还有的同学准备送老师自己画的画……大家的心情格外兴奋。我精心准备了三张漂亮的`贺卡,在上面写上祝福的话,准备在庆祝教师节的时候送给老师。

  终于到了下午第一节课,同学们都迫不及待地拿出自己准备的礼物,我也不例外。庆祝会开始了,六位小主持人站成一排走到讲台前面,一起说:“今天是教师节,我们一起为老师唱一首歌吧,这首歌的名字叫《感恩的心》!”说完,六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完,小主持说:“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。

  庆祝会快结束了,同学们陆续把自己准备的礼物送给老师,老师收到我们的礼物后十分开心,我们也非常开心。二零零九年的教师节真让人难忘!

教师节的作文300字 篇6

  春色满园,离不开园丁的辛勤培育,青少年的成长更离不开老师的精心抚育,见这题目就知道了,我写的就是教师节那天。

  教师节那天上午,我们来到了操场,开晨会。那3个代表我们大家的同学,手捧鲜花,跑上主席台,兴高采烈地吧花送给我们亲爱的老师。

  令我印象最深的是上课的时候:

  刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品。

  老师很高兴地给我们讲课,白老师滔滔不绝地讲课,我们津津有味地听。全班安静的连一根针掉在地上都能听见。不知道是谁开始当“话家”了,白老师听见了,用严厉的目光扫了一遍,真叫人喘不上气来。最后,白老师把目光锁在了幡然的身上,“因为今天是教师节,我不想多发脾气,”白老师用责备的目光看了他一眼,又说:“请做好,认真听讲。”接着又开始讲课。

  在这里,我想对您说:“老师您辛苦了!”

教师节的作文300字 篇7

  今天是一年一度的教师节,也就是老师们的节日,我想对您说:“老师,你们辛苦了。”

  老师教会了我们做人,教会了我们读书认字,教会了我们知识,当我们做错了事的时候,是您帮助我们改正了错误;当我们有题目不会做时,您总是耐心地教导我们。老师,你启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云。

  老师,您天天工作这么长的时间,累得要命,而我们上课时常常捣乱,而且上课不专心听讲!开小差!您说我们很多次了,但我们也无法听入脑海里。

  老师,你像园丁一样为祖国山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地尽芳菲。在这个教师节里,让我向您表达衷心的祝愿。虽然我总会犯一些错误,现在请您原谅,我会用行动证明自己以后好好读书,天天向上,努力学习。

  老师,您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足重轻的地位,我感激您!在教师节里,我祝您节日快乐!

教师节的作文300字 篇8

  放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”

  大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。

  第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”

教师节的作文300字 篇9

  那年的教师节和往年的不一样,那是一个特殊的一天。(正好是星期五)

  星期五的最后一节课是周会课,我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开,我们准备给老师们一个大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到我们的时候,我们已经利用下课的时间,把板凳移开,排成了一个桃心的形状,是由我们9个好朋友一起编排,排练的,就是为了给老师一个惊喜!

  等老师已经坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)领唱,我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,我们也唱了:啊~~~每当想起你,敬爱的好老师.唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有我们全班同学的签名,贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语,之后就是我们最后一个快乐的节目了,那就是《幸福歌》,我们是两个人一组,我们的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了,我们精心准备的活动也接近尾声了。

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