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教师节的作文900字

时间:2020-10-11 10:16:18 关于教师节的作文

教师节的作文900字集合5篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的教师节的作文900字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师节的作文900字集合5篇

教师节的作文900字 篇1

  今天是九月十日,是老师们的节日。校园里一派喜气洋洋的景象,老师们的脸上都挂着微笑,他们一进校园便收到了同学们的问候和祝福。同学们也一个个笑逐颜开,准备了各式各样的小道具,等待着联欢会的开始。

  按捺住激动的心情,终于上完了第二节课。下课铃一响,同学们便纷纷拿出了拉花、彩带、明星纸、礼炮和必不可少的“雪花”喷雾器,在教室门口列队欢迎老师的到来。大家关上门,聚精会神地等待着老师,教室里静悄悄的。瞧!喷雾器的盖子已经拧开,礼炮手早已进入了准备状态……正在这时,虚掩的门开了,不知情的老师推门而入,就在老师进门的一瞬间,“唰“的一下,十几瓶喷雾器同时喷出了五彩的泡沫和鲜艳的丝带,礼炮也接连不断地喷出了闪着亮光的明星纸,教室的上空顿时“雪花”飞舞、彩带飘飘,让人眼花缭乱。老师像一只受惊的小兔子连忙退到了门外,过了好半天才进了教室,只见她的头发上落满了白色的“雪花”,“雪花”上洒满了亮晶晶的小星星,像一位美丽的新娘子!同学们开心地欢呼起来,我们的狂欢之旅拉开了序幕。

  老师笑眯眯地坐在讲桌旁边,幸福地享受着同学们的祝福。有人为老师送上了鲜花,有人为老师献上了蛋糕,还有人给老师唱了动听的歌曲……老师激动得热泪盈眶,借扶眼镜的机会悄悄地擦干泪花。我坐在座位上,等呀等呀,终于轮到我了,我激动地走上讲台,充满感情地朗诵了一首献给老师的诗——《老师的眼睛》。念完之后,我向老师深深地鞠了一躬,双手送上我精心准备的贺卡。贺卡上,我画了几棵茁壮成长的向日葵,象征着全班同学,天空中有一轮红红的太阳,象征着我们亲爱的老师,贺卡空白处,我工工整整地写着祝福老师的话语。老师接过贺卡,用她那慈祥的眼睛把我看了又看,一双大手紧紧地握住我的小手,好像我是她即将出远门的孩子……这情景,使我想起了六年前的一幕。

  当时,我还是一个一年级的小朋友,第一次来到陌生的校园。妈妈把我送到老师面前:“孩子,这就是你的新老师……”我吃惊地看着老师,她用慈爱的目光看着我,对我笑了。我想:她一定是一位温柔的好老师……六年后的今天,我又感受到了这目光、这微笑,虽然场景不同,但心是不变的!……我正沉浸在回忆之中,老师对我笑了,轻轻地说:“谢谢你!”说着拍了拍我的肩膀,我这才回到现实中,连忙回到了座位上。

  联欢会快要结束时,老师激动地鼓励我们,希望我们在新学期有更大的进步。同学们大声宣誓:“百尺竿头更进一步!”,我们说了三遍,每个人都和老师盖了印章。在老师的指挥下,大家把一双双手叠放在一起,大声地呐喊——“加油!” 响亮的吼声要把房顶顶破。

  联欢会在大家的欢笑声中结束了,我却意犹未尽,心里在想:我一定要好好学习,百尺竿头更进一步!

教师节的作文900字 篇2

  环城河边公园的草没有全绿,只是在枯黄的草里插入了被筛子筛出来的草,均匀而又细密地遍布,但没有覆盖住原来的草色,踏上去时,皮鞋上全是尘土,那是枯草留下的。但我们喜欢,因为它开阔,平坦又不失坡度,清新又不失暖意,有阳光的陪伴,有绿树、小河的映衬,在这样的环境里放风筝,是最快活不过的了。

  我们一家人就在星期日有幸享受了这样的殊遇。儿子不会放风筝,但玩得不亦乐乎,他总在意地做一些小事,也不知在地上捣鼓什么,总有不尽的乐趣。妻买了一个新风筝,像鹞的样子,这是我的感觉,中空,后有卷尾。她第一次自己放,想不到也很成功地放上去了,止不住在那里欢叫,快乐溢于言表,反复地说:“这个风筝买得值!”我想如果放不上去肯定就不值了。风筝也是有买不买得着的情况,有时一样的风筝就是有不一样的效果,顺手的一下子就“飞”上了天,不顺的怎么放、怎么跑,也都只能躺在地上睡大觉,或折腾两下,翻身下地。我的风筝现已是第三个年头了,去年时因为棒的缘故,风筝失衡,总放不高。这次,放飞前我在家里好好修缮了一番,终于又能让它重振“雄风”了。还别不信,我的这只大黑“蝙蝠”一上天,没有人不被吸引了注意的,生动的姿态,特别是它的那眼睛、那翅膀,活脱脱一只活蝙蝠在天上冰。我最短时间的还是它能飞得很高,高到不论我用多少线都能放完,我担心的只是心不回来。

  不知是什么原因,开始人迹稀少的公园一下子出现了好多来放风筝的人,在我们一起放的有陪着儿子来放风筝的母亲,有陪着孙女来放风筝的爷爷,当然也有像我们一样,合家来放松心情、领略阳光、感受快乐的一家子。风筝高高低低地错落着,更有孩子在地面飞快地奔跑的身影,他们似乎并不是想让风筝离开地面飞起来似的,只是奔跑着玩,每当眼看着风筝已吃住风力的时候,孩子还是拼命地跑着,将它们扯了下来,于是我觉得他们只是在跑着玩,追求着那份追逐春天的快乐。

  其实只要有风,风筝是很轻松地就能放起来的,虽然我小时候从没真正放过风筝,但我现在还是很有经验了,假借着陪儿子玩,自己倒补上了童年时缺少的快乐,有时候我真觉得自己像一个双回到童年的孩子,似乎自己从来没有长大,似乎现在才刚刚开始童年。

  望着蓝天上的风筝,妻和我一样开心,儿子自然更是快乐,在这片天空中,我们的风筝最高最靓,它们自由地飞翔,我们的心情也一样地轻松快乐着。我想高声地说:我不在乎名利,不奢望金钱和财富,不渴望地位和官爵,尽管我本来就没有,我只希望永远拥有这份快乐,这份祥和,这份幸福。

教师节的作文900字 篇3

  是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

  有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。

  无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

  别人都说:“老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。

  陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。

  陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。

  有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:“魏宁,你搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫你进去!”我不安的来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,你是科代表,你不能过于贪玩,你要知道这是在帮老师做事,你不能当就别当了!”我听了之后,脸“腾”的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。”第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。

  这就是我们班的天使——陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。

教师节的作文900字 篇4

  第一次这样真切地感到遗憾和由衷的悲痛,是在听到了恩师离世的噩耗,一刹那间,他的语重心长,他的幽默风趣,他的和蔼可亲,他的“甜”言“密”语,在开启记忆的一刻,全都涌入我的心里,令我久久难以忘记......

  难忘他的开场白“我姓虎,但我不吃人,我是一只慈祥的老虎”,教室里的笑声仍萦绕在耳畔,我清楚地记得,微笑镌刻在他的脸上,满眼盛着慈爱的光芒,正是那样的微笑和慈爱,让我放下对化学符号的恐惧,重新走入那一片由离子、原子、分子构建的神秘之地。

  更难忘他的语言精妙之极,“在我的课堂上,你需要认真仔细,我是遍地撒宝,你们必须要眼观六路,耳听八方,练就一双火眼金睛”“我的每一节课都是费了九牛三虎之力,为你们准备的大餐,噢,当然加上了我这只虎”...... 他的课堂每每都是在愉悦中度过,以前最头痛的化学元素在他的语言中镀上了生命的'灵性,一个个活蹦乱跳到你的面前让你感受到它的真实,那一个个童话般的故事让我读懂了化学:“为什么有的是正离子,有的是负离子?例如Na、K等,他们风格高尚,总是提供电子,为了表彰它们的奉献精神,为它们挂“+”字勋章,例如Cl、O等,这些家伙贪婪成性,每和别的元素凑在一起,就贪吃人家的电子,为了惩罚它们就砍们一刀,留下“-”样的疤痕......经过了十多年的今天,念及这些,仿佛又看到他那丰富的表情,智慧的眼睛,听到了他拟人化的语言,同学们开心的笑声。

  最难忘他那父亲般的语重心长,每一节课后或课前总要给我们几多提醒,几多鼓励,几多关怀,几多期许,慢慢的,我们由新奇到习惯,由习惯到等待,由等待到渴望,我们渴望那只老虎慈眉善目地站在我们面前,讲学习,谈生活,抒理想,话人生。大家不约而同地喜欢并依恋上了他------一个五十多岁的快乐老头。他不是班主任,却仔细关心我们的学习和生活;他不是父母,却怀着对孩子的关怀与期望,提出他的要求与鼓励.......

  我不想再去回忆有关他的事情,因为我会为他的离去而止不住落泪,但我关不上记忆的门,所有的往事片段在教师节来临的时刻,拍打着、拥挤着、争先恐后地破门而来。只是因为我们依恋的、怀念的虎得坡先生,他是一位优秀的人民教师,今天是他的节日!我为自己减少流泪“忘却”老师的想法而深感羞愧,我为自己曾经拥有这样一位老师而深感骄傲,我为自己的笨言拙语不能画出老师丰满形象而懊悔,我为自己曾经享受到老师的妙趣横生而自豪...

  教师节,所有教师的节日,在教师们身着礼服接受祝福的时候,我的老师已吐尽金丝远离了讲台。那是属于他的讲台,那是他人生的舞台,象勇士的战场,但却只有三尺见方的土地,耗尽了他最后一滴血汗,竭尽他最后一丝气力。只有三尺见方的土地,他走了三十多个春夏秋冬;只有三尺见方的土地,他却种出桃李满天下;只有三尺见方的土地,用尽了他所有的语言;只有三尺见方的土地,长出了数不清的成功笑脸。

  透过泪光,依稀看见老师的身影,打着手势在说着什么:“......阳离子踢了阴离子一脚说‘你不能站在这儿,到负极去!’......”噢,原来在讲原电池,伴着他的话语,听到了同学们开心的笑声......

教师节的作文900字 篇5

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。在教师节这个不寻常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!

  三尺讲台是您展示风采的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的希望,两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!

  课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用谆谆教诲浇开我们的心灵之花,点燃我们希望的火种。

  您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向智慧的殿堂。老师,您像园丁,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发热,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由翱翔!

  老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样热烈奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花争艳,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴望!

  老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,希望冬天的梅花永不凋零,让我为您送上温暖的祝福,希望大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感激!

  好人一生平安!祝福你,我的恩师!——这是绿叶对根的情意!

  教师节作文第3篇

  如果,人生如远行,那么在我蒙昧、苦闷的时日里,给予我光明的是她。、

  如果,人生如旅途,那么在我迷茫、失向的时候,给予我方向标的是她。

  如果,人生如大海,那么在我沉沦、深陷的时候,给予我援助的是她。

  记得上小学时,跟不上,那时我虽然很小,但也知道上火;后来我上一年级了,本以为是不用学珠脑速算就解脱了,可是让我头痛的“数学”却又随之而来。直到她的出现,才让我看到了曙光,她抽出时间来给我补课,我知道是为了我好。所以每次我都会尽自己最大的努力去听讲。补完课了,她会骑摩托车把我送回家,也许那样一个可以为了学生而加班,负责任的老师,一生只能遇见一个,甚至永不遇见,我真的很幸运,因为我遇见了。

  而且富有戏剧性的是,当我来到初中时,再次成了她的学生,我的幸运升级了!

  和她共度了两年繁忙但也快乐的校园时光后,转眼间,又快初三毕业,又将再次离开她,又将离开她温暖而又严厉的呵护,独自去面向世界,面向未来,但我会记住您说过的never give up!——永不放弃!

  一段段记忆,串成了儿时回忆的风铃。每一个风铃的转动都会使我心飘扬,我的老师,您就是那个使我心飘扬的铃音,因为您就是那个让我渴望外面的世界和鼓励我勇往直前的人!

  如果时间可以倒流,我多么希望将那句儿时因羞涩却没跟您说的话,让我轻轻地说:“老师,我爱您!”

  老师,我心中那朵最洁白的云,圣洁无比!您的付出,就像蜡烛一样,照亮他人却燃烧自己;您的汗水就像晶莹的露珠,滋润着我们却耗尽自己!

  爱你,我的老师!

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