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教师节的作文500字

时间:2020-10-05 14:42:30 关于教师节的作文

【精品】教师节的作文500字8篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的教师节的作文500字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】教师节的作文500字8篇

教师节的作文500字 篇1

  师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

  对教师的爱,学生的感触是最真切的:

  你给了我整片的星空,

  好让我自由地去来。

  你给了我一盏知识的明灯,

  为我照亮了前方的道路。

  教师的工作是普通的,但却能够唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自我的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

教师节的作文500字 篇2

  众所周知,9月10日是教师节。往年的教师节都只是给老师们送送贺卡,发发祝福短信,今年我们商量好准备给老师一个惊喜,所以早在教师节前几天,我们几个就已经开始进行策划了。

  体育课时,做完了老师布置的任务,我们便开始商量起来了。

  我们讲得心潮澎湃,嘻嘻哈哈,好像是我们自己的节日一样。经讨论,最终决定了,由李洋洋,沙雯洁,张琬朦带气球,彩带和充气筒,然后,我们参加会谈的人每人交5元钱,让方湉带花,愿意的人,回去再做几张贺卡,教师节那天能早来的就早来。商量好了,就等着教师节的到来了。

  我们盼星星,盼月亮,终于把教师节给盼来了。我们和江亦丹,方湉等人早早来到了教师,开始布置。我们在桌上,桌下来回穿梭,一会儿贴彩带,一会儿吹气球,一会儿让大家安静下来,终于搞好了,大家累的筋疲力尽,热的满头大汗,渴的嗓子冒火。花放在桌上,贺卡也准备好了,可是,气球太多了,只好一个个把它们给踩爆了,听着这些“啪啪”声望着挂满漂亮的彩带,贴着彩色气球的教室,我们格外高兴。

  接下来要做的,就是静下心来,认真地读书,等待老师的到来。我们激动不已,每有一个学生或老师经过,我们就情不自禁地往窗外看,盼着下一个走来的就是尤老师。“尤老师来了!”“侦查员”房忠浩给我们通风报信,于是,大家更认真地读起来,咿咿呀呀。这时,尤老师迈着矫健的步伐走了进来,我们互相一看,然后全班起立,诚恳地向尤老师说了一声:“祝尤老师教师节快乐!”尤老师感动极了,嘴都咧到了耳边,眼睛咪成了一条缝,激动地都不知道说什么了,看着那束鲜艳的花和同学们一颗颗真挚的心,眼泪都已经在眼眶里打转了。当然,我们也给其他老师送去了祝福。看着老师一张张笑脸,听着老师一声声谢谢,我们比老师还快乐!

  一个快乐的教师节,就在万分惊喜和欢声笑语中度过了,这天,我相信,老师一定会记住的!这一天,也是我们最快乐的一天!

教师节的作文500字 篇3

  此致教师节到来之即,我把我童年的时候就学的点点滴滴散碎的记忆归纳起来。以献给我亲爱的老师。

  我们的语文老师是个瘦小的老头,他瘦弱的身躯让人看起来那样弱不禁风。尖俏的脸庞架着一副高度近视的黑边眼睛。一圈一圈的,让人看不到他那深邃的眼神。朴实的衣裤虽然破旧,但很整洁。脚上穿着一双圆口的‘老头鞋’。让人看起来那样平易近人。

  其实他没来的时候我们已经知道了,据说他是从城里来的。我想在城里教书多好啊?为什么要到我们乡下来?一定没有多大的本事了。今天是他的第一节课,不知道会怎么样讲,我期待着。‘同学们,今天我们不学新课。我要同学们写一篇作文,看看大家的水平’。他用略带沙哑的语调讲到。他转过身去,我以为他要写作文题目,我平时最害怕写作文了。巧媳妇难为无米之炊啊!一味的调皮捣蛋使我胸无点墨。我低下头去,生怕看到那刁钻的作文题。(对我来说再普通的.作文也认为是刁钻)‘好象啊’!我听到同学在切切私语。我抬起头来,看到一匹栩栩如生的骏马耀然在黑板上。‘有谁知道马是什么样的啊’?老师问。‘高高的个子’‘亮晶晶的毛’‘长长的尾巴’‘跑起来象飞的一样’同学们争先恐后的回答。‘好!今天我们作文的题目就是《马》。’老师说道。哈哈!马!我太熟悉了。因为我的伯伯就是在队里养马的。我经常骑在马上,在场院里走来走去的。我马上拿出作文本,在上面飞快的写着,不时的抬起头看看老师画的和真的马一样的粉笔画。我第一次觉得写作文这样简单。

  我第一个写完了。走到讲台前,恭恭敬敬的交给了老师。老师微笑地看着我,有时低下头翻看我的作文。然后赞许地点了点头。这一次我的作文被作为范文参加了县里的小学生作文比赛。我兴奋极了,也许从那时候起我喜欢上了写作。一直延续到现在……

  一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

教师节的作文500字 篇4

  一年一度的教师节到了,送给老师一份什么礼物呢?经过七天八夜的精心策划,我决定为老师送上一份健康大礼包。

  第一份礼物是一块万能黑板。这种黑板是用特殊材料做成的,无毒、无害、无污染。不用粉笔,只用一支特制的像“粉笔”一样大小的专用笔就可以啦。而且这种笔可以调换粗细、颜色,不管画图,写字都很好用!而且不会有一点儿粉末。这“黑板”还不用黑板擦,只要按一下“清除”按钮,“黑板”上密密麻麻的字迹全部消失,你休想找到一点儿蛛丝马迹。有了这块万能“黑板”,老师再也不用呼吸那粉笔末“营养”了。(对了,这可是俺的高科技,你可别以为它是有辐射的电脑触摸屏!)

  第二份礼物其实很简单,就是给老师佩戴上一个无线小话筒,在教室的前后左右分别装上4个微型扩音器。老师就不用担心同学们听不清而那么大声讲话了。老师就会永远有一副声音清脆甜美的金嗓子了。

  第三份礼物是一种特制座椅。老师坐着怎么讲课呢?别误会,其实这小椅子是给我们坐的。这种椅子摔不坏、打不烂,坐上去却像坐在一百层海绵上一样柔软。这种椅子的最大功能就是可以让同学们注意听讲:如果有那位同学做个小动作,开个小差,他的椅子上就会放出一种不伤皮肉、但又能感觉到疼痛的微电流,让他认真听讲。有了这种椅子,老师上课时就不会因为某某同学不认真听讲而大发雷霆了!自然老师就会有一个好心情。

  第四份礼物是一个万能自动批改作业器。嘿!这可是好东东。只要把作业本放在里面,盖上盖子,按下“语文”“数学”“英语”等不同按钮,它就会自动翻页、扫描,“沙沙沙!”几分钟就能改完。有了它,老师再也不用熬夜到很晚改作业了。

  亲爱的老师啊,喜欢我这份健康大礼包吧?!那就收下吧!有了它,您不用再担心嗓子沙哑!有了它,您就天天拥有好心情!有了它,您就有了时间,可以陪伴自己的孩子和家人,也可以跳舞做操锻炼身体!有了它,您将永远都有一个健康的好身体!

教师节的作文500字 篇5

  9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。

  路旁,黄色和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。

  她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地放进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:

  那学期,丹丹身体不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。

  想到这里,丹丹的眼泪扑哧扑哧地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

教师节的作文500字 篇6

  从踏进校园的那一刻起,我们在这个学校已经度过了两年多的时光。当然,还有陪伴我们度过那段悲喜交加时光的、让我们尊敬的、教给我们知识的亲爱的老师。

  古人常云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“古之学者必有师,师者,传道授业解惑也。”但相对现在来说,老师,是一种不一样的存在。老师的行为,更是对很多人形成了一生难以磨灭的影响!所以,对于每一个人来说,在我们从无知的青涩少年成长到风华青年的生命历程中,老师,是陪伴我们度过的见证者,是最值得我们尊重和感恩的人。

  记得,在那个初夏的夜晚,月考之后的我还在百般纠结。突然,老师把我叫了出去,我站在老师身旁,知道这次自己的成绩不太好,心里百般无奈,而老师像是能看穿人的心灵一样,语重心长地对我说:“每个人都必须经历过一些小困难,只有经历过这些,心灵才会有所成长,才能有能力去面对未来的大风大浪。而且困难一旦过去便会有所收获,你要走的路还很长,不要让一个小小的困难就将你彻底打败,振作起来,未来的大好前程还等着你去创呢!”

  啊,老师!我明白了为什么您曾经被喻为“天底下最辛勤的园丁”,只是因为您用自己的知识和人格力量去培育着您的每一个学生,既传授知识,又教会了我们做人的道理。老师,您用“爱心”跳动的音符演奏着教学生涯的乐曲,用为人师表的榜样铸造了学生的人格。

  老师,在探索的人生路上,是您的谆谆教诲,教会我们做人的道理;在求知的途中,是您用科学启迪我们的心灵,让我们插上翅膀自由地在知识中遨游。感谢您,我的恩师,感谢您为我们所做的一切。

  在这第26个教室节来临之际,我想对天下的教师说:“老师,您们辛苦了,祝您们教师节快乐!”

教师节的作文500字 篇7

  教师节是一个专属于老师的节日,老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们教会了我们很多人生的道理,很多学习上的知识,而且老师不求回报,值得我们爱戴和尊敬。每一年的教师节我都会跟我的老师们说一声教师节快乐。尤其是对我写作方面有很大帮助的老师。

  在我上小学一年级的时候,用爸爸和妈妈的话来说,我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完给他们看过之后,必定又是一番说教。忍无可忍之下,他们给我报了一个补习班。

  第一次上课,我轻手轻脚地走进教室,心中充满了神圣感,仿佛要去干一件十分伟大的事情。

  老师开始讲课了,我非常认真地听,时不时还把重点给记在本子上。终于开始写了!我把本子铺好,庄重地提起笔,仿佛在举行一个大型的签售会,沙沙的写字声,听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着,细细地端详着,慢慢地读着。前面写得还不错,但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。

  我感到旁边有人,转过身时,吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的,心想,我写得这么烂,老师一定很生气。

  当我正一味老师要开口训我的时候,老师却对我说:“瑾颐,你前面写得都非常好,就是后面有一点偏题。我相信你,下次给我看的时候,一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信,抬起头对老师说:“我一定会做得更好!”

  从那以后,我每天都会在家里练笔,并时不时就把送给老师检查。就这样,日复一日,我的水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励,对我的表扬,使我爱上了写作,写作成了我无法割舍的爱好。

  现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候,我总是会想起她,那位鼓励我写作的老师,在这最适合表达敬意的教师节里,我想您致以最真挚的祝福,老师,教师节快乐。

教师节的作文500字 篇8

  “老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

  记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

  现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

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