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儿童节的作文200字

时间:2020-05-13 08:12:29 关于儿童节的作文

儿童节的作文200字九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节的作文200字9篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文200字九篇

儿童节的作文200字 篇1

  国际儿童节六月一日,今天是我们最后的一个儿童节.升上初中就没有儿童节这种说法了但是为了适应我们学校还是给我组织了一次儿童节的游园活动也是我们最后一次儿童节。尽管这个行为给初三初二们的姐姐哥哥带来不满。

  下玉的游园活动正式开始,老师说好规则和奖励蛋糕接着大家开始自己去参加活动,我跟着同学的后面看他们一个个参加,蒙眼贴鼻子、投篮球、扔飞镖一系列的活动等着我们参加。我们的的男生真的是秒杀了其他班的同学,无论是扔飞镖还是投篮球成绩都比他们好奖品也比他们多而他们也不稀罕这些奖品把自己获得的东西全部分给了我们。

  然而女同学们却不怎么在行游戏虽然学习得心应手但是这类真的不怎么好,好比扔飞镖无论怎么扔都扎不中靶投篮叫篮筐都砸不到。贪玩的男同学怎么看的过这些跑到女生面前做了一系列的示范还说了一些技巧不得不说男同学们确实精灵古怪被这么一指点都开窍了。而男同学又开始嘚瑟了。

  在这个为儿童们建立的节日孩子们是最开心的。

儿童节的作文200字 篇2

  记得去年的“六一”儿童节是在教室里度过的。那天,方老师在黑板上写了大大的“欢度六一”四个大字,同学们有的玩抢椅子的游戏,有的玩木头人的`游戏,有的唱起动听的歌曲,有的……看的同学哈哈大笑,开心极了!

  今年的“六一”儿童节刚好是星期天,那该怎么过呢?哦,有了!六一节的上午,阳光明媚,我来到自己的房间里,决定开始做自己喜爱的玩具。做什么样的玩具呢?我左思右想。想了一会儿,终于想出来了。我高兴得一蹦三尺高。首先拿出一张铅画纸,在纸上画了七个大小不一的葫芦娃,又小心翼翼地用剪刀按虚线剪开,再在葫芦娃身上涂上五颜六色的颜色。接着,拿出第二张铅画纸,在纸上画出葫芦山的形状,然后给葫芦山涂上自己喜欢的颜色。最后像刚才一样把葫芦山小心地剪开来,同时把葫芦娃贴在葫芦山上。

  这样,一幅葫芦娃在葫芦山上玩耍的画面就出现了。你可以与每个葫芦娃玩、说,把自己的快乐带给它们,把自己的悲伤向它们倾诉。

  啊,葫芦娃,谢谢你给我带来的快乐!今年的“六一”儿童节真有意义!

儿童节的作文200字 篇3

  我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

  那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

  节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

  今年的“六一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

儿童节的作文200字 篇4

  我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了,今天我们班级里组织安排了一场台谁是游戏王的游戏项目。

  我玩的第一个游戏就是青蛙跳水,规则是:每位同学站在线外,将手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里,若是弹进去的乒乓球个数越多,那么获得的奖品就会越多。

  我在后面排队排的有点不耐烦了;等啊等啊,终于轮到了我;我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里;开始投了,“砰”的一声,接着我又“砰”的一声,竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆;啊哈!我高兴地一蹦三尺高,只听到旁边的刘理爽说:“哈,这应该破纪录了吧!”。可正当我高兴地时候;不知怎么的,第三个、第四个、第五个我却再没有投中,好像乒乓球又不听我的话了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,没能破纪录了。

  活动结束了,刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的;因为一切活动都重在参与。最高兴的是20xx年的六一儿童节里,我过的非常愉快而又充实。

  但是过了节日我们也要收心了,要迎接考试了。

儿童节的作文200字 篇5

  今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅领导要来我们学校,我们是多么高兴啊!

  我们在班主任蔡老师组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里领导来了。其中有几个领导走到我面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班表演是最好!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我们表演也结束了,同学们开开心心回到了教室,有同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐“六一”儿童节!

儿童节的作文200字 篇6

  今天是六一儿童节,所以我很开心。

  上午我们全校师生一起聚在风雨操场里看演出,有很多种节目,而且都很精彩,不过我忘了节目的名字了。这场演出足足演了快一个上午,把我热的都快吐血了。

  看完演出,我们搬这自己的凳子回了教室,回到教室何老师让我们看一会儿书,我拿出自己的书正在看的时候何老师搬着一箱棒冰进来了,这是一种葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不过我对葡萄干可没什么兴趣,所以我就只吃了巧克力跟奶油。

  吃完棒冰,该吃中饭了,我们去食堂吃了中饭,然后回教室睡觉……因为我们睡得不乖所以补睡了半个小时,起来之后,我们拿出各自精心准备的零食,开始大吃特吃起来,我们一边吃零食,一边看电影:《蓝精灵》。

  吃完东西看完电影后,请同学们整理书包的铃声响了,我们各自整理书包准备回家,最让我开心的是:今天没作业,我的手本来就骨折了,不适合做作业今天恰好没作业,所以我很开心。

  我还得到了一件妈妈送给我的礼物:乐高幻影忍者冰火双头翼龙,怎么样?听名字就很炫酷吧!

  

儿童节的作文200字 篇7

  五月匆匆地离去了,迎来了六一国际儿童节。

  六一儿童节我的愿望是:希望老师们少布置一些作业,让我们有更多自由的时间。

  我妈妈办公室唐阿姨的孩子叫王尚言,他是我们学校五(1)班的学生,每天他们班的班主任丁老师都会检查他们背书,不背熟不能走,不会背的第二天停课背。每天王尚言都背到5:50左右才回来,回来后,来不及休息,就开始写作业。我的作业每天大概在学校就能写完,而他每天在学校里只能写完数学作业,有时,甚至连数学也写不完,听唐阿姨说,每次王尚言的作业都得写到9点半,然后再去背那些很难理解,很拗口的古文,还要背到“呱、呱、呱”的程度,所以,他每天睡觉的时间几乎都到11点半了。

  上中学的哥哥姐姐们的作业才多呢,我听上中学的姐姐说,她在夜里12点以前从没有睡过觉,而她们班有的学生要学习到一、两点呢。

  因此,六一国际儿童节我的愿望就是让每位老师都能少布置点作业,使每个孩子都有充分的玩和睡觉的时间,让每个孩子都过一个轻松、愉快的童年。我这个愿望能实现吗?

儿童节的作文200字 篇8

  5月31日,是我们高新一小的六一儿童节。

  儿童节的前一天,老师要求我们儿童节的时候要早上7:20分到校。我刚好是表演节目的,就更应该来早一点了。

  到了儿童节,我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长,许多同学。

  我们一进到办公室,就得开始化妆了。我们化完妆,就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了!

  我们应该先去班里把换下的衣服放到班里去。可是我们一上去看见他们已经走了,门也已经锁了。我们该怎么进去呢?

  我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说:“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。 让我们把衣服放了。

  放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。

  表演完毕,我觉得今天很开心!

儿童节的作文200字 篇9

  11月9日,一个令我难忘的日子。在这一天里我经历了人生中第一次以一个非专业运动员的身份代表我校去参加20xx年教职工篮球赛。

  开幕式上,有几个我认识的老师映入我的眼帘,其中有一个是我上初中时的化学老师,今年已58岁了,在女子队员中虽有几个已过不惑之年,但人很精神。自然男队员多于女队员了。

  比赛中我校的男队先打比赛,女队员的呐喊助威声随球的节奏而起伏变化,感染了裁判和对手们,他们很是羡慕我们的拉拉队,让赛场上高中的老师感叹道:当小学老师真好。很快轮到我们女队比赛了,即紧张又激烈,每一个队员奋力拼搏的身影在赛场上来回穿梭,有的碰倒了又站起来;有的脚受伤了稍作休息又返回球场······还有我们最忠实的拉拉队员王老师一直陪着我们。

  训练中,我觉得开心又充实;比赛中,我觉得紧张又激烈。经历是一种财富,怎样才能变成一个富有的人(精神)?面对生活,积极向上。

  我在球场上饱眼福的同时也深深地感觉到:一个集体就像一家人,一个集体有凝聚力就有战斗力。

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