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儿童节的作文

时间:2021-02-25 09:23:37 关于儿童节的作文

儿童节的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文9篇

儿童节的作文 篇1

  山的这边:高楼林立,金碧辉煌,繁华喧闹;山的那边:低屋破瓦,杂草丛生,荒凉冷清。

  山这边的孩子:身著名牌,背着鲜亮的书包,认真听着老师的谆谆教诲;山那边的孩子:打着补丁,扛着古旧的锄头,盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日:买礼物,吃大餐,看电影,去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽,从精美的画册彩笔到电子游戏机,他们在这一天的愿望都可以满足,但他们似乎缺少了点什么。

  山那边孩子的节日:和平时的日子一样,在大山的陪伴下,啃着窝头,吃着咸菜,唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福,但似乎也缺少点什么。

  这个世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒适的生活条件,可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕,却少了些物质的丰富。

  而事实上,山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节,只追求这样的生活,那么他们以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲从,有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算,什么叫艰苦朴素,或许离他们将越来越远。

  有人说,苦难是一笔财富,而对于一个缺少吃、穿、学,最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说,这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活,他们吃得差,穿得差,更重要的是他们缺少与外界的沟通,他们缺少基本的读物。

  那么,就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物,送给山那边的小朋友,给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里,带上简单的生活用品,和山那边的孩子一起生活一天,让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强,为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿,简单却永远!

儿童节的作文 篇2

  六一是一首歌,一首欢乐的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首诗,一首优美的诗,写出了节目的精彩纷呈;六一是一幅画,一幅美好的画,画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间,一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。

儿童节的作文 篇3

  6月1日,是一个令我们兴奋的节日,因为这天是我们小孩的节日,可以收到大人送给我们的礼物。而今天,学校为我们提前过一次六一.。

  吃过美味的午餐,我们便迎来了个人展示的活动。同学们的表演五花八门,五六个男生演起了课本剧,逗的我们哈哈大笑;杨雨轩唱起了歌,美妙的歌声在教室里回荡;王之也还和朱心怡一起在黑板上画画,把黑板装扮成六一的板报。其中让我觉得最有趣的要数陈蔚的魔术表演了。

  只见陈蔚拿着一个道具盒,从容地走出来,大声地说:“今天我要给大家表演一个变纸牌魔术!”说着他将道具盒打开,取出一张红桃8,经我们检查后,说要把它变成另一张牌。鬼才信呢!你是做不到的!我望着他手里的纸牌暗暗地想。没想到的是,他将牌放回道具盒后,随着一声“妈咪妈咪哄”,竟然从道具盒中抽出了一张黑桃七!神哪!这都可以!

  正当我们迷惑不解的时候,陈蔚告诉了我们:“这个道具和是有两个夹层的,一开始我给你们看的是第一个夹层,后来我换了一个夹层,纸牌就变了.”我们恍然大悟,连连称好。

  快乐的时间总是很快,不一会儿就到了放学。不过,我不仅得到了快乐,还学到了一个魔术,我觉得这次活动非常有意义。

儿童节的作文 篇4

  王景禾,快起床。妈妈又在催我了。但这声声催促却包含着无限喜悦。我一咕噜坐了起来,穿上衣服,吃好早饭,就背着书包兴冲冲地上学去了。六一节这一天,学校为我们安排了丰富多彩的游园活动。我先参加了204班的吹蜡烛游戏,我对着面前跳动的烛火,先深深地吸了口气,然后使劲一吹,五支蜡烛齐唰唰地被我全吹灭了,工作的同学飞快地给我盖了一颗章,旗开得胜,我心里顿时乐开了花。接着,我又兴致勃勃地参加了倒着说游戏,工作的同学给我出示了一条成语兴高采烈,我在心里默默地记了一遍,然后很流利地回答烈采高兴,这样我又轻而易举地得了一颗章。紧接着我又参加了夹弹子、一心二用、小李飞刀等项目。最后,我信心百倍地奔向领奖台,换回了胜利的果实——一支崭新的自动铅笔。

  欢乐的时光转瞬即逝,在悠扬的广播歌声中,一年一度的六一游园活动落下了帷幕,真希望天天都过六一节!

儿童节的作文 篇5

  光阴似箭,岁月如梭,在我成长的岁月里值得我去铭记的日子数不胜数。正是“这一天天”让我的生命更加的丰富多彩;记得有那么一天,它让我感到从朝霞升起到夕阳西下都不寻常;它让我从此改变的非同凡响,这一天……

  六一节的那一天,我高高兴兴的来到学校。学校里到处挂着灯笼,喜气洋洋的。可当我来到教室时,只见,班主任高老师焦急万分,同学们的脸上露出了焦急的神情。

  咦?今天不是六一节吗?怎么大家这么着急?我悄悄的问了问小玲,原来六一主持人小青因生病而缺席,这可怎么办?“哎,这小青怎么能在这节骨眼上……”我轻轻的埋怨到。

  同学们也在窃窃私语,“同学们,安静安静!想必大家都知道了这件事情,现在没有女主持人,有谁愿意顶替一下?”这时,大家都保持了沉默,我觉得周围的空气仿佛都被凝固了。

  我心想:老师现在肯定比谁都着急,因为这个六一会,可是高老师花了很多精力的,如今,小青竟生病了,这可如何是好?我灵机一动,要不,我上?不行,我向来生性胆小,如果我去顶替,上了台,面对这么多双的眼睛,肯定会很紧张的!再说,主持稿这么多,我怎么背的完呢?

  这种种想法催促着我——不!但看着老师那焦急的神情,老师每天要批改我们的作业,已经够辛苦了,还要为这件事而操心,作为学生的我们怎能不管不问呢?我再三犹豫,但最终还是选择,自己上台去解老师的燃眉之急。

  我咬紧嘴唇,握紧拳头,仿佛要做一件伟大的事情!我站了起来,沉默了一会,深呼一口气,大声的说道:“老师,我行吗?”话音刚落,老师也松了一口气,紧皱的眉头也舒展开了。

  我们立马开始了彩排,我也努力的背着主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但为了班级的荣誉,豁出去了!

  到了正午,我们彩排的也差不多了,马上要登台了,即使彩排了不少,但我还是有点紧张,老师看出了我的心思,鼓励我:“加油!相信自己!刚刚你已经做的很棒了,声音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”听了老师的话,我有了自信!准备上台的那一瞬间,我深乎了一口气,轻盈的走上了领操台。在台上,我娓娓动听的讲述着内容,面带微笑,一次次赢得了一阵阵掌声!老师和同学们也拍手表扬我。我十分开心!

  这一天,令我难忘;这一天,使我懂得了,无论做任何事,都应该勇敢的跨出这一步,没有尝试过怎会知道自己成功与否。也是这一天,让我变得勇敢、自信。我一定会记住这一天!

儿童节的作文 篇6

  快了!快了!快到了!六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日,在这一天,我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。

  观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目,我们回到教室,那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起,老师来到班级,只见同学们把班级打扮得像仙境一般。

  只见老师拿着一份份神秘的礼物,顿时班级里刷的一声,大家都把目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  游戏开始啦!同学们纷纷举手,第一个游戏是贴鼻子,“我知道。”一个同学的`声音响起,“不就是用红领巾把眼睛蒙住,再转几圈,把鼻子贴在黑板上吗?”我们对这个游戏了如指掌,“这很简单嘛嘛!”又一个同学说起。

  可当实际游戏的时候,却笑话百出。第一个上场的是张铭,只见他转几圈后就立刻不分东南西北,左摇右晃,好不容易走到黑板的时候,鼻子都贴在头上了。这下好了,鼻子长在额头上,真是奇迹呀!顿时,全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾,看见自己的杰作,也笑得直不起腰来。

  接下来是我的了,只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上,再转几圈,我立刻丈二和尚——摸不着头脑,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧!我轻轻地把鼻子贴在黑板上,拿开红领巾后,我做梦也没想到,我贴是贴对了,不过把鼻子贴反了,同学们哈哈大笑。

  后来,又有不少同学上阵,但都败下阵来,我们见识了各种各样的鼻子,收获了许多笑声。

  儿童节——一个属于儿童的节日,这一天,我们真快乐!

  3儿童节的回忆

  “什么地方四季常开鲜艳的花朵?我们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来,我们正在操场举行“金色童年,七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢!

  这天,夜幕刚刚降临,交相辉映的彩灯就亮起来了,它们把会场映照得如同白昼一般,它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始,精彩的节目一个接一个,有绘声绘色的朗诵,有动听悦耳的歌曲,有姿态优雅的舞蹈,台下不时响起阵阵掌声。

  我是校拉丁舞队的一员,将给大家表演拉丁舞。轮到我们了,在灯光的照射下,我们如同一群快乐的小天使,随着音乐的节奏,迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸,时而做出一个华丽的旋转,节奏到了我的舞伴换手位的那一刻,一双大手接住了我的小手,继续着恰恰,由一个拉伸,哇,原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的舞姿,和我拉出了一个精彩的旋转,一刹那,我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳,这时我明白,两位拉丁舞老师已经转入我们的舞池了。我们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了高潮。台下的观众顿时欢呼起来,响起热烈的掌声。

  我们下场不久,雄赳赳,气昂昂的音乐突然从我们耳边响起。“下面让我们点燃星星火炬。”主持人话音刚落,全场欢声雷动。此时,一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了!篝火点起来了!”霎时,全场沸腾,无数根荧光棒被抛向天空。

  在篝火的映照下,全场跳起了集体舞,操场立即一片欢乐的海洋。

  虽然那次晚会已经过去很久了,但我无法忘记这特殊的儿童节,它将永远留在我脑海里。

儿童节的作文 篇7

  激动人心的儿童节又要到来了,我很早就盘算着,这一天我一定要去大华城玩个够。

  这天下午放学后,高老师说要找几位同学帮忙去打扫一下卫生,我马上举手报了名,就这样,我和其他两位同学跟着高老师来到了学校后面的家属院里。

  在一个不起眼的小角落里,高老师推开了一扇门,进去一看,里面很是杂乱,原来,这是一个许久无人居住的院落了。高老师说这里没人住,也没有人打扫,我们一起来做做好事,把这里打扫干净吧。

  于是我们就一起动起手来,高老师负责收拾东西,把杂乱的东西放整齐,我和许铭哲一起把地上扫干净,李哲负责擦窗户,我们擦的擦,洗的洗,扫的扫,一直忙到了天黑,才把这里收拾干净,看着干净整洁的院落,我和同学们都开心地笑了。

  回到家里,妈妈一看我,就问我跑到哪里去玩了,把身上弄得脏兮兮的,我把事情一说,妈妈直夸我是好孩子。

  今年的六一节我虽然没能玩个痛快,但是我觉得这一次过得更有意义,因为我用自己的双手,度过了一个爱劳动的六一儿童节。

儿童节的作文 篇8

  盼望着,盼望着,“六一”国际儿童节终于到来了!

  上午,我在老师的带领下,来到指定地点坐下,这里到处都透露出节日的气氛。在热烈的掌声中,庆祝“六一”儿童节的帷幕缓缓地拉开了,我们一面欣赏一面等待·······

  轮到我们表演了,我们表演的是诗歌朗诵《盛世中国》,这是一个气势宏大的节日,我站在舞台上有一些紧张,音乐想起了,我满怀深情地朗诵着,我又想起旧中国贫穷落后,日本侵略中国,是主席 带领我们创立了新中国,让我的祖国更加富强。我们朗诵结束便整齐划一地走下了台。回到座位上,接着别的同学还表演了《我是一个兵》,《洗衣裳》······· 那些小演员们个个穿着光彩夺目 的衣服,裙子,把整个舞台映衬得更加绚丽多彩,我看得入了迷。今年时间党九十周年,大部分的节目都和建党九十周年有关联。过了一会儿,演出在热烈的掌声中圆满地结束了,我恋恋不舍地回到了 教室。

  六一儿童节真快乐啊!我真希望天天过“六一”儿童节,那样我们就能天天快快乐乐了。

儿童节的作文 篇9

  在“六一节”的清晨,我连蹦带跳地来到了学校。此时,校园里已是热闹非凡、布置一新,各班都在为下午的庆祝活动作准备。当我来到自己的教室时,却呆住了,发生了什么事了呢?

  只见班主任杨老师眉头紧锁,同学们都用焦急的目光望着她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“发生什么事了?”同桌小声地告诉我:“今天杨老师接到了一个电话,是陈晓红妈妈打来的。说陈晓红生病了,所以今天下午就不能来喽!”说完,还遗憾地用手指了她可是下午的主角!要是……要是她不在,那下午的活动不全泡汤啦!我不敢再往下想了,便抬起头看了看周围同学的反应。只见同学们个个紧皱着眉,神情严峻,一种气氛瞬间在教室里弥漫开来,让人感到不安。

  正当大家手足无措的时候,一阵轻脆的敲门声显得格外引人注目。杨老师想:谁会在这个时候来敲门呢?当她满心疑惑地打开门时,却愣住了——是陈晓红!杨老师问:“你不是生病了吗?怎么还来学校?”“哦,杨老师。”陈晓红笑着说,“我知道下午有许多节目还需要我来表演,我怕耽误了大家,所以病刚好一点就来了。”这时候,大家才注意到他的脸色是苍白的。当陈晓红艰难地表演完最后一个节目时,大家都团团围住了她,对她百般呵护。可陈晓红却还是笑着说:“没关系,只要大家开心就好了,我没事的……”

  大家都被她为了集体而不顾自己和无私奉献的精神感动了,她远去的背影永远的留在了我们的心中,深深的震撼着我们。

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