关于写六一儿童节的作文200字锦集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的写六一儿童节的作文200字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写六一儿童节的作文200字 篇1
早上，我睁开朦胧的双眼，心情非常激动，因为今日是我盼望以久的“六一”儿童节。
上午，老师象往常一样，教给了我们很多知识和道理。午饭过后，我们回到教室，老师给我们讲了拔河的要点，时间一分一秒地过去了，一年一班和一年二班拔完之后，该我们班了，我们班的队员胸有成竹地登上赛场子，拿起绳子，一声令下，队员们双手抓住绳子鼓足了劲，两脚斜叉开，前腿弓，后腿绷，身体倾。我作为拉拉队的一员，心中怦怦直跳，握紧双拳，心情更是紧张。可是绳子就是向对方移，这场比赛我们失败了。虽然我们失败了，但是我们决不放弃。第二场比赛开始了，我们的队员始终想着老师讲的要点，最后我们胜利了。第三场比赛，我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛，我们再接再厉，又一次取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节，使我懂得了团结就是力量。
写六一儿童节的作文200字 篇2
我的成长中有很多开心的事，其中最快乐的是过六一节，就说去年的六一儿童节，那一天，下雨了，学校原来准备六一庆祝大会推到明天，同学们搞了一次别开身面的游园活动。我和小伙伴每人手上拿着一张游乐券，快乐地在各个游乐场里穿来穿去。玩溜溜球是我的拿手好戏，圆球在我的控制下，不停地旋转着，忽高忽低有节奏地上下摆动着，比赛结果我得分最高。接下来我们又参加了“汤勺捞珠”、“头顶气球”等有意思的活动，大家玩得太过瘾了。一转眼，快乐的一上午过去了，下午我们放了假，我还收到了爸爸和妈妈送我的六一礼物。
我真希望每天都可以过这样的日子，不过我知道那是不可能的，如果天天都过节，那我们的学习就赶不上了。所以我期盼着今年的六一更精彩，更快乐！
写六一儿童节的作文200字 篇3
属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福啊！
今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的`期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩？能收到什么自己喜欢的礼物？你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样！”
是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油！决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义！
写六一儿童节的作文200字 篇4
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说：“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!
写六一儿童节的作文200字 篇5
属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日三年级作文 三年级六一儿童节作文文章三年级作文 三年级六一儿童节。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，我们是多么的幸福啊！
今年的“六一”节我比以往更开心。因为，我现在已是一年级的小学生了，而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼，就说：“韬韬啊，你现在不能还像在幼儿园时一样，只想着节日能去哪里玩？能收到什么自己喜欢的礼物？你长大了，是学生了，你要更努力的学习，尊敬师长，团结同学，做老师的好帮手，同学的好榜样！”
是呀，我长大了。看着胸前的红领巾，我暗暗的想：我一定要加油！决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义！
写六一儿童节的作文200字 篇6
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
点评：小作者的习作结构得当，开头总说自己在六一的心情，中间部分，对景物进行了描写，抒发自己快乐的心情，描写六一节目，最后总结，写出自己一天的感受。
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