猜字谜活动作文
猜字谜活动作文1
今天早晨，我们班级举行了一次紧张而又有趣的猜字谜活动。
游戏开始了，周老师先让我们四人小组探讨，我们却来了一个异形小组，六人一小组。我从心底里想，想必人多力量大吧。
讨论了大约十分钟左右，周老师叫我们派一个小组代表上台出题，我们想都不用想就派了名扬班级的“陈教授”了。
比赛开始了，先是李晓蕾一组的，我们以为是李晓蕾上台呢，可却是我们班的小个头张欣悦开口了，她拿起本子讲了起来：“南方有个人，身背两葫芦，喜的是杨枊木，怕得是洞庭湖。”这时，全班沉默不语，有的人已经在本子上打起了草稿，过了片刻，我们组的陈子健举手发言了：是“火”字，南方有人可写成“人”，身背两葫芦是“火”字，火可以烧木头｛杨枊木｝，怕得是洞庭湖的.水，全班不禁发出一片赞扬声，不愧是我们班的“陈教授”啊，接着一片掌声响起来了。第二组是廖玮玮一组，她们派出的是蔡兆慧，他一上场，就说“一剑穿心”我们“唰、唰、唰”的都举起了手，这给予了他们组沉重的打击，答案是“必”字，哎，怎么出这么简单的问题呢！
等啊等，终于熬到我们组发言了，陈了健出一个谜语“儿女共占巾”，全班人被问的哑口无言，最后，周老师只好向陈子健要了答案，是姚明的“姚”字。
这次猜字谜活动，让我们更深了解了中国汉字的奇特重要性，让我们了解了每个中国汉字都有它的不同意义。
猜字谜活动作文2
星期五下午，我们在班里举行了一次别开生面的猜字谜活动。
活动开始了，同学们屏住呼吸，连一根针掉在地上都能听见，同学们正等待着老师出谜面。“鸟落山头不见脚，四处偕水无处找”老师在黑板上写出谜面，“鸟落山头不见脚”我想：那就是“鸟”和“山”加起来就是“岛”我仔细分析，最后，我脱口而出“岛”“恭喜你答对了”。老师说。我听完后兴奋极了。
“它俩差点都当兵”老师又在黑板上写出谜面。同学们异口同声地说“‘乒乓’”我想：“乒乓”只要加一点就变成了“兵”。这时教室里响起了一阵阵掌声，这时老师说“你们真聪明”。同学们高兴极了。
“一个师父收了两个徒弟。有一天，师父家们口人声嘈杂，师父让大徒弟出去看，可一直没回来。师父又让二徒出去看，他回来告诉师父”不好啦大师兄被打得头朝下了“。老师又在黑板上写出了第三个谜底。有的同学说”众“，又有的同学说”从“，还有的同学说这个”丛“。老师听完后摇摇头说”不对“。于是，同学们绞尽脑汁，有的在纸上写着，还有的抓耳挠腮，有的在小声议论……都在想着谜底。我想：真难呀！时间一分一分地过去了，同学们还是想不出来。老师只好公布谜底说”小徒弟是乙，大徒弟是甲，甲倒过来就是由“。同学们听了恍然大悟。谜语一条接着一条同学们猜得不亦乐乎，教室里处处欢声笑语。
猜字谜可以让我们长见识，又可以让我们多动脑筋。
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