【精华】描写活动的作文八篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的描写活动的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写活动的作文 篇1
星期五的下午，是我第二次组织班队活动，可真是兴奋极了！
那天早晨，我和陈奕铭都带了礼物，走向学校。到了下午，开始班队活动了，我们从书包里拿出礼物和稿子，走到讲台桌边，仿佛我们做上了老师，而徐老师则坐到了我的座位上。
这次班队活动的主题是《遵守交通规则、珍爱生命旅程》。活动有很多环节，学习交通安全知识、大家说说、安全知识大比拼、合唱安全儿歌等等。大家最想知道哪一个环节呢？那就说说安全知识大比拼吧！一共有很多道题目，同学们都很活跃。特别是我们展示的一些交通标志，让大家学到了交通常识。
通过这次交通安全班会，让我们一起来遵守交通规则，每天高高兴兴上学，平平安安回家！
描写活动的作文 篇2
今天是7月5日， 居委会的小陈姐姐请我去搞活动。我看见了大姐姐表演书法，还有很动听的笛子独奏、还有优美的歌唱表演……今天的活动真精彩呀！
今天天气炎热，汗流浃背，气温达到34℃，居委会领导非常关心我们，给我们每个小朋友发了矿泉水和卡通型的扇子。今天我积极举手回答问题，还领到了奖品。今后我要更努力学习，领到更多的奖品。
描写活动的作文 篇3
星期天我、爸爸、爷爷和奶奶一起去青枫公园，参加勤业二社区举行的欢乐行活动。一共有八组人参加。我们是第五组。活动开始了，每组拿到一个任务卡赶到第一个地点沙滩，找一种红花刺槐，我们找了很久，终于找到了。又去玩了两人三足的游戏。
第二个任务来到观光塔下找与木凳有关的东西。第三个任务到草坪广场找到西府海棠。虽然在活动有两位队员退出，但是我们坚持完成了任务，拿到了参与奖。这次活动我们很累，但是认识了很多种植物和许多小朋友。我很开心，希望下次还可以再来参加这样的活动。
描写活动的作文 篇4
秋季将要来临.万物盛开而短暂的春季过去了,好不容易漫长而炎热的夏季也接近尾声,凉爽的秋.
清晨,透明的露水闪耀着,风有些凉意,山上仿佛全是橘柚树上撒下的一层洁白的霜,新鲜而明净,太阳出来了,露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实.仿佛全都有是一片秋的明丽.
树叶黄了,一片片落了下来,多么像下了一阵又一阵的黄叶雨,使你在树下待上一辈子也不会觉得厌烦一样.一只只蝴蝶在落叶中飞来飞去,仿佛给落叶雨镶上了一朵朵美丽的金边花儿一样,美极了!
有人说在春天的花儿才是最美的,可是,我觉得秋天的花儿也一样那么地美,比如:菊花,桂花,杜鹃,月季等.但我最喜欢的还是那一朵朵想爆米花一样的桂花,我每天都要经过一棵桂花树旁,当一阵风吹来的`时候,那香气扑鼻的味道,使你怡然自得,超然物外,仿佛十里之外还能闻到一样!
树林了也正是热闹的时节,到处都是香气扑鼻的果实,一片金灿灿的,像云,如霞.往树林深处瞧,一片流金溢彩,再也分不清哪里是天上的云,哪里是树上的"云".
秋季是的大山是最美丽的,山坡上的草,已经枯萎变黄了,好像给大山穿了一件金黄色的外套;红叶此时是最为茂盛的了,火红火红的,他像要燃烧起来了,真可谓是锦上添花,羊肠小道旁,还开放着点点的傲雪秋菊,更为大山增添了许多勃勃生机.
冬虽圣洁但过于寒冷;
春虽明艳但过于矫揉;
夏虽奔放但过于炎热;
秋的美是理智的,金黄的,充实的,是给人希望的......
秋啊,迷人的秋,它有蝴蝶为它伴舞,花儿为它开放......好美!
描写活动的作文 篇5
描写活动场面的小学作文
“哈――又做游戏了!”老师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。
“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。
只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。
“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去，来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了，成了“俘虏”。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
描写活动的作文 篇6
“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。今天，我们的学校开展了一年一度的运动会，我们五年级有五项项目，分别为跳绳、50米跑、400米跑、坐位体前屈和仰卧起坐。当然最激动人心要属运篮球躲避障碍和迎面接力赛了。
寒风刺骨，但仍然吹不灭同学们的斗志，每个同学都摩拳擦掌，准备大显身手。我们班的同学也不例外，男生们都跃跃欲试，可我却不由害怕起来：我从来没接触过这种运篮球，得会肯定是要掉球的，接力跑要是跑不好更是雪上加霜……“四年级的比赛开始了，请五年级做好准备。”郑老师嘹亮的声音唤醒了出神的我，算了，走一步算一步吧，我跨出了教室，大有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的滋味。
该来的总该要来，我已站在了残酷的“战场”上，随着一声清脆的哨声，开始比赛了。同学们都像脱了缰的骏马，在跑道上拍着篮球狂奔，过了一会，到吴佳煌了。他接过同学的球，将球向前一拍，便猛冲了出去。他拍球拍得很好，球就像长在他手上样，总是不会溜走。他表情随意，很轻松地交给了下一位同学，让使我们惊讶得合不拢嘴。虽然总体来说不是很好，但也不像以前那样赶鸭子上架了，一个个篮球在同学们手中显得特别听话。轮到我了，我的心如同一只受惊的小鹿，不停在乱撞。我暗自给自己加了加气，希望篮球能配合一点，可是，篮球就像个小淘气包，一会儿跳得高，一会儿跳得低，到转弯处还停了下来，见状，手忙脚乱的我立刻捡起篮球，勉强地拍向张鹏宇，张鹏宇手疾眼快，迫不及待地抢过球冲了出去……
运动伴我成长。一位伟人曾说：“生命不息，运动不止”，我虽然说不出如此深刻的话语，但我也能自豪地高呼：“我运动，我快乐！”
描写活动的作文 篇7
最后一次秋季运动会在江城中学拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛，我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊，更可贵的是，还在在比赛中收获了经验。
我参加的是男子100米，这时，只听发令员举起了枪，大家都屏住呼吸，静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3，2，1”嘭”的一声，所有的选手都像离弦的箭一样，飞快地向终点冲去。我也毫不示弱，发挥那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“周佳炜，加油！周佳炜，加油！”同学们的加油声、呐喊声越来越大，盖过了所有的声音。我听见了，跑得更带劲了。双臂不停地前后摇摆，双腿不停地往前跨。果真，我没有辜负他们对我的期望，终于在拐弯处超越了所有的选手，遥遥领先。跑到一半的时候，眼看排名第二的选手就要超过我了，我紧闭双眼，咬紧牙关，握紧拳头，发挥出身上所有的潜能，一鼓作气冲向终点。太棒了！彩带仿佛在我胸前飘拂着，“耶，我们赢了！我们赢了！”全班上下一阵欢呼声，都为我感到无比地自豪、骄傲。跑完步后，我还参加了跳高，跳远的比赛，都获得了前三名的好成绩。
我们班的运动员，就像是一串串珍珠，闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠，也没关系。
描写活动的作文 篇8
“叮铃铃——”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。
斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量，注入双方队友的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样，是队友们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接“六一”国际儿童节，她们有的在模仿赵本山说小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在组织乐队演奏音乐，不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评：围绕中心选材，场面描写有详有略，精彩纷呈!
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