有关环保活动作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的环保活动作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保活动作文 篇1
既然现在人人讲低碳谈环保，我也当然不会落后啊。这不，我做起了低碳环保的小调查，参加调查的人并不多只有5个，这次调查我不是走出家门，而是通过网络进行调查（有点儿不环保）。
并且这次调查是无姓名调查！调查问题
1.用过的淘米水您选择怎样处理？
2.没用的废旧报纸您选择怎样处理？
3.用过的面膜纸您选择怎样处理？
4.出门购物时您会选择……
5.出门喝水您会……
6.在外吃饭您会……
7.在家里，您是否有随手关闭电器？
有四人将用完的淘米水扔掉，因为他们觉得没有用；而有一人有时会将用过的淘米水拿来洗菜或是洗脸。而第二个问题四人答案完全一样，那就是——卖了，当然卖了也算一种循环利用啊！第三个问题中，有三人从不敷面膜，而有两人在用完面膜后选择扔掉。前面三人不敷面膜当然对环保是做出了挺大的贡献，但是后两个人做出的是不环保的事情！在后面几个问题中，我做出的最大总结就是大家对于低碳环保还是很关注的！
在给大家发出的调查的同时，我在后面加了一个关于低碳环保的小知识，知识中有我问的问题中所有的小提示：
1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；
3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；
4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。
5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧。
8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
其中，还有对低碳环保的理解低碳生活（low-carbonlife）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。
为了让的人的到这方面的知识，我要把这些知识发到空间里，这也是我的低碳行动！
环保活动作文 篇2
3月5日，我们迎来了开学第一天，所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣，今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与，让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮，可是有特别来历的哦，它不是纸质的，也不是塑料材质，而是用布做成的。在工作人员的讲解下，我才知道，原来它大有来头呢，用的是“土布织造技艺”做成的布书皮，而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了，还需要针，线，更需要耐心，在认真听完工作人员的讲解后，我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了，而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动。
终于，包书皮开始了，这个过程真的非常考验我们的动手能力呢，光第一步穿针引线，除了少数几个小朋友以外，其他人都被难住了，更别说后面还需要缝制，好在现场有工作人员和爸爸妈妈们，在他们的帮助下，总算大家都顺利完成了，而我，也第一次体验了这特别的包书皮方式，虽然缝制的针脚有点难看，但当时心里充满了成就感。在活动中，听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸，用挂历包书的趣事，我才知道，原来给新书包上书皮，并不是今天才有的事，发下新课本，包上新书皮，背上书包上学堂，是一种传承多年的仪式。
通过这次活动，我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习，就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后，我也再次感受到了珍惜书本的意义，告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后，我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮，我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。
环保活动作文 篇3
今天天气比较好，我和陈思思、施欣佞、吴梓静，还有我妈妈和吴梓静妈妈，六个人在九峰公园捡垃圾。妈妈带了一次性的手套和垃圾袋。
我们到九峰公园门口集合，一起去九峰公园里面捡垃圾，我套上手套，拿着垃圾袋，和同学们一起去捡垃圾，我一看到垃圾，就飞快地跑过去把垃圾放进垃圾袋里面去。我第一次在厕所旁边楼梯上，捡到了一个很大很大，里面装小蛋糕的塑料袋放进了垃圾袋里面去。
我们走着走着又走到了小超市的门口，里面走出好几个小弟弟把垃圾扔在地上，我们把垃圾捡起来扔进垃圾袋里面，我就对那几个小弟弟说：你们不能把垃圾扔到地上，你们要懂得环保环境的谚语：垃圾不落地，黄岩更美丽。还有一位大姐姐对我们说：不是我扔得垃圾。她旁边的小弟弟对我们说：反正有人会扫的。但是你也要保护环境的呀？我说。 那个小弟弟跟没听见似的，转身就走了。我又继续捡垃圾，捡了满满一袋扔进了垃圾筒里。我们捡完垃圾，就高高兴兴地回家了。
环保活动作文 篇4
今天，我们万里行活动的主题是:保护环境，珍惜水资源。
早上，我飞快地刷牙、洗脸、吃饭。很快便来到了学校。活动开始了，一路上，我们安安静静的走着。汪藜君问我:哎!目的地在哪儿?我说:估计在洪泽湖度假村。一会儿，到了公路上，咦!为啥老师带我们走小路?我心里想:可能是怕公路上车多危险。啊!一个很陡很陡的.坡儿出现在眼前。我费了九牛二虎之力才爬过去。
啊!终点到了。我们看到了自来水厂的取水口。然后老师又带我们来到了洪泽湖度假村。我兴奋极了，似乎一蹦三尺高。进去之后我来到一个池子边，看见许多蛤蟆，心想这不会是食品吧?咦!怎么有雷鸣声?原来是同学们在玩火炮呀!大家玩的都很快乐。
通过这次活动，我知道了中国是一个缺水的国家。水是生命之源。我们一定要节约用水。
环保活动作文 篇5
暑假里一个星期天，妈妈带我参加了太原童子军组织的“环保小卫士”公益活动。
早晨，我和妈妈早早到了集合地点——迎泽公园门口，我们是来得最早的。八点半所有参加活动的同学们都到齐了。我们佩戴着统一的环保小卫士的授带，整齐亮相，吸引了好多晨练的人们围观。
活动正式开始了，同学们被分成了两个小队，一个队是飞翔队，一个队是团结队。我被分到了团结队，我们的口号是：团结必胜，勇夺第一!
活动第一项是智力抢答，我们要和飞翔队进行答题 PK。几轮抢答结束后， 我们团结队因为配合上出现了一个小小的失误，落后飞翔队10分，但是我们没有气馁，因为后面还有三项比赛，我们一定会把分抢回来的。
活动第二项是清理游人们丢在公园里的垃圾。刚开始我们都有些不好意思，而且也觉得脏，但是看到经过我们清理的整洁的小路，听到游人不断的赞扬，我们的干劲越来越大了，不到一个小时我们就清理了整整两大包垃圾，这一轮我们团结队获胜!
第三项是请游客填写环保知识调查问卷。这可是我的拿手项目，因为我参加过跳蚤市场、小小报童及小小拍卖家这些活动，我己经知道怎么样推销我自己，很快我手里的调查问卷就全部被游客填写完了，在填写过程中我还和游客讲解了一些我刚学到的环保知识。这一轮我们队又胜利了!
时间过得真快，很快该最后一项活动了：变废为宝!就是要用我们捡的垃圾在地面拼成一幅画。我们用捡到的树枝、枝叶、矿泉水瓶、烟盒等拼出了一幅非常漂亮的画面，有太阳，有房子，有马路，有小树，还有飞机、轮船、小河以及小桥，没想到看着不起眼的垃圾在我们的手中居然还可以拼出这么漂亮的画，简直太神奇了! 这样的公益活动太有趣了!我不但学到了好多环保知识，还知道了保护环境是多么重要!从今以后我绝对不会再乱丢垃圾了，我还要告诉我身边的人保护环境人人有责。
环保活动作文 篇6
上周六下午，我，李婉婷和她的妈妈一起到深圳湾公园去发现有关环保的行为。
刚到大门，一阵微微的清风吹过来。我想：这里的环境一定很好吧！怀着这样的想法，我踏进了大门。到了草坪后，眼前看到的场景令我大失所望。草坪上都是游客留下的“遗迹”――瓜子壳，香蕉皮，可乐罐等等。李婉婷马上拿出相机，拍下了这一场面。之后，我们戴着手套，捏着鼻子，把这些垃圾扔进了垃圾桶。再往前走，我们看到了一张石凳，石凳上有一个红色塑料袋，里面装着各种各样的垃圾，塑料袋的旁边还有一个牛奶盒。像上次一样，我们又把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。一路上，我们还看见有人主动把垃圾用一个盒子装起来，丢到了垃圾桶里。虽然公园里有清洁工和一些注重环保的人，但仅凭几个人的微弱力量，又能怎样呢？
行动吧，人类！把地球母亲不需要的废品改造成有用的物品，让我们一起行动起来吧！
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