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快乐的活动作文

时间:2022-01-07 20:47:38 活动作文

快乐的活动作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的快乐的活动作文,希望能够帮助到大家。

快乐的活动作文精选15篇

快乐的活动作文1

  今天真是美好的一天!我们全校师生走进了即墨开展“乡土大课堂”活动。

  8:50我们准时从学校出发,在车上,贴心的王老师还给我们擦了防晒霜,过了一小时左右,目的地到了,一下车就闻到一股“乡土情”。

  我们踏着湿润的泥土,唱着动听的歌曲来到一个小水池边,池中的水很清,里面的小鸭子也跳着舞欢迎我们。

  接着,我们走进了一个白色的温室大棚,“呀!”刚走进大棚,许多同学就叫了起来。确实,室内的温度比室外热得多。“荷兰温室”里种着木瓜、杨桃、小西红柿。听着农民伯伯向我们介绍,我们也认识了许多蔬菜。同时,也体会到了农民伯伯的辛苦。他们一天要在这里工作好几个小时,是农民伯伯有汗水浇灌了这些蔬菜。

  走出了荷兰温室,我们来到里一块萝卜地边,农民伯伯说:“从这里到那里,你们可以任意拔萝卜”。同学们连话都来不及说,就赶快弯下腰拔了起来。同学们都在热火朝天的拔萝卜,那充满稚气的脸上滚落下一串又一串晶莹的珍珠,雪白的球鞋顷刻间也变成了黑白的泥土高跟鞋,就连美丽的小手上也被蚊子叮上了一个又一个的大包。

  吃完午餐,同学们纷纷合照留念,然后就自由活动了一会,我们做上了返校的大巴。这一天是那样的美好,我们恋恋不舍。

快乐的活动作文2

  光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐的庆祝活动。

  一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。

  “同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。

  抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!

  这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。

快乐的活动作文3

  “叮铃铃”,下课了,小朋友像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室,来到操场上进行丰富多彩的课间活动。瞧,那边两个小朋友在打乒乓球。他们动作灵巧,你来我往,不分胜负旁边的小朋友连连叫好。再看这边的几个小朋友正在踢毽子,毽子在他们脚上上下翻飞,乐得他们咯咯笑。还有几个小朋友在玩跳绳。有的人两个拉着绳子甩,一个人在中间挑,有的一个人甩绳子单独跳,真像一只小鸟在快乐地飞舞……

  操场上成了欢乐的海洋。

  课间活动开始了,同学们三五成群的来到操场,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,最引人注意的是拔河,只见小红一队他们手一前一后的拉着绳,身体一直往后倒,而小东一队也不甘示弱,他们都想赢过对手。在场观看的人都在为他们喊:“加油,加油”还有两个一年级的小朋友用一个毽子你踢一下我踢一下的,真有趣。

  今天大家都忙的满头大汗呢!

  今天是快乐的一天。每当下课铃响起,同学们进入了最欢乐的时刻,大家就象脱缰的野马一样奔向操场进行着他们的游戏。看看操场上,有的在跳远比赛,有的在跑步比赛,看看那,这位同学像风一样的跑到终点。再看看教室里,有两位同学在下象棋,双方对战了很久,丝毫没有露出半点破绽。叮叮……,上课铃响了,同学们回到了教室,又开始了很认真地听课。

  每人都希望这有趣的课间长一点,再长一点!

  下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡,其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁似的,脸脸通红通红的。最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!

快乐的活动作文4

  如果有人问我:“给你印象最深刻的一堂课是哪节课?”那我肯定会毫不犹豫的回答:“是一节玩捉泥鳅的活动课。”

  那是在去年的兴趣班里,兴趣班老师——温老师踏着铃声走进了教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天老师带来了一个朋友——泥鳅,你们想不想和泥鳅交朋友?”同学们一听这话,都来了兴致,异口同声地说:“想!”同学们的话应刚落老师就从大袋子里拿出一个黑色的小袋子,黑色的小袋子里装满了泥鳅,老师说:“一组一组地来捉。”说着,老师就把黑袋子里一办的泥鳅倒进了一个青色的盆子里。可是,已经按耐不住的男同学们不听老师的指挥——争先恐后地跑上来了,由于女同学动作太慢,第一次地机会已被男同学们夺去了,女同学们只好站在一旁眼巴巴地看着男同学们享受捉泥鳅的乐趣。

  不一会儿,男同学们就把盆子里的泥鳅一扫而光,老师见盆子里的泥鳅没有了,就说:“男同学退下,女同学上来。”看着男同学们一个个欢欢喜喜的满载而归,我心里下定了决心:我一定要捉到泥鳅不可!老师又倒了一些泥鳅进盆子里,我双手伸进盆子里,看到有一条泥鳅游了过来,我快速的把双手一合,“o(∩_∩)o...哈哈捉到了,捉到了!”我又蹦又跳的叫起来。然后就把捉到的第一条泥鳅放进一个瓶子里,就这样,第二条,第三条......等盆子里的泥鳅都被抓完了,我才依依不舍的离开,回到座位后,我拿起瓶子仔细数了一数:啊!我一共抓了五条泥鳅。看着泥鳅游来游去的可爱样,我不禁笑了。

  我真喜欢这堂快乐的活动课!

快乐的活动作文5

  快乐的元旦

  20xx的尾声随着时间的推移而逐渐掩埋在了人们的记忆。

  20xx的钟声也随之即将敲响,在这众生期盼的时刻,元旦,就要来临了。

  元旦代表着新的一年,代表新的开头。前年的不快,欢乐,骄傲,到了元旦便像体内的二氧化碳,终究会不存在。

  一月,在我们家有着特别的意义。不仅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的结婚纪念日也在这个月。

  元旦,是快乐的。在元旦的放假期间,学校有许多活动:美食节,跳蚤市场,艺术展等丰富有趣的活动。

  我们班有两个节目:一个是小品,另一个是劲舞。小品讲述的是一个医生济世救人,救了两兄弟又帮了警察,但是外星人来大劫了,那些他帮助过的人纷纷而上共同击败贼人被警察带走,讲述了“不是不报,时候未到”的道理,鼓励我们对做善事。可惜,两个节目都没有入选31号上午的精英艺术展。

  当然,在这些天,没有什么可遗憾,下午就是购物的时候,大家带上钱到跳蚤市场里看自己喜欢的美食,物品,饰品等。活动还有许多,朗诵等。

  当时间悄无声息的跑掉,而我们却还沉浸在欢快的气氛中,等待着今晚那隆重的时刻。

  可以想象得到,人们注视着秒针的舞蹈,倾听着音乐,激动人心的时刻在紧张的气氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

  真期盼元旦的到来啊!再等等,再等等,现在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆发。

快乐的活动作文6

  盼望已久的六一儿童节又到了。我早早地爬起来,背上书包高高兴兴地去了学校。

  今天的活动内容很是丰富。上午是各班自由活动,我们组织了有趣的脑筋急转弯游戏、积分兑换活动、看电影等,大家都收获了自己满意的礼物。

  下午学校组织了六一合唱比赛和奥斯卡颁奖典礼,十分有意思。当然印象最深刻的要数六一合唱比赛,在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。那优美动听的歌声飘荡着整个校园。今天终于要上场比赛了,我们排着整齐的队伍走向幸福剧场。我们参赛的曲目是:《最好的未来》。比赛顺序是抽签的,我们抽到的是第五个上台,于是我们就在台下静静的等待,第一个上场的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……终于要轮到我们上台了,此时心情是又激动又紧张。我调整了下情绪,和大家一样,面带着微笑,缓缓走上舞台。真奇怪,上了场,我反而不紧张了。看着指挥从容不迫的神情,大家开始演唱。我们用最美妙的歌声唱完了整首曲子,获得了台下热烈的掌声。

  轮到颁奖的时候了,我的心又开始扑通扑通的跳着,当快报到我们班的时候,我们个个都咬紧牙关。四(5)班第二名,此时同学们脸上都露出了笑容。虽然没有得到第一,但是我们的努力还是得到了回报,我们以后一定要越发努力,争取百尺竿头更进一步,下回要得第一!

  快乐的时间总是那么短暂,六一活动在老师、同学、家长们的欢声、笑声、掌声中结束了。这真是快乐又充实的一天啊!我多么希望天天都是六一儿童节啊!

快乐的活动作文7

  今天,我们班组织去科技馆了。科技馆是圆形的。馆内有很多好玩的。我最喜欢玩的是“动感过山车”,“大战hacker”和“快跑”了。

  我先玩的是“动感过山车”,它的玩法是一个人先设计好轨道,另一个人坐上“动感过山车”的椅子,椅子就会并沿着设计好的轨道摆动。我玩的轨道十分刺激,一会儿向上,一会儿向下,一会儿又来个急转弯,把我弄得不知所措,我玩得真开心哪。

  接下来我玩了“快跑”游戏。这是我最爱玩儿的游戏。它能告诉我电脑知识。我按前后左右键来控制小人儿跑,有时候会掉到坑里,这些坑是木马,这就会使电脑减速,小人儿就跑得慢一点。还有的时候我拿到加速软件,小人儿就会跑得飞快,这是让电脑加速的原因。我跑到终点时,还剩余20多秒钟,我取得了胜利。

  第三个玩的是“大战hacker”的游戏。“hacker”先给我发一张美丽的图片,这个图片能让人中木马,如果不及时杀毒,就会败于“hacker”手下。我及时地杀毒,最终战胜了hacker,逮住了hacker。

  中午我们一起在馆里吃午餐。大家都带了好多好吃的,互相分享,吃得特别香。

  吃完午餐后,我们分成四组,举行了“接力赛”“二人三足”等各种有趣的比赛,我们组拿到18分,超出第二名4分,获得了第一名,得到好多好吃的。

  这次实践活动真有意义,既学到了知识,又玩得开心!

快乐的活动作文8

  今天,我们学校举行了“庆元旦”快乐游园活动。

  我早早地到了学校,走进宽敞、明亮的.教室。这时,教室里已经来了许多同学,他们个个都十分高兴,有的在聊天,有的在玩陀螺,有的在猜游园活动的礼品,还有的在射彩带,给校园增添了许多欢乐的气氛。

  过了不久,游园活动开始了。我马上冲过去领了游园活动项目卡,便开始了玩耍。首先,我玩了“财源滚滚”。我拿起一个硬币,弯下腰,小心翼翼地把硬币轻轻抛起。我屏住呼吸,凝视着硬币,等待它落下的那一刻。“啪”的一声,硬币不偏不倚地掉在了小水桶中。耶!我成功了!我高兴得一蹦三尺高,欢欢喜喜地拿着卡去签名了。接着,我去玩了三(8)班的“左手画圆,右手画方”。我紧紧地握着粉笔,一丝不苟地画了起来。没想到看似简单的东西,要画好却很困难。我费了九牛二虎之力才画好。看了看自己的作品,我满意地笑了。我拿着卡,放到老师面前,并用手指了指自己的作品。老师看了,赞许地点了点头,翘起大拇指,签上了她的名字。然后,我去了三(5)班,玩“袋鼠过河”。我走到门口一看,呀!我大吃一惊,三(5)班的队伍简直就像一条长龙,从教室排到门口,又从门口排到我们班的走廊。我急忙排进队伍里,开始了耐心地等待。过了好一会儿,终于轮到我了。我迅速地套上袋子,仔细地看地上红圈的位置,飞快地跳到了终点。老师见我的动作那么快,那么敏捷,满意地点点头,盖上了章。接下来,我又玩了许多好玩的游戏,有趣味投球、趣味夹弹珠、抢凳子……

  最后,大家都去领了奖品,每个人的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。整个校园里也是欢声笑语,热闹非凡,成了欢乐的海洋。

  这次游园活动真好玩呀!我真盼望下一次游园活动快点到来。

快乐的活动作文9

  星期五,我们学校将要举办一次有趣的游园活动,令我兴奋不已。

  盼星星盼月亮,这一天终于到了。大家有的忙着搬桌子,有的布置自己的游戏场地和规则板。时间一到,全校同学就像一群狂奔的野马从教学楼奔向操场,朝着自己喜欢的项目冲去,原本寂静的校园顿时沸腾起来。

  有的同学在吹乒乓球,他努力地想把球从一个杯子里吹到另一个杯子里,结果把水溅了自己一身;有的同学在玩扔水球,只见他轻轻地把手臂一挥,水球准确地落进了鱼缸,这可把他激动坏了,围着主持人上蹿下跳,索要奖品;还有的同学在夹弹珠,弹珠总是从筷子间掉下去,急得那同学满头大汗,大家则在旁边哈哈大笑……

  兴奋之余,我看到很多同学排在玩水弹枪的后面,看得我手痒痒,于是也加入了挑战的队伍。时间似乎突然变得无比漫长,我等不住了,只好站在旁边看别的同学打,一个同学直接脱靶,把后面的叶子都打了个洞;还有的同学打几发都打不中,子弹全部弹在木板上,我想:“他们也太笨了吧,那么大个靶都打不中,我来肯定行。”

  终于轮到我了,我举起了那把95式,瞄准了靶心。真是看别人容易自己打起来难,那个小红点似乎突然变得那么小,让我觉得根本不可能击中!可是我别无选择,如果不打,后面的同学都会嘲笑我,哎,不管了,于是我闭上眼睛,往红点的方向胡乱开了一枪,就在我垂头丧气准备离去时,后面传来了一阵欢呼声,哈哈,我竟然打中了!真是不可思议!不容我多想,各种礼品就把我包围了……

  这真是一次开心的游园活动。

快乐的活动作文10

  20xx年“六一”儿童节那天,我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动,到了少年宫,在我眼前是相当热闹,我实在忍不住了,就向人群跑去。

  突然,我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》,这个游戏是怎么玩呢?我挤了进去,看了看,哦,是10个人,在地上放9个凳子,让一个人来打鼓,打鼓的人一停下来,就抢凳子,抢不到几淘汰,这是,就要拿去一张凳子。

  这时,我过去问:“能不能让我打一下鼓?”“好”。我手里拿着棒子,那不是我们班的同学吗?这时,老师喊:“1、2、3。”我就用力地打,周围的观众都为各班加油,鼓打得越来越响,人们的加油声都提高了,我马上停止,“花啦”“哈哈”我笑着,原来是一个人抢到了位置,把另一个人挤下去了,大家哈哈大笑,“还好不是我们班的”

  这时候,我又到了一个地方去了,又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏,蒙住了眼睛后,只见他走路像醉酒一样,东倒西歪,人们哈哈大笑,老师笑,我笑得气喘不过来了,也许是他听到了我们的笑声,马上一本正经地走,我们一直注视着,只见他走到鼓前,上打、下打,左打右打,还是打不到,我们又笑了,这时,他急中生智向中间打,来了个回马枪,响了,我们鼓掌,他也跳了起来。

  这次游园可真好玩,让我得到许多欢乐,忘掉了许多烦恼。

  “哈哈……”那边又传来了笑声,我情不自禁地向那边跑去。

快乐的活动作文11

  星期六,阳光明媚,大家校园内新闻记者在校园内记者站教师的机构下一起报名参加了盼望已久的出门采风活动。

  早晨八点,大家按时到达集合地点,兴高采烈地乘上客车启航,开始了一天的旅途。此次的采风活动有三项每日任务:参观考察黄河博物馆、动物产业基地和骑马并采访马术教练。

  我最感兴趣的是骑马和采访马术教练。下午十二点上下,大家抵达了马场,远远望去,到处都是草和土丘,此起彼落。几个马儿在草中玩耍,也有几个马儿在马圈中歇息,在此情景,令人马上忘了疲惫,看见一匹匹健壮奔波的马儿,眼下禁不住闪过出影视作品中马背英勇、潇洒、洒脱的巾帼不让须眉,这时的自身也好像变成那主人公。

  马儿的鸣叫声,学生们快乐的欢笑声……,使我禁不住又重归到实际中,在教师的领着下大家找了一个室内楼梯,当做临时性课室,刚开始对教练开展采访,听她讲骑马关键点。以前听闻在演戏时,摄制组以便让戏演的更为精彩纷呈,有的真把马的腿削掉,听得人一些胆战心惊。难能可贵的机遇,在此次采访中,大家向教练求教了这个问题,大幸,大家获得的回答与听闻的反过来。马术教练说,这些一般全是有技术专业游戏道具的。我一听悬着的心才放了出来。

  总算到骑马時间了,大家排着齐整的团队在教练的协助下骑马跑完后一天的开心旅途,学生们传出的鸣叫声、欢笑声萦绕在原野,大家的心很长时间不能忘怀。

  根据此次的采风活动,不但要我获得了专业知识,也获得了情绪,希望下一次的采风活动赶快来临!

快乐的活动作文12

  昨天,快要放学的时候,周老师神秘地对我们说:“同学们,明天上作文课的时候,记得每人带一个橘子到教室来!”

  今天,我们按照周老师的要求把准备好的橘子都拿了出来,大家好奇地问:“周老师,我们要用橘子做什么呢?”老师微微一笑,说:“我们来玩一个头顶橘子的游戏。”我们一听,高兴地围着她又蹦又跳。

  随后,老师介绍了游戏规则,并让我们给自己的队伍取个有意思的名字。我和好朋友梦梦组成了“黄橘子队”,作为队长的我,虽然平衡力不怎么好,但我还是鼓足了勇气参加比赛。队友在一旁对我说:“骞骞,你要加油呀!”所以我更要勇往直前,向前冲!

  游戏开始了,我小心翼翼地把橘子放在头顶上,生怕游戏还没开始就结束了。我十分紧张,心跳加快,感觉心快要跳到嗓子眼了。渐渐地,我平静了下来,转圈的速度也变快了,心想:我一定不能落后!这时,因为我着急加速,橘子蹭一下从我的脑袋上掉了下来,在地上连滚了好几个圈,看起来好像在嘲笑我呢!

  跟我一样“不幸”的参赛者还有“甄甄”,我俩无奈的对视了一下,手拉着手回到座位上,认真观看“布丁”和“思思”的比赛。这时,游戏进入到白热化阶段,他们已经做完了第一个蹲起,只见“布丁”一连做完三个蹲起,而橘子呢,像是在她头上生了根似的,纹丝不动。“布丁”自信满满的向终点冲去。果不其然,“布丁”夺得了第一名。台下的观众们都鼓起掌来,为她庆祝胜利。

  小小的橘子给我们带来了莫大的快乐,再有这样的活动我还要参加。

快乐的活动作文13

  星期三一大早,我便骑着车子,挎着小记者包,踏上了欢乐卖报的旅程。这次卖报纸的钱,是用来捐助贫困大学生的,所以我一定要更加努力,争取把报纸卖完。

  我来到菏泽汽车西站,看到了很多等着领报的小记者,我的心里更加兴奋。等大记者来了以后,我便交上报纸钱,送报纸的车来了以后,我匆匆忙忙地冲上去,整理我的报纸。不一会儿,我的同学也来到了,我和他一起整理报纸,去候车厅卖报。

  半小时后,我们俩一共才卖了八、九份,我看前景不好,便和同学去对面的门市上卖。这下我们可来对了地方,不一会儿,我们就各自卖了五、六份,于是决定分头卖。我先去左边的那一行,我同学去右边那一行。我走到一个伞点,门口有两位老人,我上前问他们:“爷爷奶奶,你们买不买报纸啊?”这时,爷爷奶奶回过头来,笑着对我说:“小伙子,你是小记者吧,行,我今天就买你的报纸。”只见爷爷掏出来1元钱,递给我,我向爷爷奶奶鞠了个躬,然后说:“谢谢。”便又到下一家问。卖完这一份,我好像感受到了前所未有的快乐,充满了希望,向前面走去。一个小时后,我和同学在中间碰面,我们两个卖得都不少,他剩3份,我剩4份,最后,我们又去了候车亭,把剩下的几份卖完了。

  终于卖完了报纸,我们脸上洋溢着快乐和开心,我想:今天我卖了20元,如果我们每个人都把卖报纸得来的钱捐给那些贫困大学生,他们一定会上大学,读好书,我决定明天还来卖报纸,资助这些大学生!

快乐的活动作文14

  童年的游戏就像秋天的落叶数之不尽,其中有一片落叶格外鲜艳,勾起了我的回忆。

  周六下午我来到了三好教育,刚到班级发现同学们围成一圈在聊天,走近一听才知道今天要玩游戏。这个时候吴老师走了进来,拿着长绳,说:‘’今天我们要玩一个游戏,那就是跳长绳。游戏规则是两个同学负责抡绳子,其他同学排好队,一个接一个跳过去。‘’说着便把我们带到了操场上。同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得马上在同学面前一显身手。

  来到操场上一看,居然是张老师和郑老师抡绳,他们的脸上都洋溢着笑容。游戏开始了,只见绳子‘’啪啪‘’的上下翻飞,我害怕极了,在原地犹豫不决。这时我心想,我在学校里的跳长绳比赛中都得了二等奖,这一点小事肯定难不倒我的。于是我聚精会神的盯着绳子,只听啪的一声,我迈着轻盈的脚步一蹬,就穿过了长绳,这个场面真可以用蜻蜓点水来形容!我往后一看,发现有的同学脸色发白,全身冒冷汗,一个劲儿的往后退。有的同学信心满满,纵身一跃,就穿过了长绳。还有的同学直接冲向长绳,结果被绳子打中了头部,只好灰溜溜地跑了出去,逗得我们捧腹大笑。可是好景不长,游戏结束了,同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。

  这次的游戏时间虽然有点短,但是深深的印在我的脑海中。这次跳长绳活动真快乐呀!

快乐的活动作文15

  今天是“六、一”儿童节,学校放假。一大清早,几个要好的同学就来找我,商量节日活动计划。

  经过一阵讨论,大家一致同意:去郊外的防洪大坝游玩,还提出了不允许家长陪同,要带一些报纸、零食和水。计划制定后,大家各自回家准备,10点集合。

  到了10点,我们带好东西,便出发了。行进途中,大家悠然自得,边走边玩。到了大坝,我们找了一块柔软的草地,铺上了报纸,摆上了零食,便开始品尝这风味小吃。吃着吃着,赵天华“呀”地叫了一声,把大家吓了一跳,原来她坐的位置有一只大蚂蚁。“哈哈!”大家笑出声来,没想到平时风风火火,看似胆大勇敢,连大毛毛虫都敢捉的赵天华,今天不知怎么了,却被一只小小的,还没有大米粒大的蚂蚁吓到如此地步。“唉吆,蚂蚁咬人啊!”岳亮板着脸故意说了一句,赵天华一听更害怕了,吓得跑出很远。

  我们“哈哈”大笑,而她却“嘤嘤”地哭出声来。我走过去从地上把她扶起,牵着她手回来,并把地上的蚂蚁掸走。她一见,又开心地笑了。

  时间过得真快,有人提出该回家了,这话刚一出口,立即被大家否决了。今天是我们孩子的节日,家长好容易同意我们出来轻松一下,又是好朋友相聚,这些朋友可以称得上“铁哥们”了,怎么能还没尽兴就分手回家呢?大家接着边吃边唠,吃饱了喝足了,大家又玩皮筋、踢键子。

  我们还到田地里捉虫子,那赵天华只好在原地逗着她家的小狗。

  大家在春天的田野里奔跑、戏耍,笑声在田野里回荡。这次活动真有趣。

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