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班级活动作文

时间:2021-07-21 18:49:01 活动作文

班级活动作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的班级活动作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级活动作文7篇

班级活动作文 篇1

  那天,我们阳光学校去北塔湖游玩。到了北塔湖,我们看见北塔湖湖面上冻了一层厚厚的冰,上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰车。我们学校的同学三步并作两步的跑了过去,把冰车洗劫一空。只见有的同学在冰面上飞速行驶;有的人在比赛;还有的人在冰上乱冲乱撞,把比赛的同学全捣乱。

  我在同学之间来回滑,滑的手都起了一个大大的水泡,痛得手都不可以拿任何东西了,只要一拿东西受伤的水泡立刻疼得钻心。我只能坐在我的冰车上看着别人开心地玩。开始打老牛了,同学们把自己的老牛拿了出来,我没有买老牛所以我和同学玩一个老牛,老牛可难打了,我不会打,所以只打了几下老牛就倒了,我打得最多的也只打了几下,而打老牛好的人一下子就打的次数是我的几倍或十几倍。

  我们去看北塔,北塔很壮观,一共有九层,因为上次4.6级大地震,北塔就不开放了。在里面有几间房子,里面有几尊佛像。实在没什么看头,而我不信佛,爸爸妈妈都不让我见佛,所以我就和同学一起玩。回家了,在路上我还想着滑冰车,打老牛。假如有机会,我还会再来。

班级活动作文 篇2

  3月28日,“全营养阅读·看世界”第九届书香班级活动落下华丽的帷幕。可儿老师带领我们五一班77名同学,在三个月的“书香班级”活动中再次名列大赛排行榜榜首。翻看活动参赛的页面,班级活动排行榜处赫然显示:第一名,濮阳市油田第一小学五一班,参赛文章1748篇,推荐285篇。惊人的数字,我为五一班骄傲,为五一班自豪!

  在可儿老师的带领下,五一班的全体同学在一年级就开始建立博客,我们在博客里记录自己的趣事、分享读书的感悟,当时只会记录只言片语的小孩已经成长为洋洋洒洒写博的阳光少年。五年来,我们一起经历了七届书香班级大赛,博客也伴随我们走过小学的美好时光。第九届书香班级活动,我们全班齐参与,不管是以前收获荣誉的同学,还是曾经默默耕耘的同学,大家互相鼓励加油,再一次为梦想而努力!

  我们的五一班是一个朝气蓬勃的班集体,在可儿老师的精心带领下,每个同学都成长得十分优秀,班级博客圈更是为我们留下昔日的成长足迹。不管我以后走到哪里,我都会记得你们在博客里的昵称:可儿老师、奥利奥、苏瑶儿、綦妙儿、人拍合一、化石小画家、音乐盒、小海马、红海儿、博翰、蝙蝠侠123、快乐星球、奔跑的小蜗牛、开心小叮当、路儿开心、雨欣宝贝、浅秋枫叶、小精灵琪琪、晴雯格格、清悦悠扬、小烨、小小荷、羽翼丰满、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花园、雅涵小语……等等,还有其他很多的同学,原谅我不能一一写出。一起写博的日子是那样的难忘,那样快乐! 这次活动,是我们小学阶段的最后一次参赛,明年我们将要升入初中,各自奔向理想的学校,但我相信只要有博客相伴,我们的友谊就不会中断,以后的日子我们会走得更加踏实!

  在这届活动中,我阅读了《小狼小狼》、《隋唐演义》、《哈佛家训》、《你在为谁读书》、《最软最软的物理书》、《最酸甜可口的化学书》等数十本书,写出了自己的读书心得。我还创编了十五集科学小说《科学王国历险记》,故事以一名叫虎虎的'小男孩为主角,巧妙地将力学、光学等科学知识贯穿其中,情节曲折。每一集题目我都颇费心思:声东击西、狼狈逃窜、得意忘形、步步为营、束手无策、马到成功、握手言和等等,十分吸引读者的眼球。由写博到都创编小说,是一个飞跃,也更加坚定了我的小作家梦。看着妈妈为我保存的每次参赛页面的截图,我的心都被深深地感动,小小的图片让我难忘每次的活动,一个个数字背后是我们坚持不懈的背影。这次活动,我一共提交参赛文章60篇,被推荐44篇,名列班级第一,大赛排行榜第四名。一路走来,为我和妈妈的坚持喝彩,为同学好友的一路相伴而欣喜,更为可儿老师的时时鼓励而振奋和感动!

  博客记录小学生活中的每一份美好,博客中那一串串坚实的脚印,是五一班全体同学最真实的写照,朝气蓬勃的五一班,正在书写着自己的生命传奇!感谢让人敬佩的优秀的可儿老师,感谢五一班的所有同学们,与你们相识相知,我感到十分幸运!相信五一班的全体同学一定会在写博的道路上继续展翅高飞!伴着活动结束的春风,让我们彼此见证着成长,让小学生活成为人生中最最美好的一副画面!

班级活动作文 篇3

  中秋节未到,校园里就已经充满了浓郁的节日气氛。我们年段四个班已有三个班开展了中秋博饼会。明天,就轮到我们班“上场”了。

  第二天,我们一个个带着大包小包早早来到学校,看看这个,看看那个,然后不停地棋盘时间过得快点,恨不得马上到下午第二节“博饼课”。

  好不容易盼到了下午的“博饼课”,大家心急火燎,跃跃欲试。看!只见嘉慧一马当先,两手捧住甩子,“哐啷”一声,啊!是二举!我们都羡慕地看着她。而潆馨则一副自信满满的样子,她轻轻往碗里一丢,博到了三红,一个精美的相框就被她“抢”走了。苏琦的运气也不差,几盘下来就被她拿了三个二举,两个三红。而我呢,只博到一秀与二举。而我呢,只博到一秀与二举。

  “啊 !晗倩好棒——状元——带九!”随着组里人员羡慕而激动的叫声,刚失掉信心的我猛地回头一看,我博到了状元!我还是不相信自己的成绩,待我认真数过点数后,顿时一蹦三尺高,兴奋得手舞足蹈。可我开始担心后面有人会把我这个“状元带九”刷下,我心理忐忑不安地犹如一只兔子直跳不停,每当一个人博完时我就松了一口气,可到下一个人博时我又紧张起来,这可不好受啊!

  到了卓莹博了,我盯着那甩子——啊!完了,是状元!还有一颗甩子在不停地转,我的眼睛也跟着它旋转。突然,我的心悬在喉咙,久久说不出话来——她竟然也是状元带九!我的心顿时仿佛掉进了万丈悬崖,差点当场就晕了。

  最后,因为状元只有一个,只好由我们两人“一博胜负”——看谁博的大。结果卓莹博了一秀,我非常紧张,双手不停地抖动,甩子很“听话”地抖进了碗里:是二举!“耶!”我高兴地叫着。而一旁的卓莹顿时变得垂头丧气、愁眉苦脸。我突然觉得有点对不住她。经过商量,我们最终把其中一个原封不动的对堂给了她,她也就认命了。

  欢乐的时光总是过得那么快,当苏琦再次凭她的好运气夺得了最后的对堂时,也就意味着今年的博饼结束了。博饼,不仅博出了欢乐,也博出了深深的同学情。

班级活动作文 篇4

  顺着冬至的来到,迎着圣诞的来临,经过我们魔鬼一般的排练,认真与努力的成果,盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的特色圣诞节。

  那天,是我们既开心又紧张的日子,是我们在学区面前表演的日子,更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。

  这次活动,我们以福清童谣为主题,活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

  我是主持人,我与我的搭档——雨熔,一起上台演讲,经过我们的一番话语,展开了第一个表演节目《月光光》,我也在内。在这个节目,我们就用上了演、唱、诵,三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》,感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

  语萱,你看,福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动,我们随起了小游戏《鸡扭扭》;这个游戏不仅好玩,还带动了班级五湖四海的小朋友,这样,福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣,更体会到班级一家亲,团结友爱,互帮互助。

  《点点笃笃》,这个游戏更是有趣了,将传唱童谣带入高潮,童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

  在这个第二环节中,我们还分别自创了童谣,如:《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》,写出儿童的趣味,写出儿童的想象,

  我最喜欢最后一个节目了,我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式,描写了生活,表达出情感,一首首童谣尽管还是那样稚嫩,但一篇篇童谣里都有感情,更折射出无尽的童趣与童真。

  传承福清童谣,润泽童心活动结束后,我们兴致勃勃,纷纷拍照留念,回忆这美好的一次特色展示。

  童谣活动让我受益匪浅,我感受到童谣文化的魅力,今后我将继续传承福清童谣,让更多的人知道福清童谣!

班级活动作文 篇5

  今天,我们作文班的同学都很新粉,因为老师要到我们去搞个我们已经盼望以久的烧烤活动。而且地点是茂名最大最美的森林公园。难怪大家的热情这么高涨了!

  天公特别作美,虽然是冬天,但温暖如春。找上早上8:00,我们就浩浩荡荡地出发了。一下车,一股郊外特有的新鲜空气就迎面扑来了,使人神清气爽。走进公园,映入眼帘的全是各和名贵的常绿木,我们沿着林阴小道,浏览一番公园的美景,我们还特意去观察叶圣陶爷爷最喜欢的植物——爬山虎。

  上午10点,我们烧烤华东正式开始了。一切准备就绪,同学们就七手八脚地忙开了,我也迫不及待地烤起了鸡翼来了。大家有说有笑,讨论烧烤的问题,整个烧烤就沸腾起来.。小红的经验可好了,不听的翻动着鸡翼,不时还占点油俨然是一名行家,烧出来的鸡翼金黄油亮,飘来香味。不久,大家的“战利品”都陆续产生了。诸位,此时不吃何时吃呀!大家一口一只,津津有味的。有写同学的最上都有了炭灰了,那滑稽的样子真逗得大家哈哈大笑……

  不知为什么,快乐的时光过得飞快。烧烤活动结束了。即丰富了我们的课余生活,有培养了我们的独立生活。这一天,我感到开心极了!

班级活动作文 篇6

  我们班搞了一个有意义的活动,也是我们班的特色活动,就是组织发放给全民提高素质的宣传单。

  这个活动我们已经开展两个星期了,不但宣传的好,还得到了不少人的赞扬和大力扶持。这样一来,我们更加有了自信,不光是在街头人流中宣传,还扩大到了公园、商店开展这个宣传活动。每当为一名北京人宣传完我们这个活动时,不仅要签字留名,还要签上简要的意见呢!瞧,果真是个很有特色的活动对吧?

  这个星期六下午,我又和班里的高翱同学一起商量来到了石景山雕塑公园进行宣传。我买了两张票后兴高采烈地进入了公园门口,高翱大声说:“啊!真好,怎么这么多人在看书呀,难道他们来雕塑公园就是看书的吗?我环视周围骨定地说:“当然是,而且他(她)们一定是一些爱学习的人,要不怎么到这么清静的地方看书。”还有一些人在看雕塑,我们边说边走近看书和看雕塑的人们当中,我走到一位叔叔面前说:“叔叔耽误您一点时间,我是古城第二小学五年级学生,现正在开展一个宣传提高全民素质活动,请您看一下我们的宣传材料,并请您签一下意见和留下名字;阿姨您好……。”叔叔听了我们的话,高兴地问:“你们是那个学校的,这些文章是怎么写的,这画是谁画的。”我们都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分别给我们的记录单上签了许多支持和表扬的话语。我们的宣传活动又成功了。

  就这样我们又反反复复地宣传了一个下午,口也干了,也累了,可是我们特别高兴,我们收获很大。不但进行了宣传,同时对自己也是一种锻炼和一次很好的教育。

班级活动作文 篇7

  今天我们班进行了一次“斗牛”比赛,这可不是斗牛士和牛的较量。比赛时,两个人一组,每人背后别一张写了字的纸,不能用手攻击和防守,凭着身体灵活的移动,谁先读出对方背上的字,谁就胜利。

  比赛开始了。选手在场中绕起圈来,“咚咚咚”的脚步声,“哗啦哗啦”的纸张飘动声和观众的加油声响成一片。“黑牛”仗着他个子高,一个“恶虎扑食”冲过来,想先发制人。“红牛”是个小胖子,也不示弱,他敏捷地一蹲身,“黑牛”扑了个空。正在他愣神的时候,“红牛”一转身反击过来,他迅速调转方向,使劲往前拱,可也没得手。“黑牛”探头探脑,总想偷袭一招,可“红牛”防守严密,反应很快,“黑牛”几次猛攻都没成功,累得气喘吁吁,进攻越来越迟缓。“红牛”趁机“哧溜”从“黑牛”身旁绕过去,“黑牛”如梦方醒,一个“鹤子翻身”,好险啊!最后,两个人打成平局。

  该我上场了。面对强壮的对手,我想要击败他只能智取,不能速战速决。我围着他忽左忽右,声东击西地周旋;对手连吼带叫,抽招换式地应战。他发疯似地撞过来,我机警地将身子一扭,躲到了一边。他不甘心,一次次猛攻,好几次都差一点把我撞倒。我也有几次已经蹦到他身旁,可就是无法看清那跳动的字迹。我们俩越战越勇,观众使劲鼓掌加油。渐渐地,他累得上气不接下气,张着大嘴直喘气。我想,反攻的时机到了,就在他不顾一切地猛冲过来时,我顺势往后一仰,头一歪,身子一侧,一个箭步蹿到他的身旁。啊,“看见了!”我兴奋地大吼一声。他虽然不服,可也只好认输。

  比赛结束了。不论胜败都锻炼了我们的灵活性和反应能力,增进了同学间的友谊。

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