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快乐的活动作文

时间:2021-03-26 18:44:37 活动作文

【必备】快乐的活动作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的快乐的活动作文3篇,欢迎大家分享。

【必备】快乐的活动作文三篇

快乐的活动作文 篇1

  “制作贝壳喽!制作贝壳喽!”第二次主题活动又如火如荼地展开了。

  班主任一发令同学们积极地寻找贝壳。瞧!贝壳们纷纷在这堂课出现了,真可谓五花八门,有扇形的,有圆形的,还有方形的……呵呵,我们的课桌仿佛变成了五彩斑斓的沙滩呢!只见眼前,同学们认真地做了起来,我也跟着行动起来。

  我先把4片一样大的扇贝拼起来,用胶棒粘牢,在贝壳里面涂上红色,一个小窝做好了。接着我要做毛毛虫了。我又找了两片白白的大扇贝,一拼,在一面扇贝前用红色的水彩笔添上了一个大嘴巴。又找了两片即小又白的扇贝,在小扇贝的凹凸地方画上了一对圆溜溜的眼睛,毛毛虫的头终于做完了。我又在头上带了一顶绿帽子,多帅气呀。

  接下来,我可是要做它的身体了,“哦,这身体怎样连接呢?”我产生了一个问题,我找了找篮子里的贝壳,“对了,我可以用长旋螺呀!”我在长旋螺的开口上涂了点胶棒,死死地跟头部粘在一起,在长旋螺的顶端又粘了一起,在长旋螺的顶端又粘了一个小扇贝。

  最后,我在毛毛虫的身体底部涂上一层胶棒,和小窝粘在了一起,“毛毛虫的安逸窝终于做完了,我看着自己做的作品,心里美滋滋的。

  多么有趣的活动呀,真想再一次相遇。

  文章开篇点题,直接进入了对活动内容的描写。在介绍制作过程时,作者准确运用先、接下来、最后这些关联词作为每段话的`开头,让人感觉到制作过程的有条不紊。

快乐的活动作文 篇2

  今天,我们去冬游,地点是珍珠乐园。

  我高高兴兴的来到学校,我打开包包里面有很多食物有:小馒头、呀!土豆、奶片,玩具有陀螺。

  开始吃早餐了,我们吃完以后,广播说不能带玩具和不能在车上吃零食,还说了一年级先去,二年级再去,三年级最后去。啊我们最后去?不能带玩具?那我的陀螺不是白带了吗?我们只好等,终于等到出发的时间了!不过还要在下面等,我们又继续等。车到了,我们终于上车了,车的空间好大呀!我和吴宇仑、冯晓东、韦阳光、周鸿轩坐在一起。

  我们到目的地了,还要等,好烦。我们进去以后先去了碰碰车前一点的地方玩,再去玩碰碰车,哇!碰碰车那里排的队好长好长,终于到我们了我和吴宇仑、冯晓东一队,好刺激!我们把别人撞得屁滚尿流。我们最后到鬼屋那里玩。里面有很多很多“鬼”第一次进去还真怕,他们说里面有一个“木乃伊”我还没来得及问是会动还是不会动就被推进去了,哦“木乃伊”原来是不会动的,我心里的大石头落下来了,老师说:“玩够24次有奖励!”吴雨桐玩了几次我都数不清了,就这样我们玩着玩着就到走的时间了。

  要走了,我们依依不舍的离开了珍珠乐园。

快乐的活动作文 篇3

  “叮铃铃”,下课铃声响起,又到了课外活动时间了,小朋友们拿起各种运动器材,像箭一般地冲出教室,来到了操场。

  小朋友们有的跳绳、有的踢毽子、还有的在赛跑……最热闹的要数拔河比赛了,六个小朋友分成两组,一个扎着羊角辫的小姑娘手拿红旗站在中间做裁判。哨子一响,双方都不甘示弱,拼命往后拉,所有的人身体向后倾,用脚跟蹬着地,绳子中间的红布一会儿移向东、一会儿移向西,双方卯足了劲,努力坚持着。旁边的啦啦队使劲地呐喊助威。终于一方体力不支,被对方连绳带人一起拉过了中间线,操场上爆发出热烈的掌声。

  这真是一场有意思的课外活动啊!

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