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一次有趣的活动作文

时间:2021-03-26 08:27:20 活动作文

一次有趣的活动作文集锦15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的一次有趣的活动作文,欢迎大家分享。

一次有趣的活动作文集锦15篇

一次有趣的活动作文1

  今天,我们学校举行了一个“读书义卖活动”,活动的内容是:六年级同学从家中带书来办一个跳蚤市场,价钱不得超过原价的时间是周一下午班会课,卖书所得的钱当做班费。

  我们班所有的人一共分成了7组。到了班会课的时候,我们搬了几套桌椅来到了楼下,并把书全部都放到了桌子上面,然后,我们就开始叫卖。

  由于我不是“看摊”的人,所以,我便和几个朋友一起去买书。我们先在这边看了看,又跑去那边瞧了瞧。却总是找不到想要的书,这时,我看到了一个“摊位”旁有很多的人,便凑过去看了看,发现那里的书都很便宜,《查理九世》、《冒险小虎队》等书有很多。在这个时候,我看见了一堆《儿童文学》上面标价是八元钱。我十分奇怪:“其他的书都那么便宜,怎么这个《儿童文学》这么贵?”突然,一个同学插了进来,指着《儿童文学》说:“我要买这个。”“一共八元钱。”卖书的同学说。那个同学给了钱以后,一下把那8本书都拿走了。“啊?这一堆书才8元呀?”我问。“对呀!”那卖书的同学说。“这么便宜!早知道我就买了。”我后悔的想。这时,我突然想起俞孟说他想买一本《查理九世》,于是,我便过去找他了。

  不一会儿,我便找到了他,对他说:“俞孟,那里有好多《查理九世》,快去买呀!”“那要多少钱呢?我昨天忘找我妈妈要买书的钱了,现在身上只有五元。”俞孟十分沮丧地说。“好巧哦,那里的《查理九世》就是5元一本。”我对俞孟说。俞孟一下就开心了起来,说:“真的吗?快带我去!”我便将他带去了那个“摊位”,只见他挑挑拣拣,最后买了一本《最后的古寺神佛》,接着,他便开开心心的坐在了一个椅子上,看了起来。而我则继续找书……

  我找着找着,忽然,我在一个“摊位”上看见了一本《老天会爱笨小孩》,便将这本书买了下来。然后,我又买了一本《精灵传说》和一本《终极米迷》,身上的钱也所剩无几,这时,下课铃响了......

  这次“读书义卖活动”真是有趣极了!

一次有趣的活动作文2

  我是六年(2)班的林宇欣同学,我性格活泼开朗,乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛,有书法、阅读、素描、跆拳道等。

  我善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问我问题,只要我能够回答,我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快,几乎能在学校里全部做完,质量也非常高。我关心集体、勤奋好学、多才多艺,热心助人,从不计较个人得失,总是能在付出中,收获着,学习着……在平日的学习中,我认真刻苦,遇到困难,总是及时解决,一点也不怀疑自己的能力,对于失败,总是一笑而之,并不为成功而沾沾自喜。对于失败,我从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。

  作为一名学校的卫生队员,我工作勤奋努力,看到校园的地面上有纸屑,我能够主动捡起纸屑,并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

  我能以身作则,协助老师管理学校。六年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。认真积极地做好学校大队部工作,当好老师的小助手。我也经常积极主动地帮助其他同学一起进步,不厌其烦地帮助同学们订正、完成作业,经常督促拖拉作业的同学做作业。无论是学校工作,还是班级工作,无论事大,还是事小,我都积极、主动地去完成,丝毫不打折扣。班级的黑板报一直是由我和同学负责编排工作的,取得了很好的宣传效果,获得了大家的好评。在一些评比和比赛中也频频得到了好成绩。无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都是表现优秀。我在学习方面,勤学好问,积极思考,一丝不苟,各方面成绩都较优秀。并多次被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”、“素质全优生”等称号。

  每年的运动会上,总是能看见我的身影。去年的运动会上,我参加了“100米”、“400米”等运动项目。分别取得了第三名与第五名的好成绩,为我们班夺得了好成绩。

一次有趣的活动作文3

  有一次,我被邀请去同学家玩,来到了同学家时,只见几个先到的同学无聊的不知道干嘛。于是,我提出了一个建议——玩成语接龙。

  这个建议立刻得到了她们的响应,纷纷说道:“好好好,这个提议真不错!”万馨雨说“好了,废话不多说,我们快开始玩吧!”我连忙说:“就由我开始吧,我先说一个无功而返。”轮到万馨雨了,她思索了一会,随即说出:“返老还童。”我心想:她那么快就答出来了,等会儿到我的时候,希望能简单点。这时,一直在旁边没说话的“李南瓜”李怡南开了口:“童……童什么呢?”看到李怡南思考的样子,我们几个哄笑起来。突然,一声“童心未泯”从耳边传来,李怡南说:“这可是我想了好半天才想出来的!”这下轮到李雨芝发愁了,因为该她接了。我说:“好像没有‘泯’字开头的成语呢!”“是呀!是呀!既然没有,那怎么组词呢?”李雨芝附和道。我提议:“要不就从李雨芝重新开始吧!”大家都同意了。

  新的一轮开始了,李雨芝说:“药到病除。”我想都没想便说出:“除暴安良。”万馨雨说:“挺厉害嘛!不要以为我答不上来哦!——良辰吉日。”李怡南也不甘示弱,“‘日’后面接日理万机。”还没等我们反应过来,就听到了李雨芝的声音,“机不可失”。我马上接道:“失魂落魄!”万馨雨说:“这可得让我好好想想。”李怡南说:“难倒你们了吧,让我来告诉你‘魄消魂散’,是形容非常惊恐,和‘魂飞魄散’差不多。”我们看着李怡南又说又比划的,真是太搞笑了。这时,李雨芝站起来说道:“我宣布此次成语接龙活动结束!”我们一起欢呼起来。

  这样的活动既让我们玩得开心,又让我们学会了更多的成语,以后一定要多多举办。

一次有趣的活动作文4

  戳气球?你神经有毛病,戳破了你晕了咋办?这真是觉得没事搞自杀。听了这个题目,你一定会这么说。但是这也没有关系,顶多来一个脑震荡(当然这也不可能)。并且这一次老师和我们做的是“穿越气球”的游戏。

  上课时,老师拿来一些气球和二根钢针满面春风地走进了教室。同学们都感到莫名其妙,都盯着那些东西发呆。直到老师问:“怎样让钢针穿过气球?”穿过它?不大可能,但至少我有可能性,因为失败乃成功之母,于是我说出要从气球的底部往上钻,慢慢地,才能成功,姜元张也赞成我的想法。

  老师叫姜元张试一试,虽然我也跃跃一试,也没有抢得过“姜老元张”,我见他高兴地跑过去,充满信心,可谓为“帝国主义而奉献的大将军先锋”啊!你看,还真有一般人没有的气派。可下面的人并非敢于面对,你看,这几个人,帽子戴上了,那几个人,好像约好了一齐钻到了桌子下面,可真害怕!(好!)

  姜元张真不争气,针尖一碰到底就See you la la了,因为他根本就没转。后来我也试了一下,也是“满载而归”呀!(反义)

  后来,老师亲自做了实验,只见她拿起钢针,慢慢地、轻轻地,手还在不停地转,怪了钢针穿过,气球竟安然无恙。她一口气把钢针穿到了底,那时全班悄无声息,我的心提到了嗓子的眼儿,生怕一声惊响吓死我们,终于,老师穿过了气球,我们欢呼雀跃。

  今天让我懂得了,凡事一定要找方法解决,才会成功。

一次有趣的活动作文5

  今天,阴云笼罩,寒气逼人,我早早的起床,因为今天晚报社要阻止我们小记者赴新邵生态农庄举行活动。

  迎着蒙蒙细雨,我三步并作两步的跑向汽车,我们一行50余人对号入座。一会儿,汽车启动了,往新邵方向开去。一路上,优美的冬雨滴在车窗上,画出一条条美丽的弧线。调皮的乌云遮住了天空,来来往往的车辆迎着冬雨像洗了个澡,常绿的树叶被雨水洗刷得更加苍翠,像一只只明亮的眼睛,在路灯的衬托下,闪闪发光,像一颗颗珍珠宝石镶嵌在大树上,美丽极了!

  欣赏着美景,听着轻音乐,很快就到了活动地点。我们争先恐后下了车,在老师的带领下,来到了“香猪养殖场”,一股浓浓的香味扑鼻而来,一进门,看见所有的猪都好奇的眨巴着眼睛瞪着我们,像是在欢迎我们。养殖场的`爷爷告诉我们怎么分辨猪的性别,猪的生活习性,我们听得入迷,太有学问了。

  我们依依不舍地离开养殖场,来到孔雀屋。我们个个瞪大眼睛,心怕错过看到孔雀的每个细节。走进孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斓,水灵灵的大眼睛可爱极了!它们形态各异,有的昂首挺胸等着我们和它合影,有的对我们漠不关心,对我们不屑一顾,自顾自睡觉。

  到了中午,进入第三项活动——自食其力,动手做糍粑。活动现场先准备了食材,让我们自己动手制作,先拿一点干面粉,然后揉一团饭团,压成扁扁的,然后贴在竹叶上,最后加点糖,合上,就大功告成!一小时过后,从锅里端出来,大家争先恐后抢着吃,香喷喷的!

  吃完饭,正当我们还沉浸在欢乐中,杨老师又大声宣布:“下面我们来玩“团团抱”的游戏,四人一组!”话音刚落,大家炸开了锅,有的蹦、有的跳,有的跑,个个兴奋极了!游戏开始了,甲队围成一个圈,音乐响起来了,大家欢快的跑。忽然,音乐停了,杨老师说四,四人就抱成一团,太有意思了!

  下午3点,活动结束了,我们虽然有点依依不舍,但我们想起今天那些有趣的事,欢声笑语再次回荡在生态农庄!

一次有趣的活动作文6

  今天,我们去青少年活动中心活动。

  这次活动的第一个项目是水利车探秘,我们的老师先告诉我们一些关于水利车的原理。他绘声绘色地描述了偏远山区的人们,靠着水利车的动力生活:水转动了水车,水车带动水槽运转,磨米机带动磨槽运转,米槽砸好米,制成了年糕,磨槽把麦子磨成了面粉,黄豆磨成了豆粉,黑芝麻磨成了芝麻粉……随后,老师就让我们也动手拼搭一个模拟的水利车。

  开始制作啦!我迫不及待地打开箱子,和王晴一起拼搭起来了,在一阵手忙脚乱的拼搭下,一个水利车模型就竣工啦!瞧,有磨米机,有石磨……..真是好逼真啊!我拿起水杯,盛了一杯水,按老师指点的方向,向水车浇去,可是,水车转到一半,却怎么也转不动了!我急得像热锅上的蚂蚁,心想:怎么会这样呢?是不是水力不够大?这时老师走过来,我向老师求助,老师告诉我,原来是因为把水槽装反了。我更正过来,又用水浇水车,啊,水车转得可欢了!水力带动齿轮,顿时,整个“村庄”运转了!好一片繁忙的景象啊!石磨呼呼地转着,米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得发出“吧嗒吧嗒”的声音…….正当我们沉浸在成功的喜悦中时,下课铃响了,我们只好依依不舍离开了教室。我想:这时古代劳动人民智慧的结晶,这个活动也让我们了解了轮轴和杠杆原理,真让人受益匪浅。

  随后,我们又进行了DV制作,我们按动鼠标,敲打键盘,按老师所交的步骤,挑选自己喜欢的图片,录像,插入到DV里,不一会儿,一组组精美的DV就在我们手中诞生了!我们自豪极了。

  吃过午饭,我们又学习了关于太阳能的知识与竹蜻蜓的制作,最后,我们在欢笑声中结束了这次活动,

  这真是一次有意义的活动呀!

一次有趣的活动作文7

  我期盼以久的寒假终于到来了,因为考试成绩不错,妈妈说带我去南海公园滑雪圈,我高兴得蹦了三尺高,那可是我最向往的地方。

  第二天一早,我带着美好的希望那个从梦中醒来,匆匆忙忙吃完早饭,嗒,嗒,嗒的跑下楼,坐上车直奔滑雪场。

  一路上我哼着歌,好像沉浸在滑雪的快乐中。到哪儿了,车还没停好我就急匆匆的拉着妈妈往滑雪场地赶。哇!真美呀!雪有两尺厚,松松软软相面棉花糖,像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的响声,这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景,因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈,我拉起一个像坡顶跑去,雪圈有点重,嘘,跑了几米就累地气喘嘘,但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里,做好准备,妈妈有力一推,雪圈顺着学到滑下去,感觉就像飞起拉了,风在耳边呼呼作响,我惊叫,兴奋着,这时雪道上有一块冰,绊了一下雪圈,雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上,爸爸着急地起来看我有没有事,却没有注意自己脸上的雪,我用我的脏手帮爸爸擦脸,反倒给糊上了泥土,我和爸爸开心的笑了,站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组,爸爸一组,我们比赛看谁滑的远,在在雪道上,妈妈用身体控制方向,我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下,我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次,都是用力拉雪圈,然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉,我们玩得太开心了,不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。

  回家的路上我们讨论着滑雪过程,太开心了,一次滑雪太有趣了。

一次有趣的活动作文8

  今天下午第二节是班会课,我们开展了一场以安全为主题的班会活动。

  上课铃响了,同学们走进教室,刚坐在座位上,老师就来了。老师对我们说:这节课我们开展一场以安全为主题的活动。

  老师先把我们分成七个小组。老师说:我们应该注意哪些安全?请大家思考,回答正确的小组就加上五角星,哪一组的五角星最多,那一组就是第一名。

  首先由第一组发言,于雨杉把手举得高高的。老师说:请于雨杉说说吧,我们应该注意什么安全?于雨杉说:骑自行车不要眯着眼睛。老师点点头,给第一组画上一颗五角星。第一组的同学马上欢呼起来。

  接着,第二组的同学发言了。潘威孚大声说:坐车时不要把头手伸出窗外。老师点点头,又给第二组画上一个五角星。第二组的同学马上高兴起来。

  该第三组的同学发言了。我把手举得高高的。老师说:王君,请回答。我不慌不忙地说:过马路要左右看,还要走斑马线。同学们马上给我鼓掌。

  同学们说了很多安全知识。老师说:希望你们以后要注意安全。

  下课了,我们小组得了第一名。可是,我们不会骄傲,还要努力,争取下次班会活动比赛再拿第一名。

一次有趣的活动作文9

  今天天气十分晴朗,万里无云,外面处处鸟语花香。我和小伙伴们在楼下玩。

  我们开展了一次十分有趣的活动。第一个活动是分两组单腿跳,跳到指定地点,再跳回来,哪一组速度快就获胜。我们几个先分好两组,一个接一个地单腿跳,一开始和对手不分上下,轮到我了,我既紧张又兴奋,害怕给组里抹黑,就用最快的速度跳了回来,经过我们大家的努力,我们组终于获胜了,我们高兴地欢呼雀跃。

  第二个活动也十分有趣,但有一定难度。规则是两人把胳膊捆在一起,横着走到指定地点,再走回了,哪一组的人全部先走回来,就获胜了。比赛开始了,前面的同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,没合作好就摔倒了。轮到我了,我自以为是,觉得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我没有配合好,结果也摔倒了。最终我们组输了,一个个垂头丧气,我想,如果再参与这样的活动,一定要和同伴配合好。

  时间过得真快啊,最后我们进行的活动是:双脚往前蹦,这可是我的拿手好戏。只见小伙伴们像一只只活泼的小袋鼠,兴冲冲地往前蹦。轮到我了,我握紧拳头,奋力向前蹦,一边跳,一边在心里给自己加油,快到终点了,我感觉自己紧张的心情瞬间平和下来,今天玩得真开心。

  在一片欢呼声中,游戏活动结束了。我十分盼望下次还可以开展这样的活动。因为这既锻炼了身体,又能让我体会到团结合作的重要性。

一次有趣的活动作文10

  我一直以来对土豆情有独钟,一周不吃土豆就浑身不舒服。今天,有机会参加温州晚报和青少年活动中心联合举办的“种豆得逗”活动,和土豆来一次最亲密的接触,让我激动不已。

  我们首先去挖土豆。土豆的种植场地并不大,大概只有十米长,三米宽左右。但我们这些小家伙在主持人一声令下后,拿着小铁铲一拥而上,把这里挤得满满当当。这个埋头搜寻,那个使劲翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片叶子繁茂的地方,蹲在那里,用铲子使劲地往下挖。忽然,我看见一块黄黄的东西,再往下挖了,土豆露出自己圆鼓鼓的肚皮。“呀,挖到了!”我尖叫起来,“妈妈,这儿有一大堆土豆。”妈妈向我竖起了大拇指。

  我的干劲更足了,盒子里的土豆也越来越多。可不少调皮的泥土也乘机钻进了我的鞋子里,但我可没空搭理它们,睁大眼睛,猫着腰,继续在泥土里搜寻土豆的踪迹。这时,挖土豆结束的时间到了,我看着盒子里一个个圆滚滚的土豆,感到特别满足。

  洗土豆、削皮、切土豆之后,我们要大展厨艺,看看谁做的土豆菜肴最富特色。

  我先把蒸熟的土豆块捏成泥,加入一点盐、味精和油拌匀,再在圆盘中间摆成圆形,接着,拿来红椒和青椒丁放在上方当做头发,然后用一颗葡萄切成对半当做眼珠,最后用红萝卜丝摆成嘴巴和鼻子。就这样,我的《人脸土豆泥》诞生了。

  欣赏自己作品的同时,我也不忘鉴赏一下其他同学的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黄澄澄的土豆炸虾、色香味俱全的酸辣土豆丝……真是琳琅满目,让人垂涎欲滴!看来,能干的同学真不少!

  虽然我的菜肴在评选中并没有获得最高奖——金勺子奖,但从开始挖土豆到制作菜肴,都是我亲手完成。这其中的点点滴滴,让我充满了成就感,不虚此行呀!

一次有趣的活动作文11

  童年的沙滩上有许多五彩缤纷的贝壳,其中有颗贝壳里含着闪闪发亮的珍珠。让我轻轻地将珍珠从贝壳中拿出来,与你一起分享我美好的回忆。

  终于,老师揭开了谜底,原来是要我们来一次保护鸡蛋大行动。让我们带鸡蛋来上课,看谁能保护好鸡蛋,再完好无损地把鸡蛋带回家。

  再说永鸿,他不小心把鸡蛋打破了,情况更是惨不忍睹,不仅桌子上有了一滩鸡蛋,连本子都遭受"城门失火,殃及池鱼"的灭顶之灾。他一边收拾一边说:"小鸡蛋,我让你躺着,不料你睡姿不好,偏要寻死,小鸡蛋,你死得好惨啊。" 他这段诙谐的话令大家捧腹大笑。

  带鸡蛋上学的活动在同学们的疑惑中开始,在同学们的"哭笑声"中结束。因为班里二分之一的同学都不小心把鸡蛋打破了,当然,我也是其中之一。

  开心点评:小作者详细生动地介绍了同学们带鸡蛋上学的过程,写得细腻真切、幽默风趣,结尾点明中心,突出主题,使人收益非浅。

一次有趣的活动作文12

  今天老师给我们玩了一个小游戏,我把这个游戏叫做“找脸”,首先老师神秘兮兮的,让我们将三张稿纸分成了两份,一份一张,一份两张,再让我们描述自己的脸。为了让我们更好的去认识自己的脸,还让我们自己照了照镜子。好笑的是还有一位同学在我们写作时,还在用镜子照“美丽”的自己呢。

  我在写的时候感到心中忐忑不安,因为我还没想到自己有什么特殊的地方,怎么办?我只是普通的写了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。时间过的真快,眨眼间五分钟也就到了,老师要把我们的脸收上去了,在收上去时,我才猛地想起我有一个典型特征,额头上有一颗痣。

  想起来也没用,时间早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五个吊桶打水——七上八下。之后,老师把坐在左边的同学分为a组,把右边的同学分为b组,并把a组与b组的同学的写的“脸”随意交换,这样谁都不认识谁了。我在b组,老师把a组的同学的脸一张张的发给我们,刚发到脸的那一瞬间我就开始揣摩这位同学的字迹。

  随后我第一眼看到的是他写出了自己的脸上留下的一个疤。我就开始像一个探测器,开始找a组三位同学哪个脸上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在两个男生的脸上纠缠了一番,让我很矛盾,最后我无可奈何地猜了张懿轩的脸。可是结果令我极为尴尬,我竟然猜错了!我请他签字的时候他竟然拒绝了,他被我搞得一脸懵圈,而真正的脸的主人——丁蒋兴肯定会心想:搞什么呀?那是我的脸!这场误会便在尴尬的气氛中结束了。

  我往同桌的纸条上一瞄,呀!这是我的脸,我也没法挽救自己,他读完后因为没有认出来是我的脸,就被老师给丢在了一旁,我很失落,谁叫我没有把自己的典型特征写出来呢?也只能怪自己了,脸被丢了以后,还真有点丢脸呢。

  这个游戏结束了后,我就知道以后一定要善于观察,开阔视野。

一次有趣的活动作文13

  在我的记忆里,童年是美好的,是五彩缤纷的,是非常有趣的——————。而最让我记忆犹新的一件事情,就是那次在绵阳森林公园的“滑草”活动了。

  记得七岁那年,我和爸爸、妈妈一起来到了绵阳有名的森林公园滑草场进行“滑草”。“滑草场”,顾名思义,就是在一个长满绿色青草的山坡,用木板作为滑板,用滑杆进行用力,从山坡的上面滑到下面。我们在取工具的地方,分别拿到了六块木板和六个滑杆,准备好了所需要的装备。我们全家马上就要开始“滑草”了!这个时候,我迫不及待地对爸爸妈妈说:“我们快点开始吧!”爸爸又仔细地检查了我的装备,说:“好的,我们马上出发!”于是,我们一起爬上了山坡,到了进行“滑草”的出发点。我对父母说:“我们全家来一次‘滑草’大比拼吧!”“好啊!”父母赞成道。“3、2、1,开始!”爸爸发出了口令,我们便飞快地滑了下去。我们像小鸟似的,展开了那既柔软又漂亮的翅膀,飞翔遨游在广阔的天空。“滑草”的感觉真是太爽了!就在我兴奋、充满幻想的时候,突然,我脚下的木滑板好像不受我的控制,不顾一切地向前冲。最后,我撞在了石头上,拌了一跤。当我回头看的时候,“砰”,爸爸妈妈也跟着拌了一跤。我们三人,你看看我,我看看你,开心地哈哈大笑起来。我们的笑声回荡在“滑草”坪的上空,引来了更多游客的关注。多么温馨和谐的家庭啊,游客们向我们投来了羡慕的目光。

  这次活动,我不仅玩得非常开心,而且感受到了爸爸妈妈对我的关爱和培养!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到无比幸运和自豪。

  我会终身难忘这次有趣的“滑草活动”。

一次有趣的活动作文14

  小学时,我们班开展了很多活动,不过让我印象最深的还是今年元旦我们班开展的“元旦联欢晚会”。

  那天下午,同学们早早地就来到了学校。我们班的“小主持人”何同学一声令下,这次活动就开始了,第一个节目就是何同学表演的弹钢琴。琴声如同泉水一般缓缓流出,同学们全都不发出一点声音,认真地听着。一曲弹完,教室里立刻响起了热烈的掌声。

  第二个节目就是同学期待已久的小品---《傻子上学》。当傻子头戴“银圈”,背后贴着“掌声”出场时,同学都哈哈大笑。说:“这个人,应该就是这个小品的主角---“傻子”了吧!打扮得这么好笑。”后来“老师”让“傻子”仿写句子说:“如果一滴水是一个奇迹,那我就送你一片海岸。”同学们全安静不说话,看着“傻子”的反应。只见“傻子”眼珠转了转,手抓了抓头,说道:“如果一朵花是一个奇迹,我就送你一个花圈。”同学再次哄堂大笑,有的捧着肚子笑,有的趴在桌子上笑,还有干脆坐在边上笑,这时同学们的笑声似乎都可以把房顶掀翻。过了一会儿,小品演完了,同学们似乎还有些意犹未尽。之后,还有很多有趣的节目和游戏。玩得同学们不亦乐乎。这次活动,同学们玩得是筋疲力尽,结束时大家也都恋恋不舍。

  小学时,我们班开展过很多活动,不过,让我印象最深的就是这次“元旦联欢晚会”了,因为这次活动不仅有美妙的音乐、有趣的游戏,还有好看的舞蹈和笑声不断的小品。我会永远记得这次活动的。

一次有趣的活动作文15

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“排球砸腿”。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起了,调皮的同学早已按耐不住自己的心情,鱼贯而出地涌出了教室,玩起了自己的游戏。而成绩好的同学呢?他们像一群毫不疲倦的“书虫”,废寝忘食地“啃”着书本,似乎离开了书就要“饿”死似的。我也跟着其他同学玩起了游戏——“排球砸腿”。

  一位同学给我们讲了规则:“大家围成一个圈,手拉着手,由任意一名同学用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,则被砸之人OUT,扔球人可以再获得扔球的机会;如果砸中肚子及以上的部位,则扔球人OUT,被砸者可以获得一次砸球的机会!听懂了没有,嗯?”我们大概了解了规则,就异口同声地说:“好!”

  游戏开始了,只见卞宇虎着腰捧着球,脸上露出了诡异的笑容。他左晃晃,右摇摇,似乎在洋洋得意地想:你们的命运可都掌握在我的手中!三十秒过去了,卞宇却迟迟不扔球,我们便催促说:“卞宇,你快扔啊,我们等你等得花儿都谢了!”可谁知,我们话音刚落,卞宇便出其不意地把球扔向了吴钰如,在他扔球的一瞬间,我看到他嘴里发出一丝奸笑。可令人意想不到的是,吴钰如竟然使出了独门绝学——“凌波微步”,躲过了卞宇的“猛虎扑食”,但很遗憾,吴钰如松开了手,被无情地OUT了。

  卞宇见OUT了一个人,高兴得一蹦三尺高,喊道:“还有谁?”说完,他又砸向了徐一睿,但他似乎没使出全力,徐一睿一跨腿就躲过去了。该徐一睿扔球了,只见他一个高抛球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就OUT了。他没好气地鼓了鼓嘴,走到了休息区,心里十分不甘。

  朱翊接过球后,轻轻地把球滚到丁钰那儿,被丁钰随意地躲开了。但接下来的事让我们大吃一惊。丁钰先是干掉了卞宇,接着又除掉了我……丁钰一路“过九关,斩十将”,披荆斩棘,把我们全部击杀,最终夺魁。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响起,我们意犹未尽地回到了教室。

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