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课外活动的作文

时间:2021-03-25 17:53:18 活动作文

课外活动的作文汇总八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的课外活动的作文9篇,希望能够帮助到大家。

课外活动的作文汇总八篇

课外活动的作文 篇1

  下课了,操场上热闹起来了,同学们去参与各样的课外活动。有的同学在玩丢沙包,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鹰捉小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”来捉我们了,我们一个个掀起衣服,手抓得紧紧的,跟在“鸡妈妈”后面,左躲右闪,我们一会跑东,一会跑西,有时“鸡妈妈”跑不过老鹰,让一只只“小鸡”东逃西散,地上倒下一大片,“小鸡”们笑成一团。“老鹰”捉到了一个小朋友,“老鹰”变成了那个小朋友,又一只“老鹰”来捉我们了。我们又飞快地躲起来,这只“老鹰”非常狡猾,他声东击西,明明看着他往左边跑,谁知他猛一个转身朝右边跑,“小鸡”们大呼小叫,“鸡妈妈”都忙得团团转,又一只小鸡被抓啦。

  “当当……”上课的铃声响了,有趣的课外活动结束了,我盼望下一次课外活动。

课外活动的作文 篇2

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

  当老师一说起这个游戏名称时,就有好几个男同学争着当老鹰,于是,老师让我们自由组合玩。我们这一组由林蕾当老鹰,我当鸡妈妈,其他都当小鸡,分配好角色后,有趣的游戏就开始了。

  “老鹰”一步步地向我逼进,看她那眼神好像要把我这群肥肥胖胖的小鸡全给“消灭”掉,美餐一顿呢!可我这个鸡妈妈也不是好惹的,我会尽我的全力来保护我的小鸡。老鹰趁我不注意猛然向我的右边扑来,张开她那“锋利”的“鹰爪”,我这个鸡妈妈当然也不甘示弱,奋力挡了过去,狡猾的“老鹰”见我上当了,猛一转身连忙向我的左边扑去,我见不妙,来了个“急刹车”也急忙向左挡去,后面的鸡群也随着我晃来荡去……。第一局平局。

  第二局时“老鹰”更狡猾了,她左转一圈,右转一圈,把我弄得晕头转向,并趁机向我们“进攻”,后面的“小鸡们”左躲右闪,蹦来跳去,连我也慌了手脚,这一下子,“老鹰”一连捉了我3只小鸡,可她还不罢休,她时而向我发起猛攻,时而站在原地跟我对词,不一会儿,又吃了我3只小鸡。第二局老鹰赢。

  我们满头大汗地又玩起了第三局,“丁零零,丁零零”清脆的下课铃响了,我们结束了快乐的活动,可我还沉浸在那游戏的喜悦中。

课外活动的作文 篇3

  今天是周六,盼望已久的汉阳陵课外实践活动终于到来了。我和爸爸妈妈一大早就来到了汉阳陵广场,有些同学已经早早到了,我们就在一起追逐打闹,等待其他同学。十点左右人都到齐了,我们在一位女老师的带领下,领取了汉服,在广场上排队集合。老师说现在要开始学习穿汉服和行汉礼了,她给我们讲了汉服的三大特点和汉服的穿着方法,并且做了示范,我听得很仔细,在妈妈的帮助下我把汉服穿好,然后是学习行汉礼,教了我们古时候是怎么见面打招呼和向长辈行礼的。

  接下来我们在讲解员的带领下参观了汉阳陵博物馆,博物馆里有很多汉代时期物品,我看到了陶俑和工具,讲解员讲了古代人是怎么制造和使用这些工具来种粮食的,我听完之后感觉我们的祖先是多么聪明和伟大啊!

  最后我们来到了银杏林,刚进入银杏林,就看到树上的叶子全都黄了,许许多多的叶子落到了地上,铺满了大地,好像给大地穿上了一层厚厚的外衣,真是太美了!我情不自禁地用双手捧起了一把树叶,用力往天空一抛,并且喊着下叶子雨了,我看见其他同学也很兴奋地玩了起来,有的和我一样抛洒叶子,有的在一起跳绳,有的追逐玩耍,有的摆各种姿势拍照,最后我们集合在一起喊着班级口号合影留念结束了活动。

  这次活动我感觉非常有趣,学到了很多书本上学不到的知识,我也希望爸爸妈妈今后能多带我去其他的博物馆了解更多的历史知识。

课外活动的作文 篇4

  星期六的下午,我们中队组织了一次别开生面的中队讨论会,主持会议的是中队长文惠同学。

  教室里静极了,中队长文惠同学从容地走到讲台上,语调平稳而又严肃地说道:“同学们,今年是鼠年,我们的讨论就从这个‘牛,字开始吧。”说完,她熟练地在黑板上写了几个醒目的大字:“鼠年话牛”下面是两个小题:一是填空,组成一句完整的`话,二是针对上述句子谈谈自己的认识和看法。

  顿时,教室里象开了的锅一样,有的说:“这有什么意思呢?不就填几个合适的词组成一句完整的话吗?中队长真会拿人开玩笑......你一言,我一语,议论纷纷,有的甚至要闹着退场。中队长呢?她却泰然自若,不时地露出神秘的微笑。“静!静里静!现在请一位同学做第一题。”“我做”。没等中队长说完,急性子小明就已经站到讲台上了。他拿起粉笔写成了这样一个句子“老师打牛牛耕耘,。

  “小明同学填的对吗?”中队长文惠用征询的口吻间大家。

  “对。”“不对。”回答是两种意见,然而坚持第二种意见的却只是我一个人。

  “克夏同学,请你填一下好吗?"主持人问我。“当然可以啦。”我填的句子是:“老师是‘牛,勤拼耘。”结果引得全体同学哄堂大笑,有的还说:“她是在骂老师哩。”这一笑,本来满腹理由的我,却被笑得尴尬极了,一时不知怎么回答才好。只是吞吞吐吐地说道:“牛的性格温和,任劳任怨,老师不也是这样态度温和,任劳任怨吗?”

  “对,老师就象牛,整天没完没了地和我们学生打交道,费力不小,报酬不多。”说话的是快嘴小华。

  回答第二个问题的是我们班的“小秀才”高杰,他侃侃而谈,阐述着自己的认识:“我认为‘老师是牛勤耕耘,,这句话是对的。牛耕耘的是土地,而老师耕耘的是我们教室里的黑板和学生。老师勤勤恳恳,夜以继日地工作,天天给我们传授知识,陶冶性格,塑造灵魂。”高杰的独到见解,真使我感慨万分,是呀,老师真的傻吗?不。他是为人民的教育事业出力流汗,为祖国后继有人培育英才啊!

课外活动的作文 篇5

  “叮零零!”课外活动时间到了,我们班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳绳,有的人玩踢毽子,有的人打羽毛球和乒乓球,但我最喜欢的是去踢足球,因为它给我带来了许多快乐。

  我们足球队的人员都到齐了,首先是队长和副队长选人。我这一次是和副队长一组。

  球赛开始了。我们队长把球一发,我们便高高兴兴地抢到了一起。我们把球踢来踢去的,突然,他们队长猛的一脚,踢进了一球。副队长沮丧地说:“他们进球了。”我说:“别灰心,继续努力就可以赢回来。”然后我们又开始抢起球来。一不小心,他们又进了一球,这时副队长垂头丧气地对我们说:“这一次我们输定了。”我们齐声说:“不见得!”于是我们重新展开了攻势。到了最后关头,我们竟然连进三球。我们大声欢呼:“我们赢了!”副队长也冲我们笑了。

  课外活动时间马上就过完了,你们说,玩踢足球,好不好玩呀!

课外活动的作文 篇6

  雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

  终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

  天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。

课外活动的作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。

  我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。男生一组,女生一组。俗话说:女士优先,男士靠边。所以,我们女生先上场。

  比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。

  最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。

  由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。他们一个个得意洋洋,于是,我们女生合计起来:一定要给男生点厉害看看。

  第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直跺脚,男生却哈哈大笑。

  一直到上课,我们也没消灭一个男生。

  虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。

课外活动的作文 篇8

  为了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的学生,教育局规定全校学生必须参加课外活动。课外活动,可分成三大类。如:学会组织、制服团体和球类活动。

  参加课外活动能让同学们学习人与人沟通的技巧,从而培养团结的精神。只因课外活动是群体活动,所以我们可以在课外活动是群体活动,所以我们可以在课外活动中认识更多不同种族的新朋友,并能促进彼此之间的感情,有助于团结各族群。

  每天除了上课,剩下的时间来吃喝玩乐也真是太浪费时间了,所以我们必须善用课余时间来参加课外活动以松弛压力,并调剂身心,这岂不是一举两得?

  除此之外,参与课外活动不仅能丰富自身的课外知识,也能让我们开阔视野,增光见闻。我们所获取的知识也可以在以后的生活上对我们有帮助。参加课外活动可以自己选择感兴趣的活动。

  参加课外活动的好处不胜枚举,而且百利而无一害,所以,我们应该多多参加课外活动。

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