有趣的活动的作文

时间：2021-03-25 08:32:00 活动作文

精选有趣的活动的作文汇总10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的有趣的活动的作文10篇，欢迎大家分享。

精选有趣的活动的作文汇总10篇

有趣的活动的作文篇1

　　上个星期五，天空灰蒙蒙的，下着丝丝春雨。我们四年级的同学们坐着大巴车，来到了西湖职高，进行了一次难忘又有意义的春游拓展活动。

　　车开了快一个小时后，我们来到了西湖职高。今天的拓展内容就是职高的大哥哥大姐姐们教我们一些职业技能。首先，就是学习几个礼仪规范动作。我印象最深的动作就是行道谢礼，需要身体前倾45度，并且头朝下。问候礼就不一样了，眼睛要注视着对方，右手握住左手并放在身前。大姐姐特别提醒我们说：“问候礼的时候一定要面带微笑，眼神也要与对方有交流哦！”同学们学得很认真也很有兴趣，都说回去要把这些动作做给家长们看，也要用在以后的生活中。

　　我们除了学习礼仪动作，还学习了怎样泡咖啡。先用机器把咖啡粉磨好，再倒一些水在一个玻璃水壶里，让它在有酒精灯加热的情况下沸腾，最后放进前面磨好咖啡粉，再搅拌一下。这样，一杯美味的热咖啡就做好了！

　　一天的拓展活动在大家的欢声笑语中愉快地结束了，内容丰富又精彩，这真是一次难忘的春游啊！

有趣的活动的作文篇2

　　听了这个题目，大家一定想知道什么活动吧，不过我现在不能说，你们猜一下，跳舞？不是，象棋比赛？不是，杂技？很接近了。魔术？答对了！现在就让我给你们说说这件事的来龙去脉吧！

　　今天，我和妈妈去佳原超市买东西，不料看到有魔术看，要知道我可是魔术超级狂热者呀！我马上冲进人群，妈妈不得不在后面追，哇！好精彩呀！魔术师把帽子点燃，一抓……一只鸟出来了！我和妈妈情不自禁的拍手，不过好戏还在后头呢！

　　第二个魔术开始了！这次魔术吓得我半死，差点休克！一位姐姐竟然头被盒子盖上，无数根针刺进盒子，……“啊”……谁在尖叫？原来是一个小妹妹差点被吓得尿裤子了，不过，正在我想给那个姐姐默哀的时候，魔术师把针一根根拔出，再把盒子拿起！“哇！那位姐姐竟然完好无损！我们又情不自禁的送上热烈的掌声。

　　终于到了最后一个魔术了，这次魔术师拿出一个空盒，让大家看里面是否有东西，然后盖上，叫了一下，然后打开，一大堆玩具、食物应有尽有，魔术师把全部扔上天空，大家便疯了似的到处抢，有人说魔术师真有绅士风度，有的像魔术师示爱，还有的已经不知所措了。到后来，我只抢到了一个大玩偶、一个橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

　　怎么样？这次活动有趣吗？

有趣的活动的作文篇3

　　今天老师给我们玩了一个小游戏，我把这个游戏叫做“找脸”，首先老师神秘兮兮的，让我们将三张稿纸分成了两份，一份一张，一份两张，再让我们描述自己的脸。为了让我们更好的去认识自己的脸，还让我们自己照了照镜子。好笑的是还有一位同学在我们写作时，还在用镜子照“美丽”的自己呢。

　　我在写的时候感到心中忐忑不安，因为我还没想到自己有什么特殊的地方，怎么办？我只是普通的写了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。时间过的真快，眨眼间五分钟也就到了，老师要把我们的脸收上去了，在收上去时，我才猛地想起我有一个典型特征，额头上有一颗痣。

　　想起来也没用，时间早就到了，我更是后悔莫及，我的心就一直像十五个吊桶打水——七上八下。之后，老师把坐在左边的同学分为a组，把右边的同学分为b组，并把a组与b组的同学的写的“脸”随意交换，这样谁都不认识谁了。我在b组，老师把a组的同学的脸一张张的发给我们，刚发到脸的那一瞬间我就开始揣摩这位同学的字迹。

　　随后我第一眼看到的是他写出了自己的脸上留下的一个疤。我就开始像一个探测器，开始找a组三位同学哪个脸上有疤。哎？我的眼睛好像被蒙住一般，竟在两个男生的脸上纠缠了一番，让我很矛盾，最后我无可奈何地猜了张懿轩的脸。可是结果令我极为尴尬，我竟然猜错了！我请他签字的时候他竟然拒绝了，他被我搞得一脸懵圈，而真正的脸的主人——丁蒋兴肯定会心想：搞什么呀？那是我的脸！这场误会便在尴尬的气氛中结束了。

　　我往同桌的纸条上一瞄，呀！这是我的脸，我也没法挽救自己，他读完后因为没有认出来是我的脸，就被老师给丢在了一旁，我很失落，谁叫我没有把自己的典型特征写出来呢？也只能怪自己了，脸被丢了以后，还真有点丢脸呢。

　　这个游戏结束了后，我就知道以后一定要善于观察，开阔视野。

有趣的活动的作文篇4

　　今天早上，我兴高采烈地来到学而优培训班，只听老师神秘地问：“你们知道茶的故乡在哪吗？”我们人人挠头抓耳，不知道怎么回答，老师看我们七嘴八舌地议论着，就跟我们说：“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟，接着老师又说：“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。

　　老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了，老师试探性地问：“谁想来尝试一下冲茶呀？”她话音刚落，大家都高高举起小手，唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直，嘴里直嚷嚷着：我来……我来……老师终于选了我和炜欣，我们得意极了，可没有被选到的同学就有点失望。

　　我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲，一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸，小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶，接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水，只见热水一下壶，铁观音的茶粒由硬变软，慢慢舒展开，像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖，炜欣把茶倒入杯子，顿时我们教室里茶香四溢。哈哈，我们的茶泡好了，我们成功啦！

　　随后，我们互相给老师、同学敬茶，在品茶的过程，他们都异口同声地赞扬道：“茶真香，不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶，我和炜欣的脸上露出了开心的笑容。

　　今天，我不仅学会了冲茶，还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣，我希望下次还有这样有趣的活动课，以后我也要常常在家里给家人冲茶。

有趣的活动的作文篇5

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，在我们学校举行了一次外出游园活动，在我们镇上的中心活动场举办。

　　早上十点整，我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场，来到广场时，广场已经聚齐了许多观众，场面非常热闹。这次游园活动有五个项目，猜灯谜，铁圈套玩具，夹兵乓球，你画我猜，答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜，我站在猜灯谜的排队区域，等了许久，终于排到我了。“一边是山，一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说：“恭喜你，答对了，上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖，一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着，我小心翼翼地将它撕开，接着打开正方形盒子，原来是一个台灯呀，打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀，这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

　　突然间，旁边有一个声音在叫我，“同桌同桌，我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域，跟同桌两个人，刚好可以玩这个游戏。“我负责画，你来猜，怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

　　不知不觉已经到了下午了，我们学校的队伍准备离开活动广场了，老师在呼叫我们去集合，我还念念不舍地回头看着游戏，有机会的话，我还想继续来玩。

有趣的活动的作文篇6

　　学校的生活丰富多彩，有开心的，也有难忘的，在我脑海里，最有趣的一个活动就是”鸡蛋撞地球“这个活动啦！

　　记得上次，班队课上老师说，今天我们来玩一个游戏，“它叫做鸡蛋撞地球“，一开始我还不明白什么意思，后来老师讲了游戏规则，玩法，和要带的东西，我有点立刻明白了什么意思。

　　下午放学回家，一到家里，我就想怎么装才能使鸡蛋不会破碎呢？我左思右想，东瞧瞧西看看把客厅整个扫描一边，看看该用什么东西装妥。这时灵机一动，描到沙发旁边茶几上有一个玩具，叫”不倒翁“形状很像鸡蛋。好办法了，我把鸡蛋小心翼翼用纸巾抱住，在把鸡蛋装入模俱里，看看是否有空隙。

　　第二天早上，课间游戏游戏开始了，我将包好的装入模俱鸡蛋握在手中，这是我是多么紧张，那么的激动时刻阿！鸡蛋投出去了，心理一个劲地祈祷，不能碎，不能碎。。。。我揭开模俱一看，兴奋地跳了起来，大声地呼唤着！我的鸡蛋没碎，我的鸡蛋没碎！同学听了我在喊，个个用很神奇眼光看着我，班级其他同学可没那么幸运，前期工作没做好，鸡蛋全碎了。

　　这次的”鸡蛋撞地球“的活动游戏让我懂得，做事情要动脑筋思考，还要认真完成，一定能成功。

有趣的.活动的作文篇7

　　星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.

　　来到操场上,我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."

　　游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

　　这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......

　　随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.

有趣的活动的作文篇8

　　学工，是我在一学期中，带来最多欢乐与知识的活动。在青少年活动中心，我感觉到了团队合作的力量、自己动手的快乐、充满期待的心情和对知识的渴望。在出发前的几分钟，我心里充满了期待，心里独自一人猜想着这次会参加哪些活动。

　　坐在大巴士上，我坐立不安，心里依旧想着学工的活动。当要下车的时候，我急忙站起身来，连蹦带跳的下了车，然后，老师便带我们去了教室。

　　我一进教室的门，就开始东张西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮，我开始搜索，直到眼睛定格在了大屏幕上，上面写着“沙雕”两个大字，我当即就开始兴奋起来。

　　老师讲好了要怎样制作沙雕之后，我们就去了“沙雕室”，开始了我们的雕刻之旅。

　　我们先开始堆沙子、拍沙子，我和王尔乐怡一组。刚开始，我们两个手忙脚乱的堆好沙子，拍实，再堆一点，拍实，但怎么都达不到50厘米的高度，只能这样了。接下来，我们将要开始最重要的工作——雕刻。我们拿好刻刀，开始在“沙山”上作画，我们要做的是城堡，先从“山头”开刀，先做一个顶，再做身体，接下来做城墙，最后做大门······一座城堡就这样做好了，为此，我得了一张“达人卡”。

　　中午，食堂的桌子经过我们的“狂轰滥炸”后，午餐结束了。

　　下午，我们做了各种科学实验后，我们又去捕捉了“狐狸”，一天有趣的学工就这样结束了·····

有趣的活动的作文篇9

　　今天，我们在万象作文辅导班上作文课，老师说：“这节课抽奖，我们高兴地疯起来，恨不得把屋顶掀开。我想：奖品肯定在屋里。”我打量了一下教室，教室里除了上课用的电脑、投影仪、白板也没什么呀？难道是桌子或者是上面挂的灯泡，如果奖品一定是这教室里的，我就要电灯泡。接着老师从抽屉里拿出一个大袋子，里面装的都是吃的，原来奖品是吃的不是屋里的东西。老师把奖品的名称写在纸团里，我们三个人用“石头剪刀布”决定谁第几个抽。

　　第一轮，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空奖。我和郝子杰高兴地叫了起来，立刻吃起了奖品。李家珉在旁边有点儿不高兴，她看着我们俩吃得那么有劲儿，就对老师说：“这一轮不算。”老师笑了，回答道：“别人已经吃了，还怎么不算。”我心想：不算正好，我就可以再抽一次了。

　　过了一会儿，第二轮开始了，我抽的是空奖，郝子杰也是空奖，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一边拍着桌子，遗憾地说：“哎呀，真是的。”

　　李家珉吃完香蕉，第三轮开始，我抽的是饼干，郝子杰抽的和第一轮一样还是芝麻糖，李家珉抽的又是空奖。李家珉叫了起来：“我怎么这么倒霉，又是个空奖。”我和郝子杰也不理她，又大吃起来。老师说：“就这三轮吧。”话音还没落地，李家珉求老师再来一轮，老师心一软就答应了。

　　最后一轮开始了，我抽的是空奖，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我这次只有看他俩吃的份了。后来，郝子杰给了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗义的，一高兴就对郝子杰说：“借我的5角钱不用还了。”李家珉把她的香蕉也给了我，教室里一片欢笑声。

　　这次活动真有趣，真想再来一次。