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写活动作文

时间:2021-03-23 08:44:49 活动作文

关于写活动作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写活动作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于写活动作文10篇

写活动作文 篇1

  “隋炽!”该我去拿卷子了,我心里十分紧张。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下,一片空白,好半天才缓过来。唉!竟是这个分数,若是拿给爸爸母亲开的话,一定会有一场“男女混合双打”的,想到这里,我的腿就一阵发抖。想起那天下午,范老师说:“下周一3单元考试,回家复习。”回到家,我对母亲说:“今天没有作业。”周末两天,我痛痛快快的玩了两天的电脑,一点都没复习。因为我平时英语较好,所以这次以为我不复习也没什么。可是,一发下考卷,我就傻了眼:从前所熟悉的单词、句子全没有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就没复习,再加上一会儿做这道,一会儿做那道,我的脑子里就更乱了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成绩可想而知。我放学了,我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢?上次就因为考得低被母亲用软铅笔打了一下手,现在那痕迹似乎还在。唉!就算是打,我也认了,谁较我没考好呢?谁叫我不去复习呢?谁叫我不争气呢?那两天我要是复习就好了,哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊!我回到家,我对母亲说了考试成绩,母亲用责备的眼神看着我。终于,我呜呜地哭了,母亲说:“别哭了,下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了,要懂事了,知道了吗?”我点了点头心理。

  这时,我心中的暴风雨仿佛停了,出现了第一缕阳光。

写活动作文 篇2

  我的课外生活丰富多彩,我会利用一些机会让我认识这个丰富多彩的世界。

  我很喜欢旅游。虽然旅游会把我晒黑,但我还是喜欢旅游。只要老爸一问我:“去不去某个地方”我都说:“去!去!一定要去!”我去过很多地方,比如:锦州、大连、旅顺口、井冈山……。

  我现在还在红雨画室里学画画、写钢笔字和剪纸。马上我们祖国要过xx岁生日了,老师教我剪了一幅剪纸向祖国祝寿,用红纸剪了国旗、天安门、“60”。我没有学写字的时候,写的字总是东倒西歪,写的很差,后来渐渐地写得很漂亮。我到红雨画室学了一个学期,学会了很多知识。

  课余生活让我学到很多知识,从知识中我感到了快乐。

写活动作文 篇3

  炊烟缕缕飘起,在山野林中漾开,使初冬渐失生机的山林又有了另一番的意境。

  可如果你身临其境,一定会被呛得直流眼泪,再仔细一听,满耳都是:“哎呀,水是不是放太多了?”、“不好了,味精当成盐放了!”、“快加柴、快加柴,火要灭了!”……在这次野炊中,要说手忙脚乱的架式最引人注目的——本小组是也。

  我和何依然被分配去淘米。冰冷的自来水接了满满一盆,米一放进去,清澈的水就变成了奶白色的米汤,好冷啊!何依然用手把米压住,小心翼翼地把里面的水倒出来,眼看着水就要倒干,我长吁一口气,可是,还没等我一口气吁完,失去水分的米就像爆发了泥石流,一股脑倒进了水池……剩下的米就显得格外珍贵,我和她双手托盆,生怕仅剩的米也洒了,只能慢吞吞地走,落在了队伍的最后面。

  回到了阵地,我们把糯米和配料都放进支好的锅里,慌乱地加好调料,再加上一大盆水,准备工作就绪,可以开始烧了。指导老师帮我们把火生好,看着火苗东窜西跳的样子,我们既兴奋期待又有些不安。“哎呀,应该添柴了。”何依然的一声呼喊,大家都急忙东张西望地四处寻找柴禾。水分干透,外皮剥落的干树枝,还最好是掉在地上的,才算合格。没一会儿工夫,大家就七手八脚把炉膛塞了个满。可是很快,柴禾又供不应求了,身边的树枝,随手抓一把就扔进去,也不管它干不干,什么烂树叶,废纸都被我们充当了“炉中物”。

  加好柴后,炉火越烧越旺,每个人的脸都映得红扑扑的,还有些火苗顺着树枝蔓延出来,离我们越来越近,吓得我们连连后退,还时不时蹦出几颗火星,溅到我们的手上、身上。弥漫出来的烟呛得我们不住地咳嗽,鼻子也是又酸又疼。

  终于,锅中发出了令人兴奋的“嗞嗞”声。开始结锅巴啦!望望每个人的眼神,上面都满是期待。按照预计时间还有最后10秒钟就大功告成, “我们一起来倒计时吧!”这时,何依然兴奋地号召 。“10,9,8,7,6,5,4……”我们大家一起兴奋地呼喊,“3,2,1出锅啦!”

  锅盖被揭了开来,下面是令人垂涎的糯米饭,还结着焦黄香脆的锅巴。大家围成一个圈,你一勺我一勺,还品尝着互相交换的劳动成果。吃着喷香的糯米饭,嚼着香脆的锅巴,饭粒粘得满脸都是,可嘴上还在较劲:“我们做的饭就是比你们的香!”。“我们的香!我们的香!”

  树林里,香飘阵阵,笑声阵阵……

写活动作文 篇4

  今天,微风拂面,我一走到小桔灯作文学校,就听见里面传来了一阵叫卖声“瞧一瞧,看一看了,过了这个村就没这个店了。”原来是在举行跳蚤市场的活动呢!

  开始活动了,我以最快的速度把我的货物摆到了桌子上,便兴致勃勃地去其它地方看了。我跑了好几个摊位,虽然都是琳琅满目、热闹非凡,但却没有我喜欢的商品。我沮丧地向下一个屋子走去,忽然我看见了一个我梦寐以求的玩具。以前不管怎样求妈妈,她都不给我买,可现在它就出现在我眼前,我飞一般的跑过去,问他多少钱,他说了一句:“不卖!”这一句话顿时让我失望到了极点,我回到了自己的位置上。就在这时那个人过来对我说:“我卖。”我吃惊地问:“几元?”“5元。”他说,我说又:“便宜点,3元,我就买。”他说:“好,3元。”我高兴地一蹦三尺高,马上就掏钱买了。

  开始换角色了,我回到自己的座位上,扯着嗓门大喊起来:“清仓大甩卖了,所有的都是3元。”不一会儿便吸引来了很多人,买走了一两本书,连老师都买了4本。哈哈!我一共卖了15元,成“土豪”了。

  很快时间便到了,我依依不舍地收摊了,我想:如果有下一次,我一定会卖得更多。

写活动作文 篇5

  “太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。

  第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

  真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。

写活动作文 篇6

  下午第二节课体育课刚下课回到教室,同学们怀着激动的心情排队来到了一楼的阶梯室安静等待期待已久的特色活动课堂。

  上课铃响了,主持人向老师和表演的孙老师进行了自我介绍,同学们以热烈的掌声来欢迎他们的到来。

  紧接着,精彩的课堂开始了。

  第一项表演:速记数字。孙老师请了两位小考官做监督员,以免孙老师偷看,然后又让向老师请同学们随机报读两个数字,并请孔老师帮忙将同学们说的数字打出来,09、35一个又一个数字被报了出来。时间一分一秒的过去了,孙老师也准备好了。一、二、三,开始,向老师一声令下,孙老师开始背了:09、35想不到他竟然能几乎无差错,在座的同学们震惊极了!接着,他又试着倒背,完全正确!真是太不可思议了!同学们对孙老师报以热烈的掌声。

  接着,老师又出示了几个词语让同学们挑战背,大多数同学都用的是死记硬背法,然而,到时间了,还是有很多同学没能背下。于是,老师用生动的联想法方法给我们演示了如何用轻松的方法背,用想象力把词语联系起来,比如:人、菊花、铁塔、飞翔,可以联系起来,想象着一个人拿着菊花在铁塔上飞翔,多么令人印象深刻的画面感,这样就容易多了。

  第二项表演:扭魔方PK赛。每班一个代表,我们班是夏子涵,五年11班是杨睿。两位老师,两位同学,开始进行了扭魔方比赛。比赛十分激烈,速度最快的是向老师,率先完成,小裁判杨耿逵,宣布了向老师的成绩:38秒,向老师完成速度是38秒。一旁的孙老师忍不住说道:38秒,那么快。一边说,一边迅速完成了自己的魔方,拿了第二。阳睿和夏子涵都全力以赴,最后阳睿领先一步拼好,夏子涵遗憾落败,虽然这比赛输了,但是我们还是很开心。老师又教了我们一些有趣的方法,课堂生动而活跃,答对了问题还有礼品魔方送呢!

  这真是一堂令人难忘的特色活动课,同学们依依不舍地走出了教室,期待下节特色课的到来。

写活动作文 篇7

  每次周末都是难得的欢聚,让我心情十分高兴。

  到来上步路的蒙娜丽莎婚纱摄影店,里面非常热闹,有拍婚纱照,有拍艺术照的,“哇!这里的漂亮衣服真是琳琅满目啊!”我情不自禁地喊了道。我们大家各自选择了心仪的服装,或婚纱、晚装和童装,而我,在换好了一件米白色的小礼服,又坐到了化妆桌前,请化妆师好好帮我打扮了一番,不久,耶!镜子里的我好漂亮啊!

  在另几张化妆桌,我看到了粉色珠片裙底小姨,白发满头的婆婆头上闪闪发亮的发饰和耳环,连同高贵的晚装配在一身西装的公公旁边,好看极了。“阿姐,”我回头一看,是三姨宝贝表妹猪猪,她穿着小蝴蝶般的裙子,真可爱.

  二楼的摄影棚里,有欧式宫廷、田园和浪漫等等不同风格的景区,在摄影师“咔,咔”不停的拍摄声中,我们大家留下了最甜、最美的.笑容!

  不知不觉几个小时过去了,这样一个让我们大家难忘的下午,我们把幸福的笑容和快乐的心情都收录到相片里了!

写活动作文 篇8

  我在作文班曾经参加过许多活动,例如:贴鼻子、添嘴巴、传乒乓球、万圣节活动等等。但我最喜欢的还是“添嘴巴”。

  今天我们就玩了一次“添嘴巴”的游戏。老师先把我们二十三个同学分为A、B两组。然后,老师让一个同学在黑板上画了两个人头,但是人头上没有嘴巴。老师过了好久才说“这个游戏很简单,就是给每组的一个人蒙着眼睛,到黑板上的人头添上嘴巴,看哪一组做得好。”

  游戏开始了,同学们都兴致勃勃地举起手,有的同学还大喊:“我来,让我来!”虽然同学们都踊跃举手,可是只有那么一两个画得好一些。最有趣的就是王玉了,他先满怀信心地戴上眼罩,接着转了几圈,才慢慢向前走去。估计来到黑板前了,他先用手比划了一下,然后就呆若木鸡地站在那里,一动不动。过了几分钟,有些同学等得不耐烦了,就大声喊着:“左轮枪、左轮枪!”有的喊:“加油、加油!”“右边、右边,左边、左边……”搞得他也不知道往哪边画了。他干脆直接往上画,不但画了一张嘴巴,还加了两颗大门牙。我们一看差点笑破了肚皮。有的同学甚至“晕倒”或者笑得趴到地板上了。

  在阵阵的笑声中,我们的游戏就这样结束了。其实,我从这个游戏中也明白了:如果没有嘴巴,生活是多么艰难啊!

写活动作文 篇9

  我居住的小区是个文明小区,以前小区又干净有美丽,可是不知怎么的,近来随着天气的炎热,人们的不文明、随地丢垃圾现象的增多,地上的垃圾也越来越多了。于是,我想到小区里去捡垃圾,做一次公益活动。

  今天晚上,我吃完晚饭,就带着一个袋子,套着一个一次性手套出发了。虽然6:00多了,但是天色还是很亮。我走着走着,发现目标了——一张棒冰纸,可它在花丛里,我把手使劲地往里面伸,终于把它捡到了。又捡了几张后,来了一些三、四年级的小朋友,他们在我身后指指点点的,还议论着:“这个人在捡垃圾,太好笑了。”“这个人吃了饭没事干了吧。”“要不,就是大脑有点问题。”……我越听越恼火,心想:你们这些小孩子,已经是少先队员了,竟不知道做好事,人家做公益活动,却在背后说坏话,真是太不应该了。于是,我上前一步对他们说:“我可是在做公益活动,你们自己不做,还嘲笑别人,真是的,太没有公德心了!”谁知道 ,我才说了几句,他们中的一个竟然哭了,还说要告诉爸爸妈妈。真是可笑,明明是自己的错,却好像是我欺负了他们似的。

  我换了个地方继续捡,那边的垃圾更多,我一会儿起来,一忽儿蹲下,没多久就已经累得腰酸背痛,脸上、身上直冒汗了。好累呀,真想休息一会,于是,我在椅子上坐了下来。可是,袋子才装了一小半,地上、花丛中还有好多垃圾,我得继续快速地捡才能把袋子装满。我再也坐不住了,加快速度又捡了起来。这时,又来了一群小朋友,他们可与刚才的那群不同,看到我在捡垃圾,连忙跑过来和我一起捡了起来,真让我感动不已。

  最后,在我和那群小朋友的共同努力下,垃圾装满了一袋。看着满满的一袋垃圾,又看看干净的地面及这一群可爱的小朋友,我开心地笑了。

写活动作文 篇10

  今天我很早就起来了,因为我们年级要去保国寺春游,这可是我盼了很久的日子。

  我开开心心地上了车。在坐车的中途上,我和张宸瑜一边聊天一边看窗外的风景,聊啊聊,看啊看,终于到了大雄宝殿。我看到两旁的树随风舞动、翩翩起舞,两旁彩旗飘扬,可美了。我们进了门,开始爬山,一口气爬到了最高的山峰,真累呀!那里山清水秀、风景如画,而且有一片镜子似的湖水,里面有几条可爱的小鱼。天格外的蓝,仿佛听见小鸟说:有客人来了,快问好快问好!水格外的绿,显得小鱼更可爱更活泼。

  到了一处平地我们就先大吃一顿,有果冻、薯片、鸡腿、汉堡包、还有饼干等等,我的主食是汉堡包和鸡腿。我们交换着吃,享受别人的美味。吃的饱饱的,我们开始参观保国寺了。进了保国寺的最里面,我们通过视频了解了保国寺的建造是怎么搭成了的,我知道了它是像搭积木一样建造的,有几千年的历史。

  另外,我们还搞了抽奖活动,我抽到的是三等奖,是小猫钓鱼机,我爱不释手。

  春游真好玩,可是才一年一次啊!所以我们要好好珍惜它、享受它。

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