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写活动的作文

时间:2021-03-22 10:17:06 活动作文

【必备】写活动的作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写活动的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】写活动的作文8篇

写活动的作文 篇1

  今天,我们学校举行了一年一度的运动会。这不,拔河比赛马上开始了。

  我们五(2)班一向是拔河的大赢家,这次这么好的机会怎么能放过呢?我们过五关斩六将,轻松地进入了决赛。决赛我们面临着的是个个人高马大的五(3)班。随着裁判员一声令下,我们双方队员紧紧握住绳子,脸绷得紧紧得。双方啦啦队员把喉咙喊哑了,还觉得不够。我们僵持了20秒左右,红标乖乖地向我们这边走来。随着一阵呐喊声,第一句我们赢了。

  第二局紧接着开始了,五(3)班因为已经输了一局,就放手一搏了。结果效果不错,这局他们赢了。决定胜负的最后一局开始了。我们吸取了上次的教训,没有大意。我们团结一心让红标一点一点的移道了我们这边。裁判员吹响了结束的哨子,我们也历经千辛万苦赢得了这场比赛。

  这次难忘的活动,我们不但获得了快乐,还懂得了:一根筷子容易折,十根筷子难折断。

写活动的作文 篇2

  4月22日这天为了纪念“世界环境日”,我们班的环保小队队员来到了三门峡风景区。在风景区内,开展了环保活动。

  那一天,我们坐着车来到风景区,一进去就看见草丛里面有一些罐子,还有一些纸片,还有一些饮料瓶,好多垃圾,看起来和景区很不和谐。我们二话不说,就开始了工作,有的在树坑那里捡,有的在黄河边捡,有的在草丛里捡。我们不怕苦也不喊累,路边的小男孩看见了也不由自主的加入了我们的团体。

  捡着捡着,在树坑哪里看到好几个罐子,我跑过去捡起来,这样就干净多了。可是我又看见树枝上有一个垃圾袋,我试着用手抓,可是我弄不下来,我拿起小石头企图去砸,可还是不下来。突然我看一根竹竿,我试着去弄,每次都是差那么一点,可把我气坏了。后来我慢慢的静下心来,终于把垃圾袋弄下来了。

  这时有一个叔叔,他把垃圾随地一丢,我见到后,跑过去说:“叔叔,你不能乱丢垃圾。”他羞愧的说:“知道了,我下次会注意的。”在我们的努力下,风景区变得更美丽了。

  通过这次的环保活动,我体会到保护环境的重要性。我以后一定把每一天都当成世界环境日,爱护周边的环境,让美丽永存。

写活动的作文 篇3

  铃!铃!铃!”闹钟一响,我就马上跳起床,这种神奇的力气连棉被都拉不住我,因为我的精神太高亢,因为今天是一年一度,也是我期盼已久的园游会。我像飞毛腿,冲下去吃早餐。

  煎蛋面包加火腿,全部塞一嘴。妈妈说:”你真现实,平常赖床的理由就一一大卡车。”平日的我,睡到太阳晒屁股,屁股红通通,好像两个红通通的大”面龟”。

  到了学校,学校感觉变漂亮了,平常只有琅琅的读书声,吱吱喳喳的鸟叫声,就这样平凡的过了每一天。不过今天举办园游会,让学校穿上了美丽的新衣,带上了帅气的帽子,连我最讨厌的扫地区域都深深的吸引我,整个学校焕然一新、容光焕发,我看到每个同学都朝气蓬勃,洋溢着笑容。

  突然传来恐龙般的怒吼声,原来是老师,老师暴跳如雷的说:”你还不快去扫地,别在做白日梦啦!”老师一吼,同学都”回魂”了。

  终于扫完了,虽然扫很久,不过还是感觉很高兴,因为接下来就是今天的重头戏──园游会。

  一开始,每个摊位的老板就使出吃奶的力气,高分贝的喊着:”来!来!来!快来买喔!这家东西绝无仅有、独一无二,保证好又实在!”在此起彼落的叫卖声里我发现各式各样、五彩缤纷的漂亮饰品,准备冲过去,突然涌出一大堆人群,看到这种状况,一定只有经常到又臭又挤的菜市场的妈妈最有办法;

  我在人山人海、络绎不绝的人潮中找到了妈妈,经过妈妈的指点,我决定再次回到那里挑战,摊位都挤得水洩不通,经过一番摩拳擦掌的战争,终于可以开始”血拼”了。没想到老板是我多年的好朋友,他还算我便宜一点,不过最后不知不觉荷包就空空了,心在淌血。

  现在换我大展身手,果然不到一会儿功夫,我的荷包又变得满满的,让我乐不可支。卖到一半,突然来了一个客人,那个客人真是既固执又龟毛,想买又好像不想买,又一直在摊位走来走去,晃来晃去。

  不过到最后还是被我的三寸不烂之舌给打败,心甘情愿的买我的”破铜烂铁”。唉!没办法,连我自己都佩服自己,佩服得五体投地!

  园游会也接近尾声了,鞭炮很舍不得的响了,声音响彻云霄,大家也都收完摊位准备回家,看见大家神采飞扬,满载而归,我知道,这又是一次圆满成功的园游会。

写活动的作文 篇4

  近日,我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员,去了解真正气象员的工作。

  我们走在路上都特别放松,大家一起唱起了国歌:“起来不愿做奴隶的人们……”,还唱了别的许多欢乐的歌儿,不一会儿就到了目的地。

  来到了曲江区的大门口,我和校长握了握手,我感谢这次活动,能和校长握手是多么荣幸的一件事啊!我站在大门口往上望,看到了一个物体,好像是巨人踢的足球。那是一个雷达,它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上,上面有许多仪器,比如风向标、百叶箱等。

  将室外参观完后,我又来到了室内,那是个拍电视天气预报的地方,那里的壁纸都是蓝色的。可电视里不是还有草坪吗?这使我疑惑不解,后来老师告诉我们,如果身上穿蓝色的衣服的话,就会看不到身体,这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了,可只有一个人抄了,那就是我班的班长。所以人都把他的本子抢来抢去,他也没有为这件事生气他是我的.好朋友,所以让我先把他的作业照成照片。

  这次参观活动让我们学到了很多天文知识,也认识到了真正气象员忘我工作的精神。

写活动的作文 篇5

  早上我走出家门,就看到了湛蓝的天空上挂着几片洁白的云朵,清凉而舒畅的风迎面吹来,就像拥抱春天一样,枝繁叶茂的大树发出沙沙的声音,我知道一定是小精灵们把春天带来了,是呀,春天来了!

  今天又是一周的开始——星期一,回首上个星期四的那场足球比赛,真是让我心潮澎湃。

  记得那天下午,我们班在大课间活动时可以在操场上活动,可不巧下午时下起了濛濛细雨,此时我的心已经蹦到了脑袋顶上,盼望着老师还能够带我们去操场上玩儿。当老师说可以出去玩儿时,我的两条腿好像长上了翅膀一样,飞出了教室,其实我早就迫不及待了!

  带着兴奋的心情我们冲下了教学楼,由陈湘禛和王莫菲各带领一队踢足球。组长安排我当守门员,没有经验的我,尝试着做守门员,可是没几分钟就让人家进了好几个球。于是,组长就换我去做前锋,效果很不错,雨点已经打湿了我的衣服,弄花了我的眼镜,但我依然开心的踢着球。啊,球来了!我又有一次机会了,我一边向前跑一边把球在两脚间踢来踢去,离球门越来越近了,我使劲一踢,啊……啊!我进球了!我终于进球了!我成功了!我们队的队友们都为我感到骄傲,现在两队打平了。王莫菲说:“一球决胜负!现在开始!”大家又开始激烈的争抢起来,球来了,我没踢准,结果踢了个空,还是陈湘禛接到了球一脚将球踢进了球门!我们队取得了最终的胜利!下课铃在这时也响了起来!

  虽然我是个新手,但是也幸运的进了一个球,感受到了成功的喜悦,这春天的第一场雨给我带来了快乐;带来了喜悦;带来了成功!

  母亲把练习册给我买了回来。我的妈妈是最爱我的,所以我也要爱我的妈妈,要好好学习,多看书,考上一个好中学,有时间帮妈妈做一些家务,不能和妈妈吵架。

  我要做一名好学生,好少年,不能辜负母亲给予我的爱!

写活动的作文 篇6

  燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了;有在开的时候,但是,那一场会却一去不复返了一场激烈的辩论 昨天下午,我们班开了一场激烈的辩论这场辩论会的主题是科技发展利大,还是科技发展弊大——————

  “叮零零”,上课了,同学们陆续走进教室,坐在座位上,教室里静的能听见鸟儿的扇动翅膀的声音;风吹树叶的声音,比起原来,那可真是一个天上的天鹅,一个地上的蛤蟆。知道是为什么吗?因为这一节课要开辩论会了!过了一会儿,老师大步流星的走上讲台,在黑板上写了:科技发展利大VS科技发展弊大。接着又选出了正反两方的十位辩手和主持人,宣布比赛开始。

  主持人说完了开场词,并让正反方一辩陈说己方观点。正方一辩葛一玮不知紧张还是怎么了,说的断断续续,这可让反方钻了空子,瞧反方一辩说的滔滔不绝·气势如虹,给了正方当头一棒。

  下面开始了自由辩论,看,反方成员各各都是辩论高手,正方也不赖,双方在激烈的辩论,本来应该是正方提问,可不知道怎么搞得,正方竟转攻为守。这下正反方可亏大啦,反方选手左问问,右问问,把正方打的“狼狈不堪”忽然,反方投出一枚“导弹”真冲正方阵地我国一次性餐具年销量100亿只,主要为发泡塑料制品,是环境受到破坏。这你怎么解释?正方被枚“导弹”给镇住了,台下,支持反方的得意洋洋,支持正方的则如热锅上的热蚂蚁——团团转,尤其是徐祥龙,他被气的面红耳赤,恨不得。突然正方三辩柯清洋说:“现在有一种有用玉米帮做的餐具,只要消毒做得到位,就可以循环利用。”这句话使正方扭转乾坤。

  “叮零零”,下课了,辩论会不得不在这下课铃拉下帷幕。。 这次辩论会,让我懂得了:科学是把双刃剑,只要能控制好只把双刃剑,科学才能永远为人类服务!

写活动的作文 篇7

  今天的活动课,我们玩贴鼻子游戏。

  游戏刚开始,老师在黑板上画了三个小朋友,他们长得虎头虎脑、浓眉大眼,正朝着我们微微地笑着,好像在说:“谁来给我们贴鼻子呢?”

  同学们把手举得高高的,都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情,我刚举起手又缩了回来,望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地,我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方,正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是,我又把手举得高高的,几乎整个身子都站了起来,老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前,看清楚了那条缝,那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间,我趁人不注意测试了一下,自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高,我心里更加有底了。

  这时,老师让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后又让我们在原地转了三圈,才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子,而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着,不多时,那条缝被我摸着了。我开心极了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看,不由得欢叫起来:“哇!贴准了,真棒!”下面也响起了热烈的掌声。再看别人,他们有的鼻子贴在耳朵上,像戴了耳环;有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪,引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。

  贴鼻子的游戏结束了,可留在我心里的不仅是一份喜悦,更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间……

写活动的作文 篇8

  今天我在爸爸妈妈的带领下和我们小队的同学们一起去了市民中心,在那里我们参加了小记者网举办的一次垃圾分类的公益活动。

  第一环节,我们学习了如何去垃圾分类,在垃圾分类中有四种类型的垃圾桶:厨房垃圾桶、不可回收垃圾桶、可回收垃圾桶和有害垃圾桶,它们分别为绿色、黄色、蓝色和红色。在四种类型的垃圾桶中,厨房垃圾包括厨房里的剩菜剩饭及果壳,鱼骨头等。不可回收垃圾分别是,塑料袋、一次性的东西、打印过的纸,照相纸等等。可回收垃圾有报纸,纸盒,瓶子,牛奶盒还有罐子等等。有害垃圾像电器之类的都算是有害垃圾。第二环节,开始分小队进行了制作海报。我们一个个小队都认真地画着海报,我们组画得的主题是“垃圾我来分,环保我最行”。我们画得内容是:先是人类破坏环境时山的景色和人类保护环境时山的景色。大家看,人类破坏环境时树木都枯萎了,山上的小鸟也不见了。

  可是人类保护环境时树木都长得绿油油的,小鸟也在上头上唱着欢乐地歌。第三环节,我们让另一些的小组看看我们的作品,然后又介绍给他们听我们画的画是什么意思。 在画中,我们还想告诉大家垃圾分类的小知识,可是很重要的,所以大家以后要做好垃圾分类的“大事”,为我们的地球环境出一份力量,让我们的城市变得更美好。

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