有关活动的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的活动的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
星期三的早晨，风很大，我们一起坐着车到蟹岛游玩。
下了车，我们先去植树。每个班都分成好几个小组，每个小组有五个人。每个小组都做完了之后，还一起合影留念了呢！
然后，我们去喂小动物。这里的动物真多啊，有鹰、有牛、有鹿……我们先喂了鹰。曹硕从他自己的包里拿出了好几根香肠来喂鹰。他刚把一根小香肠扔进笼子里，一只鹰看见了那根肠，就飞快地过来把肠全吃光了。
我们又去喂兔子。那里有两只兔子，一只是白色的大兔子毛还能反出光呢！另一只是灰色的小兔子。我拿出了小半根胡萝卜扔进去给那只白兔子吃，它把胡萝卜叼了起来，然后一口一口把胡萝卜吃掉，它吃胡萝卜的样子很可爱。我们还喂了山羊、鹿、公鸡……
接着，我们去钓鱼。我先在鱼钩上上了鱼饵，再把鱼钩扔到水里。一会儿，我看到我的鱼漂动了，就立刻往上一拽，哇！竟然钓上了一条大肥鱼！我简直不敢相信自己的眼睛。其他同学看到我钓上条大鱼，都投来了赞许的目光。
我们再去坐驴车。坐上去之后，驴走几步就“咯咚一下”，真好玩，真有趣！
最后，我们去走独木桥。走上去，桥就晃得非常厉害，我真害怕会突然间掉到水里。
春游活动结束了，我们依依不舍地上了车，真希望下次秋游还能来这里。
活动的作文 篇2
今天我非常开心，因为我们参加秋季研学活动。
我早早的就来到学校，活动开始了，我们排着整齐的队伍来到楼下，等老师说完研学路上要注意安全，然后我们就出发了，在研学的路上，我的心情是那样激动，那样高兴，那样开心。
我们到达了目的地，我们走进了研学地，我们看到了野鸭，大白鹅，我们把垫子往地上一铺，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我们吃饱喝足了孟老师就拍拍手对我们说：“大家排好队一起去掰玉米砍甘蔗。”我们用最快的速度排好队，来到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米结得又大又多，甘蔗长得又高又壮，一片大丰收的景象！因为我们小孩力气太小了，于是就让大人来砍甘蔗和掰玉米，我们就负责把玉米搬到垫子旁边，大人们掰好玉米，接下来就是甘蔗了，我们还是一样大人砍甘蔗我们搬甘蔗，我们把全部事情都干好了，现在就是分东西了，我们每人拿了两个玉米和一根甘蔗，我们还和战利品拍了照哦。
经过这次研学，我得到了快乐，也感受到了农民伯伯的辛苦，他们用汗水换来这香甜的玉米和甘蔗！
活动的作文 篇3
在休闲的时候，我会进行一些有意义的活动来充实自己的生活。
首先，我会选择吹笛子，因为我对笛子的掌握能力不是很好。再加上我的爸爸曾经是笛子校队的选手，所以爸爸会指导我一些技巧。此外，学音乐可以放松心情。
接着，我会选择阅读因为阅读不只能增加我们的知识，更可以提升我们的记忆力。除此之外，我们不一定要阅读课内读物，我们可以选择一些内容健康的读物。如:小说，故事书和百科全书等。
最后，我会选择和朋友一起下棋，因为下棋是我的爱好。下棋可以增进和朋友之间的感情。另外，我的棋艺也可以因此而进步。
所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。有了这些活动，我一分一秒的空闲时间再也不会有浪费的机会。
活动的作文 篇4
春天迈着轻快的步伐走来了，在这美好的春天里，我和明德作文学校的同学们一起去春游。
那天，小鸟们叽叽喳喳欢快的叫声传入我的耳中，一缕缕耀眼的金光洒向大地。同学们兴奋的笑脸像一朵朵怒放的鲜花。集合了，出发了！汽车载着我们奔驰向前，不一会儿，就来到了爸爸的农庄。进入大门，放眼望去，草地绿油油的`，旁边的鲜花整齐地排列着，好像是在欢迎我们的到来。老师们带领着我们来到第一个活动地点：陶艺坊。老师给我们每人发了一块陶泥，告诉我们做陶艺的方法：先把陶泥搓成一个球。我先把陶泥的裂缝修补好，再把陶泥搓成一个球。接着老师又让我们用大拇指在球的中心压出一个小窝，再把它往外面刮，做成一个碗。我把小窝压出来了，用拇指压住它往外面转，越转口越大，最后做成了一个碗。我把碗拿在手里，左看看，右瞧瞧，心里异常高兴、激动。因为我拥有了一颗自己的劳动果实，劳动最光荣。
很快到了中午，我们就开始包饺子，同学们自己包饺子给自己吃，心里都非常激动，一个比一个包得卖力。包好的饺子煮熟了一端上桌子，大家立刻狼吞虎咽地吃起来。吃完饺子，就来到种植园。种植园里有许多蔬菜，它们个个都长得绿油油的，个个都生机勃勃。老师让我们一人拿一个水壶给蔬菜浇水。我看着这一片绿油油的菜地，不知从何下手。经过再三考虑，我决定按着顺序每个都浇一遍。浇完眼前的蔬菜，往远处望去，我看见远处的蔬菜可怜巴巴地耷拉着脑袋，好像在说：我们也要喝水！没办法，我是一个公平公正的人，肯定不会忘记它们，于是我灵机一动，调整了水壶的射程，给远处的蔬菜全都浇了一遍水，才心满意足地离开菜园去玩其他项目。
时间过得飞快，转眼间太阳已经下山了，小鸟叽叽喳喳地叫了起来，仿佛在向我们告别。我举起手机，拍下了这美好记忆的最后一幕。
活动的作文 篇5
平日课业繁重，每逢周休二日我就会抽空到学校与同学们打躲避球，在阳光下自由奔跑、挥洒汗水。我最喜欢的休闲运动是打躲避球，它可以帮我宣洩不悦的心情，让我重拾失去的自信。
一颗黄色的大球，像是击退敌人的炸弹，而我像是战场上英勇的战士，奋力的将手中的炸弹丢出打败对手；有时轮到对方出击，我又会变身成为一只灵活的小猴子，左闪右躲、跳上跳下，使敌人感到头痛，再趁势抢到球开始“大开杀戒”，将他们打得满地找牙、眼冒金星，在奋战斗争后带着胜利的笑容迎向队友们的欢呼。 我之所以将躲避球列为最喜欢的休闲活动不外乎是因为它是项刺激的剧烈运动，在球场上的我不只是汗水透湿了衣裳，更排走了体内的毒素；看着敌人被我逼退，平日的烦闷也藉此抛到九霄云外了。
初中后平常有堆积如山的作业和如千斤重的考试压力等待我应付，从事休闲活动既可舒展身心，适当放松更有助于学业上的成长。而我最喜欢的休闲活动──躲避球，不但可以锻鍊身体，更可联络朋友间的感情，益处多多，所以它成为了我的最爱。
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