爱心义卖活动作文550字
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的爱心义卖活动作文550字，希望能够帮助到大家。
爱心义卖活动作文550字1
3月2日是中华民族的传统节日——元宵节。学校举行了“悦讲粤精彩，悦唱粤流行——广府嘉年华爱心义卖活动。”这个活动是让我们去帮助有需要的人。同学们又高兴又兴奋，叽叽喳喳，七嘴八舌地讨论了很久。
在大队部陈老师的讲话结束后，操场上响起了具有岭南特色的、欢乐的粤语歌曲。到处都布满了大大小小、各具特色的摊位，上面摆满了琳琅满目的商品，让人目不暇接。这些摊位，有的卖五花八门的面谱，有的卖五颜六色的剪纸，还有的卖活泼可爱的小鱼。它们起的名字也很有趣，石头记，男儿当自强，卧龙居……操场上洋溢着我们欢乐的笑声。
我们班的摊位叫“花开富贵”。是不是很有过年的气氛呢？我们卖的是手工花。只见妈妈们把摊位打扮得十分漂亮，桌面摆满了五颜六色，以假乱真，栩栩如生，姿态万千的手工花朵，我仿佛来到了广州有名的“花街”！一群又一群的同学从四面八方像潮水一样涌来，把我们的摊位围得水泄不通。老师和妈妈们都忙得不可开交，手忙脚乱。太阳高高地挂在天空，老师和妈妈们的额上都挂满了豆大的汗珠，脸晒得红通通的，但是她们依然卖力地工作，脸上一直挂着灿烂而又温暖的笑容去招待每一位同学。很快，我们的手工花就售卖一空了。
大家都买到了自己喜爱的商品，我也买了自己喜爱的花送给妈妈和外婆。同学们都心满意足，满载而归。这天，我们都献出了自己的爱心，又宣传了广府文化。我们感到这是一个非常有意义而又开心的元宵节。
爱心义卖活动作文550字2
“走过路过，不要错过…”一声清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一个车站旁看到了一个和我一样在义卖的学生。
我看了看的东西他，发现全是书，我心想：为什么他只卖书，还有那么多人买？而我，而我不仅卖书，还卖小发卡和小娃娃呢，为什么就没人呢？
我一边想着，一边整理着东西。突然，一位小女孩站在我面前问：“姐姐，这个粉色蝴蝶结发卡多少钱？”我回过神来，答道：“三块钱哦，小妹妹，你要吗？”女孩儿想了想就走了，我看着小妹妹远去的背影，心里就像有一个锤子在敲打着。
过了几分钟，小女孩又回来了还一直挥着右手，我仔细一看，原来小女孩手里拿了三块钱他飞快地跑来我自言自语的说：“这小女孩儿人小，速度还蛮快的嘛！”她跑到我面前，高兴地把钱递给我然后拿起发卡，一蹦一跳地离开了。
我自信地往男孩那边看，可是，他的钱明显比我多，因为他旁边还有很多人要买书。
我不服气，所以我做了一个小牌子，上面写着“套玩具，套书和套发卡，只要五元。
过了几分钟，我的小摊前面还是没有人。我又看了看那个小男孩儿，他在大声的吆喝，这时，我才发现了重点。
他有一份开口吆喝的勇气。
我也学他，大声的吆喝起来。我只吆喝了几分钟，但是，这几分钟里，我的小摊前面的人越来越多。
甚至比那个小男孩儿那里的人还要多。
最后，大家都套到了自己喜欢的东西。
但只有一个小男孩儿，没有套到任何东西，所以我送了他一个小恐龙，他依然很开心的呢！
这一次的义卖活动，还真是令人难忘啊！
爱心义卖活动作文550字3
“好消息，好消息！买一件商品送两颗糖！机会不容错过，快来买呀！”是谁在吆喝？啊，原来是我们班的爱心摊位正在搞促销，以吸引更多的顾客来购买商品呢！
从星期三下午毛老师宣布学校要举行爱心义卖活动开始，我们班同学就精心准备起来了。同学们纷纷带来了许多小玩具、小物件，选出了八名工作人员，还请徐樱之妈妈帮忙设计了店铺。
星期五下午，全校师生聚集在绿茵茵的大操场上，举行了隆重的爱心义卖活动。广场上顿时变得热闹非凡，像一个露天的大超市。你瞧，四（1）班“蘑菇园”店铺真是别具一格：工作人员头戴“绿叶小精灵”的头饰，身穿粉红色的“蘑菇服”。柜台上的商品琳琅满目：有憨厚可爱的小青蛙抱枕，有驰骋沙场的玩具战马雕塑，还有品种繁多的各类文具……让人爱不释手。工作人员个个精神抖擞，忙着叫卖呢！只见方瀚哲腰间佩着扩音器，手上拿着话筒，不停地大声吆喝着。于是，我们班店铺前围满了顾客。
“嗯，给我十元，找你八元，这辆小汽车就归你了！”我边说着，边拿起一辆红色的小汽车，交给购买者。随后又继续做起买卖来。不一会儿，我们店铺里的物品就抢购一空了。我总算可以去别处购买东西啦！
十分钟后，我已经买了两本书和一个英俊的小骑士，价廉物美，我非常喜欢它们。
虽然买卖物品的同学彼此都不是很熟悉，但是大家的脸上都洋溢着微笑。大家知道我们付出的爱心将传递给需要帮助的人们！
爱心义卖活动作文550字4
今天，郭老师一来到教室，就告诉我们下午要举行一场义卖活动。大家听了，都兴奋地喊道：“耶！”郭老师举起手让我们安静一下，她接着说道：“学校会将我们义卖会上筹集到的钱捐给贫困山区的小孩子们，下午大家可以拿钱来购买义卖品。”大家听了，都兴奋不已，希望义卖会快快到来。
下午，万里无云，太阳公公也被学校的义卖会吸引来啦，他带着灿烂的笑容，好奇地看着操场上巨大的“70”字样。同学们似乎也被太阳的热情所感染，都像一匹匹小野马，奔向操场。转眼间，操场上，人山人海。我在人海里努力穿梭，终于来到了我们班的爱心小铺。我们的小店铺特别漂亮，成串的气球将摊位装扮得像一间童话小屋。顾客们争先恐后地前来购买自己心仪的义卖品，有的买书，有的买玩具，还有的买笔盒……我看得眼花缭乱，不知道买什么好。正准备放弃，突然，我想：要是我什么也不买，那不是一点爱心都没有捐出去吗？正想着，突然，耳边传来一声“猪叫”。奇怪，这怎么会有猪呢？我回头一看，原来有个同学手里拿着一只可爱的小猪，这小猪乖巧地躺在他的手上，淡蓝色的皮肤在阳光的照耀下显得特别透亮！我喜欢极了，赶紧掏出钱来把它买回家。
我带着战利品往回走时，一本书吸引了我，我凑近一看，内容还真丰富，价格才五元，真是物美价廉，我便把它也带回家。
这时，主持人宣布我们的义卖活动结束啦！我恋恋不舍地回到班级。虽然义卖活动时间不长，但是却特别有意义。在活动中，我不仅得到了快乐，还帮助了需要帮助的人，这大概就是俗语说的：予人玫瑰，手有余香吧！
爱心义卖活动作文550字5
“卖东西了！新鲜的嘞！”明明是青春时期的少年，叫的跟个大奶妈似的，千奇百怪，只为赚钱。
我一个人漫步在操场上，逛了又逛，都没有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣着仅有的十元钱，一直握着，生怕看上喜欢的东西，弄丢了买不成。这时，我看中了一个娃娃，独角兽的类型，蓝色的，深浅不一。捏起来软软的，里面也不知道装的是啥，竟然不是一般的软绵绵。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒气冲天。一下子就狮子大张口:“你光看不买，我的东西可是大家都能碰！”
“那我岂不是特殊客户啦？”
我不过一句话，就怼得她面红耳赤，忽然感觉她已经无言以对了。
“那你开个价吧！”不知道为什么，我超喜欢这句话，因为显得我十分霸气。
“好好好！”那女生好像百年没见一次客户，激动地喊出价格:“三元！”
我照价给了，准备下一个去坑点儿东西。眼看着时间大部分流失在漫步的时间里，我焦急的寻找下一位幸运者。
“就你了！”我一手夹着独角兽，一手指定目标自信满满地走去。
“老板！这个多少！”我拿了一只小羊羔举给老板看。
那老板头也不回，忙乎着其他的大客户，过了一会儿，瞟了一眼，斩钉截铁地说:“三元！”
“啥？”我脱口而出一个字，接着，就给老板津津有味地客套起来。
“你看这只独角兽，可爱又实惠，捏起来，软绵绵长相也不差，总共合起来才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我劝你还是卖一元，至少还有我这个买家！”啰里啰嗦地说了一大堆，老板麻木地把娃娃递给我，点了点头。
又收获一个宝！
这次义卖真有趣，五花八门的，而收获的，不只只是东西，更是满满的成就感！
爱心义卖活动作文550字6
今天，我们金笔作文学校举行了“带着爱心赶大集”的活动，为了能够买一个好价钱，我把精力都要用在了上面，最后以吃喝玩和看，四大种类为义务主题。
下面请你来看看我的几个镜头吧。
镜头一“摆摊”：想要把自己的东西买一个好的价钱，当然是找一个人多的地方摆摊。可是，我一看，便失望了。因为，人多的地方早都摆满了摊位。这时有一个声音传过来，这声音就像是救命毫毛一样，让我开始了卖东西的“旅程”。
镜头二“吆喝”：摆好了摊，摆好了物品，就该吆喝了，这样才能吸引人来。可是，这是我第一次合伙摆摊，还以为只要有同伙喊，就会有人来买我的东西，但是现实和想象总是差别那么大。看来，我只好动嘴了，我仔细听了听我的“摊友”王岩田松的话。过了一会儿我也慢慢的张开嘴，发出极微小的声音，但我心里不停地给自己鼓励。终于，我敢大声地喊了。不一会儿，就有几个小朋友和大人闻声而赶来。
镜头三“讨价还价”：买东西的人一定觉着物品的价格高，就会有很多的理由来“砍价”，或者，用不买和走，来威胁你把东西的价格降到最低。现在，我也遇到了这种情况，因为我的吆喝，有一位老师闻声赶来，她指着我那本《屋顶上的小孩》问：“这本书，多少钱？”我说：“10元钱。”“价格太高了，还能不能再便宜点？”“好吧，那就8元吧，8元已经很少了。”“8元就8元吧。”说完，她大方的拿出8元钱，把那本书拿走了。后来也有几位顾客跟我讨价还价。不一会儿，物品就卖完了。
我后来给山区的孩子捐了10元钱，虽然钱不多，但是只要捐出一点点的爱心，我便会很高兴。
这次的活动让我知道了父母赚钱真是不容易，我也体会到了他们的辛苦，今后，我一定不会乱花钱了。
爱心义卖活动作文550字7
今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！
下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的`“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）
轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）
今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。
评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。
爱心义卖活动作文550字8
3月11日，我们学校开展了一次红领巾义卖活动，这次活动给我留下了难以磨灭的印象。它好像一道特别的菜，让我饱尝了它那特殊的滋味。
当老师通知我们要开展义卖活动时，高兴之余不免有些犯愁，有些苦涩。可卖的东西前几年几乎都丢光了，我该拿什么东西来卖呢？我翻箱倒柜好不容易才找出几个小玩艺儿，便勉强拿去交了差。
我们来到操场，操场上人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤满了人。我转来转去，转到了六年级段，在一个班级的摊位上，看中了一套拼图，“大姐姐，这套拼图怎么卖啊？”“最低价，4元。”“好，我买下了！”我一手给大姐姐钱，一手拿着拼图走，“等等，小朋友，这是你的礼物。”大姐姐递给了我两根漂亮的绳子。
我又来到了自己班，我在摊位旁转了几圈，经过慎重考虑决定买下了
只绿色的钱包，我拿起钱包一边端详一边说：“这只钱包我要了，多少钱？”“1元。”工作人员说。“哇噻，真便宜。”
时间过得真快，义卖活动结束了，收摊回教室时，我们班的邹婷莹一路上还闹出了笑话呢！她抱着五六个气球，走一步掉一个，捡起一个又掉两个，我们看了都笑得前俯后仰，邹婷莹自己也笑得合不拢嘴！
回到教室，老师把爱心箱打破了，“哗啦啦”，一个个硬币犹如一个个顽皮的孩子，从箱子里跑了出来。老师用最快的速度算了算，一共有四百多元，因此被评为“爱心班级”，还有五个同学成了“爱心大使”呢！
这次活动不但丰富了我们的校园生活，而且提高了我们的组织能力，培养了我们的团队合作精神，还为灾区小朋友献上了我们的爱心，这次活动真让我难忘！
爱心义卖活动作文550字9
傍晚时分，顾不上吃晚饭，我便匆匆忙忙的从上英语课的地方赶下来，参加由“太仓日报”和“南洋广场”联合开展的“小小跳蚤市场，传播公益理念”活动。
一来到活动现场，琳琅满目的商品就让我看得眼花缭乱。我迫不及待的来到摊位前，将准备好的物品一一摆放出来。在摆放物品时，我是讲究策略的，尽量把一些好卖的物品放在显眼的位置，这样我的生意就会兴隆些。
刚坐下来，就迎来了第一位顾客，她看中了我的大海螺，乐得我心花怒放。只见这位阿姨的女儿对妈妈说：“妈妈，我想要这个海螺。”我急忙说：“好呀，这可是我从海南带回来的纪念品，原价可要20元呢！如果你喜欢，我可以给你打对折。等一下，你看你长得又漂亮又可爱，我想给你再打对折，5元钱，行吗？”母女俩一听，顿时高兴坏了，爽快地答应了。这时，又有几名顾客来到我的摊位前。在她们的共同推销帮助下，我的贝壳和饰品被一扫而空。可是，其他物品好像有些不大受欢迎。正在这时，我听到附近店铺的小卖主们叫卖声此起彼伏，我鼓起勇气，也学着他们的样子吆喝起来。“走过路过，不要错过”，“价廉物美，包您满意”。果然，顾客渐渐多了起来，我的其余物品也逐一售罄。
这次义卖的成功，很多经营的策略和灵感来自于前不久看过的一套《柠檬水大战》丛书。它让我学会了畅销和非畅销物品可以搭售，买东西可以免费体验零食大餐，买多了可以多打折扣等经营策略。
义卖活动结束了，我拿着赚到的钱去捐款。妈妈说过，贫困的孩子一瓶水要用上一天，连文具都买不起，更不要说买新衣服呢！我想，我应该献出自己的一份爱心，让她们生活的好一点，多给他们一点走出大山的机会。同时，我也明白了爸爸妈妈挣钱很不容易，平时要注意勤俭节约。
爱心义卖活动作文550字10
榜晚，妈妈和我急冲冲地回到家里，因为六点要去体育场义卖。我在家里找来找去，终于找到了几本书，我背上小包，穿上校服，戴上红领巾，和妈妈一起冲向体育场，路上我看着那蓝的透彻的天，心里没有半点紧张，妈妈还问我“你心这么大，不怕卖不出去一本？”“我可以的，妈妈你等着看吧！”妈妈没有说话，只是微微一笑。
到了体育场我向家委报了个到就去叫卖了。我看着同学们都在大声喊着，“义卖义卖，三元一本！”我正在心里来回想着：我是加入叫卖队伍还是找人推销？我正在左右为难着，这时妈妈走过来向我说明了她是怎么推销的。我才恍然大悟，原来叫卖是卖不了多少钱的呀！我听明白了妈妈的方法，便叫上韩沂宣开始自己推销之路。
我的小眼睛在人群中扫了几眼，找到了一个目标，是两个卖气球的大姐姐，和韩沂宣一起走上前去，我问道：“姐姐买书吗？”那两个大姐姐耳语了几句说，“不买，谢谢。这个气球送给你。”我一脸惊喜连声答道“谢谢，姐姐。”我和韩沂宣走后虽说没有卖出去第一本书，可是一个小小的气球却给了我巨大的动力。我开始寻找第二个目标。不到两分钟我又找到两个在卖冰淇淋的大姐姐，“买书吗？这本书内容很精彩，适合你们，现在还便宜五元一本。”大姐姐说道：我要一本。我当时激动的心情，要不是怕别人看到，我真的就可以一蹦三尺高了。那个姐姐拿出五元钱给我。我把钱塞进了盒子里，继续推销我们的书
就在我卖得正开心的时候，妈妈要回家了，我的快乐就这样消失了。
这一次的义卖活动让我百感交集，我明白了大人们为生活奔波的辛苦，我一定要提升自己的，会更加努力为有困难的人们献上一份爱心。
爱心义卖活动作文550字11
这一周的星期五，我们学校开展了一年一度的爱心义卖活动。星期四，我一写完作业就开始收集一些课外书、玩具……为星期五的义卖准备“商品”。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，虽然天不作美，但我们还是搬起自己的桌子放在教室走廊，办起了买卖集市。我们摆上自己准备好的“商品”，心里既激动不已，又忐忑不安。摆在教室门口的摊会有顾客吗？我的愁云很快被涌动的人流驱散。仅几分钟后，走廊上已是人流如潮，顾客接踵摩肩。有位低年级的的小朋友站在我的摊位前，未曾开口，脸先红了。“大姐姐，这个玩具布偶真可爱！多少钱呀？”“8元！见你长得这么可爱，就给你个优惠价吧！6元。”“啊？这么贵？这么小！就五元吧。”“一点也不贵！你瞧，它的做工多么精致啊！而且摸起来也很舒服呢！”那个小同学说不过我，只好说：“那好吧，给你钱，谁叫我那么喜欢它呀！”说着心满意足地抱着娃娃离开了。就这样，我又卖出了许多东西。
我看东西好像卖得差不多了，便突发奇想：到现在还没有买东西呢，赶快去“淘宝”。我快速收拾摊位，恰巧遇上卢文琪也要去“逛市场”，于是我们结伴来到行善楼4楼，只见五三班门口围了一大群人，我想：那里一定有好东西，不去看一下于心不安啊！于是我们飞快地挤进人群，好不容易探出头来。哦！原来是卖泡面啊！于是我赶紧花重金买下了一大杯泡面，心满意足地吃了起来。
义卖结束了，老师说：“请在盒子里捐出你们的爱心吧！”我将赚来的一些钱捐了，也算给灾区孩子献出了一份爱心吧。
爱心义卖活动作文550字12
20xx年12月31日，在长江实验小学的校园里，一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动火热开锣啦！
今年的爱心义卖活动前夕，每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满，队员们开动脑筋，集思广益，在义卖宣传上做足了功夫，充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。
本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价，在跳蚤市场上，各中队还策划了各种丰富多彩的促销活动，有的中队售货员手举宣传海报或广告，穿插在义卖的人流中，为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘，还有的中队使用买一送一的形式促销，各种促销手段层出不穷，孩子们俨然一个个小小推销员，家长们不时从旁指点要领，心领神会的孩子更加卖力，现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目，孩子们将自己平时放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品，还有自己尽心制作的小手工，自己的书法作品、绘画作品等等，都拿到了“跳蚤市场”上，有的还为自己的商品写上了生动的文字简介吸引顾客。成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中，并总和班级爱心善款，全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中，他们要将自己的这份爱心和大家的爱心汇聚到一起，用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大，但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献，由衷地为这些孩子和家长们点赞！
长江实验小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了，活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式，培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱他人的意识，丰富同学们的校园生活，让学生们体验公平买卖、劳动快乐，锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日，让这爱心暖流传递洋溢于校园内外。
爱心义卖活动作文550字13
星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。
铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。
活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款……
我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。
从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！
爱心义卖活动作文550字14
上周我们接到通知，学校要举行一个爱心义卖活动，时间是3月27日下午2点；同时老师各组队长及副队长组织好组员设计好海报、义卖物品。这次活动引起了爸爸的高度重视，不仅陪我购买许多义卖商品，还帮班级设计海报。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。万事俱备之后，就期盼着开展活动的时间早些到来了。
星期一下午2点，熟识的铃声“叮铃铃、叮铃铃”响起，这意味着激动的时刻到了。同学们按林老师的安排，在教室的通道外，井然有序列好队，鱼贯而出到达指定地点。
在民俗园，我们找了一个转角的地方，作为义卖摊位。大家分工合作：把海报放到显眼处，并迅速将商品分类陈列在地摊上……开张没几分钟，“顾客”或是三三两两，或是三五成群来光顾我们的“爱心驿站”。30分钟后，摊位上的商品就已经卖得所剩无几，同学们的踊跃购买热情，真是让我始料未及，我和搭档国米同学简直乐开了花！看着我们亢奋的情绪，仿佛意犹未尽，爸爸又去帮忙补充货源，不一会儿，他大包小包拿来许多休闲食品。新的一轮热卖再度展开，“同学们！新品上市了，上好佳又香又脆，有买有送喔！”吆喝声又引来众多馋嘴的“顾客”蜂拥而至，让我们忙得不可开交，似乎有些力不从心、招架不住……
活动结束后，老师告诉我们：全班义卖所得有999元，听到这个振奋人心的消息，同学们情不自禁欢呼起来，无尽的喜悦写在每个人的脸上。
爱心义卖活动作文550字15
今天下午，我们学校将举行爱心义卖活动。同学们听到这个消息，都很激动开心。同学们有的说：“太棒了，马上就可以义卖了！”，有的说：“万岁！”，有的还说：“今天我多买一点”。大家在教室里议论纷纷。
终于盼到义卖的时候了。我、小薛、小鲍和小王相继来到大大的操场上，找到一个空地订好位置，然后搬了3张大桌子整齐的摆在选好的位置上。接着把大家吹好的五彩缤纷、形状各异的气球一个个放在抽屉里。气球有红的、白的、黄的，有圆的、长的、爱心样子的，各式各样。接着我们就在桌子上贴了五个大字：“爱心百宝屋”。然后把同学们准备好的玩具整整齐齐的摆放好，旁边放上大大的捐款箱。展台就这么完整的呈现在大家的面前。
不一会，随着一阵优美的音乐声，义卖活动正式开始了。只见展台周围人山人海，同学们时不时地问：“这个多少钱啊？那个怎么买啊？”我作为销售员，开始对其他同学大声招呼：“走过路过不要错过，买一个物品送一个气球啊！”顿时，同学们像蜂群一样“飞”到我们的展台边。大家在里面认真挑选，我们一个个细心向他们讲解，然后我们把物品一样的给他们，还每个人赠送了一个精美的气球。看到面前热闹的场面，我激动万分。
不一会，我们的书啊、玩具啊全部被抢购一空。我们高兴极了，赶紧算了钱数，我们一共捐了400多元钱。哇，真多啊！我觉得自己虽然当销售员很辛苦，但是我觉得这是一次有意义的义卖活动。
这次义卖活动真难忘，他会永远记在我心里的！
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