记一次活动作文

时间：2021-01-17 09:39:11 活动作文

记一次活动作文11篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的记一次活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

记一次活动作文11篇

记一次活动作文1

　　上星期四，李老师给我们上了一节作文课。这节作文课上，充满欢声笑语。

　　“叮铃铃！"上课了，我加快脚步走进教室，此时，李老师正满面笑容的看着我们，说：“同学们，今天作文课的主题是记一次活动。首先呢！我们来玩一个游戏，名字叫：击鼓传花。相信这个游戏大家都很熟悉吧！但是到最后我给你们留了一个大惊喜。同学们你们准备好了吗？”我们回应道"准备好了！″

　　看，很多同学都在摩拳擦掌，跃跃欲试了，我的心中不免有了一丝紧张。

　　"咚咚咚！"鼓声响起，游戏开始了。第一位同学飞快地把手中的花传了出来，不一会儿，就传到了我这儿。我传给张博琳，你看，张博琳的眉毛多抢戏啊！只见他的嘴里说："快快快！给！″眉毛如同要飞天一般。“咚咚咚！″

　　鼓声由快到慢，又由慢到快，传到韩文哲那儿了，董子涵说：″快快！″可韩文哲就是不给她，此时最搞笑的事情发生了：鼓声戛然而止，韩文哲的表情僵在那里，他已经完全蒙了。

　　全班先是愣了一下，很快反应过来，便是一阵哄堂大笑。李老师神秘地说："我们请这位幸运儿上台。″韩文哲挺着自己的将军肚，带着一身的大肥肉走上了讲台。老师从下面拿出一个东西，竟然是一个手提袋。韩文哲一愣，随即笑了起来，但马上又僵住了。原来是一个粉色手提袋。

　　他赶忙说："老师我不要了，这是个粉色的。″老师哭笑不得："给你包就不错了，还想要一个蓝色的那你摆个酷酷的造型吧！"谁知韩文哲得意地说：″接下来就展示一下我的真正技术吧！″只见他两手一挥，小眼一瞪，耍了一个酷，全班又是一阵哈哈大笑。

　　这节作文课在我们的欢声笑语中结束了，我尝到了快乐的味道。

记一次活动作文2

　　三月二十九日，我校少先大队组织我们四年级全体师生，去青阳县人民公园祭扫。

　　这天，天气晴朗，万里无云。下午一点半，我们准时从学校出发，两点时我们准时来到了龙山革命烈士纪念园前。我们的心情十分悲痛，缓步前行的脚步是那样的沉重，队伍沿着山间的石阶慢慢前行。在起伏的石阶两旁，古木参天，绿树成荫。这就是安葬烈士的圣地。

　　抬头一看一座巍峨高大的革命烈士纪念塔出现在眼前，在革命烈士纪念塔旁两株高大枝繁叶茂的广玉兰犹如巍然挺立的战士，守卫着纪念塔。

　　我们开始清扫陵园里的垃圾，同学们都在默默地清扫着，有的用手捡起草丛中的废纸，有的清扫着对面的垃圾。虽然汗水从他们的脸颊滑落，可大家继续认真清理着直到结束。当我们再次集合在纪念塔前的小广场上。祭奠活动正式开始。首先，我们开始默哀三分钟，整个小广场鸦雀无声，就连一片树叶掉下来的细小的声音都能听见。我思绪翻滚——脑海闪现着革命烈士英勇就义的场景……接下来是唱队歌，激扬的少先队队歌回荡在龙山之巅，我们心潮澎湃……紧接着是给烈士献诗，我动容至极，大声吟诵：“为什么我们的脚步轻轻，为什么我们……”随后，我们大家举起右手，郑重地向革命烈士纪念塔庄严宣誓：“我们要继承革命先烈的遗志，发扬革命传统……”最后，两名少先队员，手抬巨大的花圈敬献烈士塔，我们向革命烈士纪念塔庄严地行队礼。活动结束后，我们在老师的带领下，有序地返回学校。

　　在回学校的路上，我心里想：革命烈士们为我们今天的生活，抛头颅、洒热血……今后，我要好好学习，天天向上，长大以后，报效祖国，让我们的祖国更加繁荣富强！

记一次活动作文3

　　星期五，这是一个特别的日子。今天我们五四中队和全体大队委举行了一个拍卖会。买物品的钱将全部捐给贫困灾区的孩子。拍卖会在阶梯教室举行。

　　熬了一个上午，下午终于来了。一上完科学课，同学们拿起钱，像兔子一样冲向阶梯教室。一进大门，就看见有琳琅满目的东西在讲台上。哇！这么多东西，真想买它个一两件。可是拍卖会还没开始，我心急如焚地等待着。耶！拍卖会终于开始了！

　　首先，拍卖师余秋雨出马上阵！他说：“首先，咱们来拍卖三只小狗。别看他普通，可他还有一段故事来着呢！……什么故事来着”？哇哈哈！全场爆笑。余秋雨忘了台词，哈哈哈！“好了，别笑了”。刘老师说。我们才停止了笑声。接着，余秋雨说：“起价只要十元”。一只只小手顿时举了起来。“十五、二十、二十五、三十”！余秋雨喊：“三十一次，三十两次。”这时，陈文婷大喊：“五十”！刚才还热闹的场面，一下子变得鸦雀无声。最后，陈文婷得到了三只“小狗”。

　　还是跳蚤市场比较有意思（后面的大同小异不再“啰嗦”）首先，一群人直冲讲台，只要拿了东西，就把钱放进捐款箱内。哇！一转眼，一半东西被抢购一空。我找一个笔筒都是大海捞针。啊！我眼前一亮，看到了一个笔筒。于是我买了下来。然后，我看中了一只小狗，又把他买了下来。买这两样东西只花十二元，值！

　　最后，刘老师总结了一下，说：“这次拍卖会让我看到了同学们的爱心，很让我感动”。还让大队委宣传呢！我、孟昊、徐一先数了一下捐款箱里的钱，总共六百五十九块五毛。我觉得这钱沉甸甸的，这不仅仅是钱，而且还是大家的一份爱心！

记一次活动作文4

　　太好了，今天我们要玩"夹弹子"的游戏。一盆水、三种弹珠、三双筷子、三个杯子，这就是游戏的材料！

　　开始游戏了，我以前玩这个游戏时，因为很早就上去比，没有汲取经验教训。于是我这次要晚一些上，先看看别人的实力如何！可我没想到，前几个人没有总结出任何经验！呀，就剩几个人了，再不上就没机会了，我只好上去了。时间只有十秒，我的心开始忐忑不安。"一二三，开始。"我的手握着筷子，开始"工作"起来。不好，没听见我是哪一种弹子。我先花了２秒观察我的对手夹的是哪一种，红色！我的手快速伸向了一个弹子，我本以为会"马到成功"的夹上它，可它就像一个可爱又淘气的小宝宝，从我的筷子旁"逃"走了。我没有放弃那个弹子，筷子也随着那个"小宝宝"跟了过去！还有三秒了，胜败就在此一搏了，我孤注一掷，集中了全部精神去夹那个弹子。不好，又滑开了，那弹珠又淘气的跑开了。"二—一—零"，同学们大喊着。我一个也没有夹上，我忐忑不安的心平静了下来，但我对自己有一些的失望。可没想到，在我向我那两个对手的杯子看去时，发现是空空见底！"太棒了，他们也没有夹上，我们平局了！"我在心里沾沾自喜着。可尽管这样，我却还是高兴不起来，赛前我还会不时地去赛区看看热闹，可现在，我除了坐在位子上一个人生气，再无其他想要做的。

　　我想着想着，自己想开了。虽然夹弹子这个活动看着简单，但想要多夹弹子，实践起来却很难。我发现了我这次失败的原因：是因为我太死板了，不知随机应变，一直去夹那个有青苔的弹珠，所以导致了我的失败。生活也是这样，如果一种方法不可以让你达到目的，就可以换几种方法试试，不要一条路走到黑。那时你会后悔这种做法。通过这次比赛，我明白了这个深刻的道理！

记一次活动作文5

　　太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向学校，上了车后，我从同学口中得知，今天，，我们要去比如世界。

　　当我们来到了心驰神往的比如世界时，同学们顿时各奔东西，玩去了。而我呢？则选了地质勘探员。终于轮到我们这批了，进去后，笑容满面的工作员阿姨发给我们一人一个口罩，一件衣服，一把小铲子，我们准备好后，她为我们介绍了方解石，石榴石，煤，水晶，黄铜矿，萤石，这六种矿石。随后，她把我们带到一个房间，战斗，打响了。我立刻选中了一块地，双手拿铲子，把沙土装一点在土里，使劲地翘起，就这样使劲挖，两眼直钩钩地盯着沙土中还有没有一丝亮点，地质勘探员最重要的就是认真！在灯光的照耀下，有一个闪光点，虽然很渺小，但是，这对我来说，是再好不过了，我万分珍惜地捧起它，像拿起一块宝贝似的，交给了工作员阿姨，她拿起那块石头，左瞧右瞧，一会儿皱着眉，一会儿又扶扶下巴，她说：这只是块普通的石头。说完后，便不屑一顾地扔了。我只能无奈地重挖，吸取了上次的教训后，便重新拿起铲子，拼命地挖，挖着挖着，我看见了一块较长的透明石头，我二话不说，拿起它，飞快地向管理员阿姨跑去，她惊叹到：孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！我顿时欣喜若狂，心里像抹了蜜一样甜，该拿工资了，虽然只有十个比如币，但是，它握在手心里暖暖的，毕竟，它是我的劳动所得吗！听哪，集合了，我们依依不舍地离开了。

　　这次活动十分有益，它让我明白了赚钱的苦处，也让我懂得了许多道理：做凡事，都要有决心，有耐力，否则的话，你就一定会失败。

记一次活动作文6

　　在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。

　　这次活动，我们收集了有关诗歌的.资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。

　　进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

　　还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

　　活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。

　　诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。

记一次活动作文7

　　今天，我们学校举行了一年一度的爱心义卖的跳蚤市场。

　　下午一点，窗外的树木显得格外翠绿，金黄的阳光撒在大地上。突然，跳蚤市场的号子忽起，我们班同学立马就像上了发条似的，有的费尽九牛二虎之力抬桌子，有的抱了满怀的商品，还有的欣慰地数着自己的巨额大钞，好像憋足了劲要买东西……我也不例外，早早地来到了我们的摊子上。

　　我们小组由我先看摊。我心里发愤图强，便开始用我180分贝的狮吼功大声吆喝。功夫不负有心人，终于有位同学饶有兴趣地走了过来，他小心翼翼地问：“这玩具几块？能给我变变看吗？”可是我幼纳于言，还对商品不熟悉，只软软地说了一句好的。我绞尽脑汁去尝试着拨弄那个玩具，本想让他华丽变身，可它却跟我对着干，我刚一弄它，它就软塌塌地倒了下去。那同学见此情景，赶快说了一声不用了，走了。我决定吸取教训，把每一件商品都研究了一遍。而沈晨帆也捏了小人，我真是如虎添翼。不一会儿就又招来了一个同学，这次我注重语言，有腔有调地说：“你看这个东西，上面有‘福’字唉，保你一生平安，而且只要3元！”只见那个同学满意地点了点头，给了我3元。“第一桶金啊！”我兴奋地叫道，而心里却早已欣喜若狂了。

　　不一会儿，有人回来了，我便和他换了一下，我便如释负重，蹦蹦跳跳地去购物了。哇！这里的商品可真多！有美味的食品，有陈旧的书，还有霸气的枪，令我目不暇接，应接不暇。可我走来走去，没有一个中意的。忽然，一个娃娃出现在我的面前，只见它粉粉的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，肉嘟嘟的小脚打开着，就连胸口也有一个大红心。心动不如行动，我立刻买下了这个娃娃……

　　最后，结束的广播响起，我们只好依依不舍地上楼了。这次跳蚤市场，我不仅献了爱心，还锻炼了我的营销能力，更买到了令我们心动的商品，真是一举三得！

记一次活动作文8

　　星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师准备干什么呢？”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。

　　同学们一听见讲故事，便高兴起来了。老师说“：从前，罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。

　　将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。

　　当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“：这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。”这时，我也悟出了一点道理。我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？

　　鸭蛋不也是浮起来的吗？死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。这时老师高兴地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。” 我通过这次课堂活动课，我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。

　　虽然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。

记一次活动作文9

　　记一次有趣的活动三年级的金秋时节，学校组织我们几个班和二年级的同学去小王庄采摘冬枣。一大早我们就出发了。今天的天气和我们的心情一样好，白云悠悠，阳光柔柔，小鸟在枝头欢快地歌唱，和我们诉说着心中的喜悦。车厢里，同学们兴高采烈地说笑着，有的唱歌，有的做拍手游戏，有的拿出自己带的小食品交换着吃，还有的在车上闭目养神。过了一会儿，就到小王庄了。车门一开，同学们像一只只快乐的小鸟飞出了车，在老师的带领下来到果园门口。

　　我们迫不及待地进了大门，来到里面一看，哇！那一片片，一株株的枣树，累累果实，挂满枝头，宛若万点星火，又像颗颗珍珠，在绿叶的映衬下那样耀眼夺目，让人看了真忍不住想咬一口。我们正在兴致勃勃地观赏景物时，只听梁老师大声地说：“同学们，开始行动吧！”我们便一溜烟跑进了枣园。同学们有的三个一群，五个一伙地去采，有的高个和矮个的结成一组，还有的单独去采。小组同学互相帮助，一会儿就采了许多。我们矮个的同学采不到，于是就想起办法来。

　　我灵机一动，对同学们说：“咱们摇一下树干吧！枣子被震动了就会掉下来，这样，咱们不费力就能摘到枣了。”同学们一齐说：“行！这个办法好！那就赶紧摘吧！”于是我们轮流摇起了树干，枣子噼里啪啦地落下来，我们微笑着拼命地往袋子里装，不一会，瘪瘪的袋子就变成一个威武的大肚将军了。有的顽皮的同学看见枣树旁边有土坡，就爬到土坡上去摘枣，没想到一不小心掉到了草堆里，引得周围的同学哈哈大笑，赶快把他拉了上来。有的冬枣高个儿同学也采不着，就把矮个同学抱起来采。大家采得热火朝天，愉快的笑声在果园里回荡。时间到了，同学们满载而归，余兴未尽，每个人的脸上都挂满了甜蜜，将欢歌笑语撒遍归途。这次采摘活动开阔了我的视野，给我提供了劳动实践的机会，使我体会到农民伯伯的辛劳，也亲身感受和享受到了劳动的快乐，真的很有意义，我喜欢这样的活动。

记一次活动作文10

　　那是一个双休日，我们班开展了一次有趣的活动——去周家山看牡丹。经过了很长时间颠簸和辗转的坐车，我们终于来到了目的地。虽然是一个蒙蒙细雨的天气，但人也真是多呀，不时的有几辆车穿插其中，我们随着人流而去，看到的是只有几朵稀稀疏疏的牡丹花在雨中萧瑟着，没有我们想象中繁花怒放的景象，也没有国色天香的风姿。后来我们从老乡处得知，原来是过了花期。

　　我们男，女同学排成两队，来到了红军纪念馆，看着陈列的纪念品，眼前浮现出八路军叔叔阿姨们为了我们浴血战斗的场景。

　　参观完之后，我们到了集古典。美丽于一体的餐厅——山水人家。大家很是兴奋，因为肚子早就饿的咕咕叫了，吃过了饭，到了点歌的时候，男生一直抢着鼠标点歌。点了第n次的时候，我们女生终于“火山爆发”了，让我去跟任老师评理，老师让我们轮流点歌，我点了一首《偏爱》。

　　等大人们都吃完饭，我们大人和小朋友一起做亲子游戏，游戏规则：每个家庭拿一个信封，信封里有五张卡片，一个人猜，一个人演，看哪个家庭能在3分钟之内猜对3个以上。

　　游戏开始了，我依次做了丹顶鹤。h。画龙点睛……前四个，妈妈都猜出来了，可到了第五个：画龙点睛的时候，我妈就有点犯糊涂了，无论我怎么比划，我生气地走到她面前，用手狠狠地指妈妈的眼睛，妈妈还是猜不出来。我们只好放弃了，我和妈妈一共答对了4个。

　　美好的时光总是匆匆，到了黄昏时刻，大家依依不舍地告别了这个美丽的地方，各自踏上回家的路途。

记一次活动作文11

　　“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声，伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。

　　比赛前，老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分：抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则：由组长抢回答机会，插嘴扣分。比赛开始，老师看了题目一眼，笑着问道：“108将中用动物作为绰号的人有哪些？”老师话音刚落，底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头，右手翻着书，左手忽上忽下，犹豫不决。就在这时，对方组长果断的举起了手，自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局，我们落后B组5分，大家都感到有些气馁。

　　到合作答部分了。老师出示了规则：“双方有5分钟时间作答纸上题目，再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了，我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了，正当老师决定那组下提问时，我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的，一共9题，想回答的一方可以多一次答题权。

　　B组开始提问：“《水浒传》主题是什么？”组长毫不犹豫的答道：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”……问来问去3个回合，我们一题也没错，对方好像有些不耐烦，终于抛出一道13分的大题：“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大，但题目很简单。所以很好拿分，之前一直不问这题，就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题，可以说这一题我们志在必得。不出所料，这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候，其实胜负已定。

　　最终我们10分反超B组，获得最终的胜利。看来，笑在前面未必能笑到最后。

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