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难忘的游园活动作文

时间:2021-01-07 11:20:18 活动作文

难忘的游园活动作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的难忘的游园活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的游园活动作文3篇

难忘的游园活动作文1

  令人期待的六一儿童节到了,老师对我们宣布了下午在体育馆进行游园活动之时,同学们的喜悦之情溢于言表,内心激动不已。

  游园活动开始了,同学们迫不及待地拥入体育馆。刚一进门,映入眼帘的是各种各样的活动项目,如小猫钓鱼、夹弹珠、抢椅子等,看得我们眼花缭乱。此时,体育馆里已经有了不少先到的同学,他们簇拥在各个项目前面,有的同学已经开始了游戏,他们全神贯注,想争取拿一个高分;有的同学正一边排队一边说笑,脸上满是遮掩不住的兴奋,还有的同学像看花了眼,不知应该玩哪个。欢声笑语充满了整个体育馆。

  我向四周望瞭望,一下便被那用易拉罐做成的小鱼吸引住了,决定先去当一回“小猫”。好不容易轮到了我,我与其他几名同学蓄势待发,目不转睛地盯着那群“小鱼”。游戏开始了,我们赶紧弯下腰,努力地将“鱼饵”往“鱼嘴”里塞,我轻而易举地做到了。鱼钓上来后,“鱼饵”却拉不出来了,我十分地着急,用力地拉着线,希望可以赶紧将“鱼饵”拉出来。可越着急越容易出错,直到游戏结束,我也未能成功。而旁边的同学则是收获满满,脸上露出了胜利的笑容。我不禁有些沮丧。

  我漫无目的地转着,不断思考着自己在哪出的错。突然,我脑中灵光一闪,终于明白了自己的错在哪儿。接着,我又去玩了夹弹珠。吸取了上次的教训,我决定先调整心态,要心平气和,不慌乱。开始夹第一颗弹珠时我失了手,调皮的弹珠又落回水中,但我并不着急,与旁边的.同学一样,全神贯注,有节奏而又小心翼翼地夹起弹珠,终于拿到了一个高分。然后,我又去玩了在瓶口放火柴的游戏,同样也是不紧不慢,一步一步慢慢来,再次成功拿到了高分,快乐的笑容终于出现在了我的脸上。

  这次的游园活动,真令我难忘啊!

难忘的游园活动作文2

  为了庆祝新年,学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏,如:踩气球、贴鼻子……

  只见黑板上写着几个大字:新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹,墙壁上挂着一些娃娃公仔,增添了节日气氛。活动还没开始,教师里就已经沸腾起来了。

  我们班的游戏是贴鼻子。规则是:先由工作人员帮玩家戴上眼罩,然后转五圈,再走到黑板前,在同学们的提示下,为黑板上的人头贴鼻子。

  活动一开始,教室就热闹起来了,大家纷纷排队参加游戏,队伍排得长长的,如长龙一般。

  我排在队伍中间,等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后,只见他转了五圈,然后用手伸向前方,往前走。到了讲台,大家一起帮助他“上上!““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时,一贴。刚刚好!“耶!”观众们兴奋地喊起来!真高兴!

  终于轮到我了,我戴上眼罩后,我已经感觉一片漆黑了,还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后,我完全失去了方向感。我寸步难行,只能像木头人一样,一步一步慢慢向前走。到黑板后,我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看,正中间,我成功了。我高兴地一蹦三尺高。

  不过,不是所有人都会成功的。有一位同学,他戴上眼罩就已经焦躁不安,转了五圈后,好像控制不住自己了。凭感觉,贴了一个地方。大家哄堂大笑,原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后,满脸通红,也不好意思的笑了。

  游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义,既有趣,又让我懂得了做事情不要急躁,要冷静对待的道理。我真希望能再玩一次。

难忘的游园活动作文3

  在20xx年的最后一天,我们学校举行了游园活动。

  在游园的前一节课上,我们班有很同学都积极的帮老师布置教室,我们的墙上贴了很多装饰物,有画上了眼睛、 嘴巴的小气球、小铃铛......,我们的教室被布置得很漂亮,我们班举行的活动是蒙眼睛贴鼻子。

  丁零零,上课铃打响了,同学们都怀着开心兴奋的心情来上课,贴鼻子游戏开始了,易迅是第一个来挑战贴鼻子游戏的。首先,她转了五圈,手拿着一个鲜红色的大鼻子,昏头晕脑的走向黑板,我站在她的身后,我帮她指点贴的方向,最后,她把大鼻子贴在了黑板上,位置比较准确,她高高兴兴的去挑选自己喜爱的小本子,下一个就到我了,我把眼罩戴在了自己的眼睛上,转了五圈,昏头昏脑地向黑板走去,后面的同学帮我指点方向。我最终还是获得了小本子。我玩完了自己班的游戏,就去二班玩,二班的游戏是踩气球,我和王星宇、郭凯欣......一起踩气球,一开始,我让这些同学们一人脚上都轻轻的按个气球,然后,何老师数一二三我们几位同学就用力把气球踩爆。我踩了三个,郭凯欣踩了一个,我们这组就完成了任务,我们就去拿礼物了。我拿完了礼物,就回教室帮忙去了。

  到了教室,那里已经快成了人的海洋。我就走过去帮同学的忙,我一开始是帮他们挑选礼物的,后来,我就去帮他们指点方向。快到末尾的时候,我们的班主任—— 邵老师,就对我们说:“时间不多了,把难度提高,一人转十圈.”二班的同学们一个个完成了邵老师给的任务。

  这次的游园活动大家玩得很开心,我希望下次还有游园活动。

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