自信的我作文

时间：2021-07-05 11:35:32 关于自信的作文

【精】自信的我作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的自信的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精】自信的我作文

自信的我作文1

　　李老师是我所报的语文课外班的老师，以前我很害怕上语文课，但自从上了李老师的语文课后，我便找回了自信，并且喜欢上了语文课。

　　第一次去课外班上课，那天天空乌云密布，我拖着沉重的脚步向上课地点走去。由于我在学校上语文课时，经常因为回答错问题而站在那里，很是尴尬。因此语文课是我最害怕上的课。

　　我忐忑不安地进了教室，看见一个胖胖的、笑眯眯的老师坐在椅子上。看着她，我的心放下了一半，心想：这个老师看起来挺和气的，她的课应该好上吧!我抱着这样的心态坐在椅子上。“丁零零”上课铃响了，我呆呆地望着老师，慢慢地翻开讲义的第一页，一看，还好，是阅读，我可以轻轻松松地在纸上写了。没想到，老师却要求同学们站起来说出答案。老师提了第一个问题，我战战兢兢地说出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答对了，这下，我有了些信心。老师一连问了好几个问题，我都答对了。“嘻嘻，我还不错!”我心里非常得意。老师拍了拍我的肩膀，说：“答案基本上是正确的，如果能再准确一些就更好了，继续努力!”这时，我望了望窗外，乌云已经被吹散了，太阳笑呵呵地露出了脸。就这样，紧张的第一节课很快结束了。

　　通过两个月的学习，在李老师的启发与鼓励下，我学到了很多，收获了很多，最重要的是我找回了自信。在学校的语文课上，大胆地举手，积极地发言，答题的正确率提高了许多，还得到了老师的表扬和鼓励。

　　我想起学过的一篇课文《唯一的听众》，内容讲的是老教授无私地帮助、鼓励年轻人，使年轻人取得了成功。我觉得李老师就像那位老教授一样，在她的启发与鼓励下，我由害怕上语文课到喜欢上了语文课，并能在课堂上积极地发言，自信地走进魅力无穷的语文天地。

　　我为自己找回了自信而高兴!

自信的我作文2

　　自信来源于哪里？自信来源与成功与坚持。成功又来源于哪里？成功来源于鼓励与自信。成功与自信本就息息相关，谁也离不开谁,想要获得成功就一定要自信,而想要获得自信首先得成功，而成功并非是轻而易举之事，需要获得自信就很少不了别人的鼓励，我身上就发生过这样一件让我重拾自信的事情。

　　记得五年级的时候，我的各门功课中，成绩最差的就数英语，一个学期下来，我就没上过85分，一直在60与70之间徘徊，这让我丧失了全部的自信心，每次一说到英语，我脸上的笑容就会一下子凝结住了，和之前那个阳光女孩判若两人，那时简直就是我的噩梦！就在我茫然失落，一筹莫展的时候，我亲爱的妈妈为我点亮了一盏明灯，放暑假的时候，妈妈为我报了“阳阳国际英语补习班”。在那里，有和蔼可亲的老师，热情开朗的同学。课堂上，老师风趣幽默的话语，课间同学们团结互助的氛围，一下子就让我对英语充满了兴趣，兴趣就是孩子最好的老师！有了兴趣，感觉到其实英语也不是这么不可攻破，慢慢地，我的英语成绩进步了，现在我从原来的70分段上升到了90、100分段，这个成绩对于原来的我来说，真是个天文数字啊！

　　记得从前，我最大的敌人就是语法，在补习班里的第一次测验，我也只是得了个72分，那时我的心情别提多沮丧了。就在我伤心欲绝的时候，突然，我在试卷上方看到有一行小字：“请每天大声朗读课文30分钟，单词姐妹俩可以互相听写，这样进步有更快！请努力！”虽然字不多，却让我重新鼓起了勇气！从此，我每天按照老师的要求去做，不知不觉，我的英语成绩就赶上来了，这让我信心大增！如今，每当我遇到困难时，我都会想起这几个让我振作的字，想起那一直关注我的和蔼可亲的老师，这就是我信心的源泉！

　　也许每个人的成功都不一样，每个人信心的来源不一。但是，一定要相信自己，感谢这一路上鼓励帮助过你的人，然后用自己的实际行动来回报他们，记住：成功来源于自信，自信源自成功！

自信的我作文3

　　在六年级之前，我一直是一个不太自信的男孩儿，那时的我表面很活泼，但是，一在人多的场合，我就会变得很羞怯，不敢表现自己！

　　直到六年级时，那天上语文课，老师让我们阅读课文，然后找人回答问题。我很快看完了短文，思考出了问题的答案，并在心中组织语言，默念了几遍答案。然后我开始四处张望，看看周围有没有人举手，结果没有一个人愿意举手！我很害怕，这样的话，老师便会随机点名的。我看了老师一眼，心想：会不会点我呢？我的内心既激动又紧张，那段答案一直在我脑中重复。熊祎和！一听到老师叫我，我连忙慌张地站了起来，慌乱地拿起书，慌乱地回答起来，我感觉周围安静得连地上掉根针都能听见似的。由于心里不淡定，我回答得结结巴巴，但是，老师却给了我一个肯定的眼神，并让我坐下，老师的眼神极大地鼓舞了我，给了我信心，后来，我上课虽然仍不敢举手，但似乎也不再那么害怕回答问题了。

　　到七年级的时候，严老师有次点我起来回答问题。也许有点紧张吧，我站起来，腿瑟瑟发抖，面部感觉崩得很紧，说话也有点儿口齿不清，我含含糊糊的把问题回答完以后，老师诚恳地给我纠正了一个小错误，并鼓励我今后要多举手多给自己一个锻炼机会。

　　我又一次受到了鼓舞，决定自信起来，主动找机会表现自己。

　　从此，我会有意和别的同学抢着回答问题，我不再是以前那个胆小，不爱发言的男生。在其他事情上，我也努力展现一个全新的自己。

　　就像花儿遇到了阳光，更加充满了生机；像鸟儿学会了飞翔，更加豪情万丈。我经历了这些事后，变得越来越自信，越来越独立。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历过迷茫，谁能见到更好的自己？

自信的我作文4

　　只有满怀信心的人，才能在任何时候都沉浸在奋斗的快乐中并实现自己的意志。

　　——题记

　　小时候

　　我长得比较黑，所以我很讨厌夏天，因为我的同学们会嘲笑我，但是这个想法早在上幼儿园的时候就打消了。还记得那年夏天，我坐在屋里看着树叶越来越茂盛，花儿越来越鲜艳时，心里十分担心和苦恼。这时，心细的奶奶看到后，对我说：“孩子，你又在为你的肤色苦恼啊，想一想，那些黑人，好多都很著名的，那个叫什么丹的，他篮球不是打得特好嘛！”我扑哧的笑了，是啊，肤色又有什么关系，我要扬起自信之帆，让自信之歌的第一个音符响起！

　　后来啊

　　上小学后，我参加英语演讲比赛。要到我了，我心里七上八下的，腿哆哆嗦嗦的，几乎要站不住了。我禁不住向妈妈看了一眼，那张熟悉的面庞上镶嵌了一面大大的笑容，这个笑容我到现在还铭记在心。我深吸了一口气，顿时信心倍增，那次，我表现得很好，因为我看到评委笑了。我奏响了自信之歌的第二个音符。

　　而现在

　　初三的生活是忙碌而又紧张的。在这次考试之前，我心里十分没底，是老师的目光，鼓励了我，我胸有成竹地走进考场。哨响之后，奋笔疾书起来，我相信我能做的好，因为老师那坚定的`目光在注视着我呢······我奏响了自信之歌的第三个音符！

　　我要继续奏响我的自信之歌，这样，人生路上，才不会寂寞，而且，我知道：只有满怀信心的人，才能在任何时候都沉浸在奋斗的快乐中并实现自己的意志。

自信的我作文5

　　成长，我们总有一些不同的情感，在我的成长过程中，有着各种各样的情感，而让我得到深刻的影响是自信。

　　自信是迷途中的一盏灯，使我在困难时找到正确的方向；自信是一座精神堡垒，不论面对什么困难都能让我坚强勇敢，永不退缩；自信是一颗火热的太阳，让我在寒冷无助是给予我温暖。

　　有一次，上课，老师说准备期末考试，我耳里一听见这个消息就黯然失色，突然我总感觉自己的世界永远是黑暗寒冷，看不见任何一束光。而你似乎一眼就看出我的内心，我是怕考不好。在这期间，你一直鼓励我，让我恢复自信，他不断的与我一起复习，不会的给我讲解，我的世界似乎每当你与我在一起就会增添一束光，使我温暖。

　　但是，我在做习题是，发现怎么写都算不出来，他今天没时间早早就回家了，这次，又使我失去了原来的信心，重新又陷入了坑洞，无法爬上来。

　　我一直在算，算得“走火入魔”都算不出。第二天，他来到了学校，又看到我不开心，又主动的来问我，我实话跟他说了，你又一次鼓励我“不用灰心，我来帮你。”我看着他的一个个步骤，心想：原来是这样，我怎么没想到。从此，我做事充满了自信，以后和你一起讨论习题，不断复习地更好。

　　考试的一天，终于到来了。我努力地回想着你说的题目的做法，我也顺利的完成了我的试卷。成绩出来了，我考的不错，第6名，而你第2名。

　　我对你满怀感谢，是你让我明白做事要充满自信，我们一起闹，一起笑，但做事都是充满信心，永不退缩。

自信的我作文6

　　记得一年级的时候，老师选我当“早读小老师”，当时我就在想“老师为什么要选我呢？”回到家，我仍然在思考，爸爸见我在想心事，就问：“在想什么呢？”我回答道：“我在想老师为什么选我当早读小老师”。

　　第二天，轮到我当早读小老师了，我显得格外紧张，心里不停地为自己祈祷，我走上讲台，开始读了，却越念越小声，老师见我念得这么小声就给我一些鼓励说：“别紧张，别害怕，老师相信你行的！”我也默默地给自己打气，可是“气球”怎么也打不饱。经过几次锻炼，我念得越来越自信，声音也越来越大了。

　　我终于明白了老师的用心良苦，因为老师觉得我不够自信不够大方才让我当早读小老师呢。经过这样的锻炼，我觉得我变得更加自信，更加成熟了。这还是第一件事，还有第二件呢！

　　就拿班队会上当主持人来说吧！二年级的时候，每周五下午都会有一节班队会课。负责人对我说：“这周五你和仇学智两个人主持班队会。”爸爸知道后就开始帮着我写主持人稿了。经过反复的排练后，终于正式开演了。当我走上讲台时，教室里十分安静，我当时的心随着钟声“砰砰，砰砰”的跳着。当时我就想起了爸爸的话：“孩子，上台时千万不要紧张，只想着台词，爸爸相信你。”我顿时你怎么紧张了。可是念到一半突然忘词了，我有点惊慌失措，我默默地给自己鼓励。奇迹出现了，记起来了，最后班队会进展得很顺利。

　　有了这些经历，我觉得我真的长大了，我再也不是以前那个没有信心，不够大方的我了，相信以后的我会越来越自信。

自信的我作文7

　　其实，我真的很完美，我喜欢那些让自己感到骄傲的地方，有时嘟着樱桃小嘴，翘着粗大的二郎腿，想着：我喜欢自己有个幸福美满的家庭，让我可以像个小宝宝般，看着爸妈辛苦的栽培我、呵护我，真感动。我喜欢我在学校认真上课、读书的样子，那时的我像个工人一般努力的工作。

　　每个人都有自己的缺点，不过，只要把缺点改掉，就是完美无缺了。但有时还是会出一点小差错，而那个小差错或许会跟随着你，让你又要重新开始改正了。我的缺点就是态度不好、爱顶嘴，它就像只迷你的小精灵，住在我的脑袋里，总是不停地使唤我做事，造成我有时出糗，有时不小心脱口而出不该讲的话，或是做了不应该做的事，有时甚至会一直帮倒忙……，虽然那都是不好的事，但我并不讨厌自己，因为，我相信我一定能改过的。

　　自信，是一种能让自己变勇敢的神奇草药，只要有它在你身边，你就不会变成人们常说的”胆小鬼”了。没有自信的人，就不想得到前三名，上台从手中接过金、银的奖状；要测验时，就不敢举手，勇敢的面对刺激的挑战；考试考不好时，不敢面对现实的情况。我在考期末考试时，总会展现出勇敢，展现出自信，因为我知道自信就像宝贵的情况，能让自己勇敢的面对眼前的一切。

　　修正自己并不难，只要有信心，一定能够成功的，我希望我能变得更好、更完美，”加油！加油！”我会像爱种花的园丁一般努力，达成越来越棒的目标！

自信的我作文8

　　每当一件事过后，我们的内心总会变不同，使我们成长，而我在经历每一件事后，变得越来越自信。

　　小时候的我是一个性格胆怯，有些自卑的女孩。

　　记得上小学一年级的时候，我们一年级新生要加入儿童团，还要举行入团仪式，要在我们之中挑选两个小主持人。

　　我们的语文老师正好是大队辅导员，由她来主办这次活动，她在我们班挑选一个，在其它班分别挑选一个，竞争这两个名额。

　　我很荣幸被老师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、激动和紧张。

　　在老师挑好候选人后，她让我们读同一段话，读完后老师将我和三班的一位同学定为主持人。

　　听到老师宣布这个消息，我内心欢呼雀跃，但同时也感到隐隐不安，我有些怀疑自己能否胜任，毕竟稿子是要背出来而不是读出来，我能流畅的背出来吗？而且我没任何经验，万一出错怎么办。每想到这，我心里仿佛一块大石头压着，喘不过气。

　　一个个疑问堆满内心，我在内心的驱使下向老师说出我的担忧与不安，老师对我说：“你一定要有自信，你要相信自己能做到。”

　　听了老师的话，我暗暗鼓励自己，告诉自己要有自信。回家后我开始认真地背主持稿，为演出作准备。

　　活动当天，我内心紧张不安，手心直冒冷汗，但我在内心告诉自己：一定相信自己，我一定能行！

　　上台后，在灯光的照射下，身着礼服的我，娴熟、声情并茂地说着，内心感到无比的自豪。

　　活动后，老师的夸奖、同学的赞美，使我对自己的自信一点点增加。

　　在以后的每一次活动中我不再紧张，我变得越来越自信，因我相信，我能行！

　　人总是要成长，鸟儿总是要飞翔，而我也要自信的展开翅膀，在空中遨翔，我会自信地迈开脚步，走向远方！

自信的我作文9

　　我有一头乌黑发亮的头发，水汪汪的的眼睛，小巧玲珑的鼻子，能说会道的嘴巴，胖乎乎的脸蛋，我非常可爱，我就是刘冰昕。

　　我有一个爱好，那就是打羽毛球。今天我和妈妈去打羽毛球，我们开战了，妈妈用风一般的速度给我发了球，我都没看见球是从那边飞过来的，我接二连三的一直输，最后我终于坚持不住了，我也只好甘拜下风了。

　　我还有一个爱好，就是打篮球。那一天，我组织了一个篮球队，我们和另一个篮球队进行PK。激动人心的比赛开始了，我拿着篮球往前跑，当对方有人扑过来抢球的时候，我一躲，它就扑了个空。于是我就大步流星的飞奔过去把篮球透进来篮球框里面。最后我们赢得了比赛，我们队友高兴的蹦了起来。

　　我的优点是看书，有一次，我目不转睛的盯着书看，看的津津有味，妈妈下班了我也没发现，妈妈看见我这么专心的读书，表扬了我。还有我长的很高大很强壮，有一次，有人想欺负我弟弟，我看见了，气呼呼的跑过去，那个小朋友看到我很强壮，吓得连忙逃跑了。

　　我有一个缺点，那就是很懒，有一天，妈妈忙里忙外的干家务，我在那玩玩具，把玩具摆的乱七八糟的，妈妈让我自己收拾，我没有立刻收拾，气的妈妈恨不得打我的屁屁。

　　我有一个梦想，那就是当一名医生，因为最近各地地震、洪灾等灾难不断发生，我想救助那些受伤的人，让他们早日康复。

　　这就是我，小朋友们，你们认识我了吗？快点来和我交朋友吧！

自信的我作文10

　　在现实生活中，我们很多人都缺少自信心。在困难面前，总是觉得压力太大，自己这也办不到？那也不可能。一开始就让自己没有路可走，思想就很乱。大家在困难当前，应该给自己多一点勇气，也要给自己树立自信心，相信自己一定能行！没有决心，哪来行动？没有行动，哪来成功！如果有自信心，我们就可以战胜一切困难了。

　　记得有一次，妈妈买了一辆小单车。刚买回来，弟弟就学会骑了。我见了很不服气，便要弟弟给我试试。可我却不会，只会一只脚在车上，一只脚在地上滑车。无奈，我只好让给弟弟玩。我看着飞快骑车的弟弟，心想，我一定要超过你。从那天开始，我天天练习骑车，因为我还不会控制车，所以我只能一只脚在车上，一只脚在地下。这样过了几天，我也能两只脚一起上去了，还不要别人帮我扶车。可我还不如弟弟骑车的花样多，我不能因为会骑了就不去努力，我要比弟弟骑得还好，因为我是姐姐。就这样，我又开始了天天练花样，我相信总有一天我会比弟弟骑得好的。过了一段时间，我觉得自己可以超过弟弟了，便请来妈妈当裁判，要和弟弟比赛骑车，看谁更厉害。结果，我比弟弟骑得更稳，花样更多。于是，妈妈裁定，我赢了弟弟。

　　虽然我不能改变天气，但是我可以改变心情。虽然我不能改变容貌，但是我可以展现笑容。虽然我不能改变过去，但是我可以改变未来。虽然我不能事事如意，但是我可以事事尽力。因为我知道，这是自信心的源泉。

自信的我作文11

　　三年前开学的第一天，我是一个胆小怕事、性格内向的小女孩，只敢和幼儿园里的几个好朋友玩，不敢交新朋友，而陆老师鼓励我和其他同学一起玩，结果我交到许多新朋友，一下课我们几个就粘到一起，笑声不断。

　　在课堂上，我胆怯心里没有跑开，刚想举手的我转念又想：回答错了老师会不会批评？同学们会不会笑话我？……所以我又把手放下了，陆老师叫我到办公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以为自己又做错了什么，到了办公室，陆老师用鼓励的口气和我说：“要举手发言”，我胆怯地答应了，但神情中夹杂着一丝为难。我还清晰地记得那是我第一次回答问题，当时老师提了一个问题，同学们纷纷踊跃举手，唯独我没有举手，我偷偷地瞥了老师一眼，正和老师的目光撞个正着，老师用期待而鼓励的目光看着我，我硬着头皮战战兢兢地举起了手，老师请了我，我的手在桌子上绞来绞去，勉强答完了问题，老师满意地点了点头，我嘘了一口长气，心想回答问题其实没有想象中的那么难，接着我回答了第二次、第三次，我又回答了许多的问题，赢得了老师的表扬和鼓励，同学们的赞赏和掌声。

　　通过一次次的竞选演讲，我当上了中队委、宣传部长、班长、中队长、大队委，通过自己的努力，获得了五星少年的称号，我更有自信了，自信让我变成了一个活泼外向的小女孩，自信让我交到了许多“哥们儿”，自信让我感到每一天都快乐……自信是阳光，自信是快乐，自信是美好的开始……

自信的我作文12

　　我是一个自信的女孩，大家都喜欢逗我玩。有一天，她们对我说：“冰冰，你好不会开玩笑哟！”而我却不搭理他们，心里说：我会开玩笑，我不会被你们说倒，因为我对自己有十足的信心。

　　有一回，同学们说到我家玩，我不由自主地答应了。她们来到了我家，我拿出自己的杰作给她们看，我自信地说：“我的杰作怎么样？好看吗？我觉得很好看！”｛我的杰作是一幅“海上玩耍”的景象｝那画栩栩如生，连自己都不敢相信是我的杰作。可是，同学们见了，却觉得不好看，我不搭理她们。

　　我打开电视机，用遥控器按着自己喜欢的电视看，过了一会儿，我把电视关了。有一个同学跑来对我说：“学校有一个展览会，是把自己的杰作给展示出来，像你这样的杰作很难看，我随你展示不展示！”而我却信心十足地说：“我要参加，你给我报名！”那同学却笑着说：“哈哈，就你那杰作还展示，真是笑死人了！”我对她说：“我不管能不能得奖，只要勇于尝试，就算是没有得奖也是高兴的！”同学们被我说服了，只好帮我报了名。

　　第2天，我带着自己的杰作，高兴地奔向学校，我到了教室，看见同学们正拿着自己的作品给老师，我连忙也拿着自己的作品给老师，老师见到我的作品满意地笑了，我心里面自信的对自己说：罗冰玉，一定行的！相信自己！一定行的！一定能得奖！

　　第3天，老师把获奖名单报了一遍：“第1名：罗冰玉！第2名：王晓明！第3名：王长江！”我喜出望外，我不敢相信自己的耳朵，不敢相信自己的眼睛，原来自信是那么重要，我热泪盈眶拿着奖状奔向家中！

　　这就是我，一个对自己充满自信的小女孩。

自信的我作文13

　　时间不会停下脚步，而我，也一直在成长，一转眼，我就到了初三……

　　步入初三，这是一个新的阶段。因为一年后就要迎接重要的中考了，一般来说，每个人一生中就一次中考，而这，也会对我们之后的人生或多或少有着一定的影响力，所以，它的重要性自然是不言而喻的。为此，学校给我们新一届初三开了一次会。

　　那天下午，天色比较阴沉，有着冷风吹过，让我不停的打喷嚏。跟着同学们进入礼堂里。不一会儿，大会开始了。原来，这次大会主要是想鼓舞我们的。

　　首先，由一位主任给我们讲了一下近几年来我们学校的中考情况，前几届的成绩都很不错，了解完后，让刚刚分完班还有着少许不太适应的我心里发慌起来，感觉到自己的不足之处还有许多。

　　时间过得很快，主任讲完了。接下来，将会有三位学长给我们讲讲他们的经历，经验。首先是位学姐，给我们讲了讲她的学习方法，如写作业时为了不受手机的诱惑，会把手机锁起来。这份写作业时的专注以及她自身的刻苦帮助她在中考中取得了良好的成绩，这让我心里有着一丝触动……

　　第二个作报告的是一位十分开朗积极的学长，讲了许多，也让我受益匪浅，我在他身上明白了，要快乐的去学习，这样才会有效率。

　　紧接着，到了第三位学长作报告了。只见他两只手插在上衣口袋里，略带微笑的走上了讲台。接着，他讲述起了他的学习经历，经验以及一些我们以后会遇见的比赛，其中，让我印象最深刻的是他讲他中考的经历，他当时讲的时候还带有一点笑容，这本是一件让人非常后悔不已的事，但他能这样随意地说出来，让我觉得这是他骨子里的自信。他是我认为的最自信的人，随意地说话时也能让人感觉到他的自信，这点我觉得非常难得。末的，只见他带着自信的笑容走出了礼堂……

　　我决定，我要向他学习，做一个自信的人，不论做什么，都能有着强烈的信心。

　　走出礼堂，风，更大了，而我的心，却是热的……

自信的我作文14

　　从小我就和自信交上了朋友，与自信共行，自行伴随着我成长，因为我一直认为自信是成功的第一秘诀。

　　虽然我是个自信的女孩，但在音乐上没有天赋。今天暑假我开始学吹葫芦丝，第一节课老师就发现我的小拇指比常人要短，不适合吹拉弹唱乐器，也就是说我在音乐上是有缺陷的。老师教了我最普通的乐谱爬音方法，让我回家要把七个音节的爬音练得滚瓜烂熟。但回到家后，我发现连最基本的爬音练习都完成不了，我开始泄气了，真想放弃吹葫芦丝。妈妈悄悄地把我叫到电视机旁，电视里正在播放智障指挥家舟舟在纽约卡内基音乐大厅指挥交响乐队演出的情景。我一时惊呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一个不识字，不认路，智商相当于5岁的幼儿，但他凭着对音乐的感觉、坚韧不拔的努力和自信，最终成为了一位优秀的指挥家。

　　我重新回到了书桌前，拿起了葫芦丝，手指一个一个按准音孔，慢慢地、仔细地练习着爬音，一遍、两遍、三遍十遍，我的手都发麻了，但是我不怕。我自信我能行！也许别人只需要十分钟练习爬音，但是我会用一小时、一天甚至更多的时间去把它练好。

　　从那以后，傍晚你一走进我家的院子，一定能听到葫芦丝的声音。

　　5个月过去了，一天葫芦丝老师对我说：所有我教的孩子里你是最棒的，真的！我心里有说不出的自豪感。

　　我相信不论是吹葫芦丝，还是做其他事情，只要坚定目标，充满自信，总有一天我会飞得更高！

自信的我作文15

　　一个人的生命中总有一个东西对自己来说是很重要的，它让你越来越强大、越来越自信。那个东西对我来说，就是钢琴。

　　我从七岁才开始学习钢琴，老师说我入门晚，学这个会很难，但我偏不相信命运，只觉得“我命由我不由天。”天赋加坚持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“学钢琴对这个女孩来说很困难”的预言。

　　第一次绽放是在八岁那年。老师认定我一定能取得好成绩，便为我报名了比赛，初出茅庐的我只觉得紧张，不知所措。突然，一只手伸出来，指着台上的那架三角钢琴，耳边传来妈妈的声音：“那不是你的梦想吗？”是啊，钢琴，对这个小女孩来说，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，迈着自信的步伐向梦想走了过去。那一次的小演奏在同龄里已经算得上完美，我得到了小学组一等奖。那天，快门按下，定格在了穿白纱裙的自信的我。

　　第二次绽放是在十二岁。老师的朋友举办了一场演奏会，邀请我参加。我高兴极了，终于又能登上许久末相见的舞台了。台下。我很勤奋地练习，得到老师的反馈是情感不够。我也不知道自己查阅了多少次资料，多少次将自己融入曲中体会作者想表达的含义，只知道钢琴支撑着我，将曲子发挥到了极致。演出的那天，我面临着几千观众，如行云流水般自信的弹出那首曲子。那天，快门按下，定格在了穿黑礼服的自信的我。

　　回望过去，我从那个胆怯的女孩，长大成了自信的少女，这一切都是钢琴所带来的。有时觉得这只是一场不愿醒来的梦，但却又真实的不可思议。

　　钢琴，我生命中最重要的一部分，让我变的越来越自信。

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