带上自信上路作文4篇
带上自信上路作文1
从小便不大有自信，看着别人笑颜如花、唇红齿白的样子，再看看镜子里自己的穷酸样，实在自信不起来。
于是上了小学也没几个朋友，话也不多，只会迁就。大概是存在感太低吧，没几个人认得我。过了大半个学期，老师对我还是眼生，愣是叫不出我的名字。一开始还有老师鼓励我，不要怕，抬起头来，做最美的自己。可等我一上台就又支支吾吾的，脸不断的发烫，也不肯配合，耐心再好的老师也被我磨光了。小学就这样平平淡淡不知不觉过去了。
后来妹妹上了比我好的学校，比我大的初中，成绩也比我好。渐渐，似乎没人记得我们是姐妹，只记得妹妹在荣誉榜上闪闪发光的名字。我便更自卑了，更害怕上台了。一天，妈妈把我轻轻的拉过来说：“要不我陪你出去走走？”见我有些犹豫，她又说，就我俩，去那安静的园子里，我只好点点头。
随着妈妈走在幽静的小园里，她带我看翩翩起舞的蝴蝶，辛勤采蜜的蜜蜂，歌声婉转动听的百灵鸟等她觉得一切美好的事物。妈妈看着我问：美吗？我愣住了，不等我回答，她又轻轻握住我的手，带我往前走去。我看到了一棵枯树，有几片枯叶在风中飘落，颜色鲜艳，纹路清晰美丽，使我为之一顿。妈妈痴迷的望着园里鲜活的生命，不管是盛放的还是凋零的，不管是一眼望去美丽耀眼的，还是翻开杂草没人发现的。然后她望着我说：一切事物都是美丽的，都是在鲜活跳动着。世上没有两片相同的树叶，每片都有它独特的美丽，每片都是独一无二的。
后来妈妈打电话给我的班主任，拜托班主任给我机会锻炼和鼓励我。接下来的时间，如同崭新的生活，从在那次准备充分上台展示我的读书心得开始，一切都在变化。我慢慢的适应了，上台时腿也不抖了，不知道什么时候都忘记了之前弱弱的自己。
每次送我上校车时，妈妈都拉住我的手说：任何时候，别忘了带上自信上路，到现在我都没忘记，那句改变我一生的话。
带上自信上路作文2
巴金之在写文章时要打几十遍草稿一直到自己满意为止。爱迪生在几百次的失败后才发明了电灯！他们之所以能在失败后不灰心仍继续自己的工作。靠的是什么那？
那就是自信！自信对每个人来说都是不可缺少的！一个人如果没有自信那就没有幸福。
假如说一个人在做事时没有一点自信那么他在第1次失败后就不会在继续了。那是因为那个人没有自信。那么他就不会有成功。也不会感受到成功的喜悦！
所以说自信是做为一个人的推动力！一个人有自信那他就是一个成功的人。中华上下5千年中那位名人的成功不是因为有自信的支撑那，要是说他们在干一番事业时。刚遇到困难就退缩了```不去面对那么他就不会成为一个名人``后人也就不会认识他！！
在做为初3的我们来说，有是人生的一个转折点！人生的成败就在这一年体现。所以自信对我们来说是最最重要的！我们要带这足够的自信勇敢的面对人生！去开劈一条充满希望和憧憬的人生之路！！
初3的同学们`簇中最后一年了！！我们奋斗了那么多年，是为了初3的中考！！
我希望我迷雾您中网校的同学都能考上一个自己喜欢的高中加油袄！！
带上自信上路作文3
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪波涛，而是心头把握不变的罗盘：自信。——题记
爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”梦想成功的青年，面对险恶的生活海洋，只有带上自信，满怀自信，满怀希望，才能迎风破浪从黑暗的昏暗奔向黎明，从危险恶水驶向碧水蓝天……
刺骨的寒风夹杂着雪花无情地打在脸上，稀薄的空气令人窒息，脚下的岩石滑而高峻，潘多又一次从那块岩石上滑下，快到峰顶了。队友们都翻过了巨石，只剩下潘多一个了，作为一个女队员，她并不认为自己比别人脆弱，她相信自己一定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她，她用尽全力，她脸色发紫，气喘嘘嘘，她再一次攀住岩石，咬紧牙关，一点一点；潘多翻过了岩石，和队友们一起登上了峰顶，她感到无比骄傲和自豪。
自信给潘多力量，给潘多以克服困难的勇气，让她以巨大的毅力冲破层层险阻，翻过巨石，登上世界最高点，实现了梦想，成就了历史上的那次壮举。
著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际指挥赛上，前两名选手都指挥过去了，小泽征尔是最后一个，演奏十分顺利的进行着，和前两位一样，她看到乐谱上有一小段不和谐，他试着指挥，但还是停下了，问裁判员是否弄错了，裁判员：“请继续演奏，这是最权威的乐谱！”小泽征尔又试着指挥，又停了，裁判员警告他不可傲视权威，他却坚定着说：“不，这一定弄错了。”这时，他们都站起来，热烈鼓掌恭喜他获得大奖。
潘多用自信翻越山峰，小泽征尔用自信质疑“权威”让我们踏着他们的足迹，身披灿烂，心系执着，带上自信上路吧！
带上自信上路作文4
在生命的`河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心头矢志不变的罗盘：自信。
——题记
爱迪生说：自信是成功的第一秘诀。是啊，梦想成功的青年，面对险象环生的生活海洋，只有带上自信，满怀希望，才能扬帆破浪，从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，从险滩恶水驶向碧水蓝天。
听一听潘多和小泽征尔的故事，或许你会增长几分自信。
刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上，稀薄的空气让人窒闷，脚下的岩石滑而峭峻，潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了，队友们都翻过了巨石，就剩潘多一个了。作为唯一的女队员，她并不认为比别人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫，气喘吁吁，但她又一次攀住了岩石，咬紧牙关，一点一点——潘多翻过了巨石，和队友们一起登上了峰顶，立在雪中，她感到不尽的骄傲和自豪。
自信给潘多以力量，给潘多以克服困难的勇气，让她以巨大的毅力冲破层层险阻，翻过巨石，登上了世界最高点，实现了梦想，成就了历史上的那次壮举。著名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上，前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都认真指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着，跟前两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于停下来，问裁判席上的人是否弄错了，裁判冷眼相待：请继续演奏，这是最权威的乐谱！小泽征尔又试着指挥，但终于又停了下来，说是乐谱搞错了，裁判警告他不可傲视权威，他却坚定地喊道：不！这一定是弄错了！这时，裁判都站起来，热烈的鼓掌，恭喜小泽征尔，获得了大奖。前两位指挥家难道没有发现错误吗？然而，成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。
面对珠峰，潘多用自信翻越；对面权威，小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹，身披一袭灿烂，心系一份挚着，带上自信上路，用实力踏平坎坷走向光明！
[点评]新颖的标题、醒目的题记、亮丽的开头，是作者精心打造的亮点，收到了先声夺人的效果。两个典型事例，分别说明在困难、机遇面前，有自信才能成功，事例后的分析，简明扼要，切中肯綮。结尾收束全篇，点明题旨。
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