有关运动会作文600字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的运动会作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动会作文600字 篇1
从前，有一只猴子，他叫皮皮，他有一位山羊老师，他很唠叨，但是他也很可爱。
有一次，皮皮去参加爬杆比赛，他取得了冠军，大家都在羡慕的看着他和他的奖杯，皮皮自己也很得意。山羊老师走了过来，却对他说：胜不骄，败不馁。但是皮皮并不在意，没有把山羊老师的忠告记在心里，他还在炫耀他自己的奖杯呢！等他炫耀完之后，他又去参加跳高比赛了。
皮皮跳高比赛完之后，才知道自己输给了兔子妮妮，于是他很伤心、失落。这时山羊老师又走了过来，对他说：胜不骄，败不馁。这时皮皮才懂得了胜不骄，败不馁的意思了。于是他再也不骄傲了，然后他就去练习他拿手的爬杆和不怎么拿手的跳高了。由于他每天抽出课余时间练习爬杆和跳高，所以他一天比一天好，但别人夸赞他时，他没有理会别人，不骄傲，继续练习。
终于，一年一度的森林运动开始了，皮皮代表了学校去参加森林运动会。由于在场的人很多，皮皮很紧张，但他想起了山羊老师的话，他就没那么紧张了。因此无论是他自己拿手的爬杆还是不怎么拿手的跳高，他都认真的去对待。结果出来了，正是因为他踏实的态度，让他获得了两个奖杯，但他不像以前一样骄傲了。就在这时，森林小记者小老虎和小河马围住了皮皮问：请问你现在最想说的一句话是什么？皮皮看了看远处捋着胡须的山羊老师，笑着回答：胜不骄，败不馁。于是这话就传遍了整个森林。但是，皮皮还在练习呢！
这个故事告诉了我们，我们不要像以前的皮皮一样，如果你获奖了，但是很得意，就会导致你会越来越落后别人，我们应该像如今的皮皮学习，要抽出时间练习才会有进步，但是不能骄傲，否则会退步。
运动会作文600字 篇2
为庆祝六一儿童节，我们学校分年级举办全员运动会。今天下午，我们度过了一段最快乐的时光。让我印象最深的，非抬小猪莫属了。什么？抬小猪？学校里面怎么允许有小猪呢？哈哈，这你就不懂了吧？那我就跟你好好唠唠！
我们班68人，去掉两个人，22人，也就是班级内三分之一的人当小猪。老师说道，其余的44人就抬小猪吧。个子高的抬小猪，重量小的当小猪。你们按照自己的情况先排个队。
开始排队了，同学们都很自觉地找到了自己应当的位置，我个子也算是高的，就当了抬猪人。
比赛要开始了！
一声哨响，同学们飞快地拿起铁棒，小猪迅速用手握住铁棒，脚一蹬，一下子吊在了铁棒上，抬猪人抓起棒子，像离弦的箭一样冲向终点。飞到了终点后，抬猪人啪地一声扔掉小猪，迅速闪开道路，让下一组抬猪人迅速上岗，继续接力。
到我们了！到我们了！
我和猪队友事先抱了抱我们的小猪，嗯，很轻。只见小猪飞快躺下身，两只手高举着，我们刚从队友手中接过铁棒，这只小猪就用力抓住了铁棒，一只脚几乎同时攀上铁棒，另一只脚灵巧地紧紧扣上那一只脚，我和队友一用力，小猪就被我俩拉了上来，冲啊！我们飞快地朝对面跑去，可是，小猪却不知怎么回事，硬生生地掉在了草地上，我们赶紧停下来，等待小猪攀援上来。这时，两边的加油声都变成了哄笑声，我们看着躺在地上的小猪，也不由得想笑，越是着急，越是想笑，这只可怜的小猪就更爬不上来了。哎呀！越急越出错，眼看着其他班级的小猪都要到终点了，我看看队友，交换了一下眼神，顾不了那么多了！我们两人一用力，硬是连拉带拽的将这头笨小猪拉到了终点。我俩累得满头大汗，再看同学们，早已经笑倒了一大片！
运动会结束了，同学们对我们三人耽误时间颇有微词，但是，老班说得好：游戏嘛，重在参与，如果没有她们的意外，你们能这么开心地笑吗？
是啊，我们歪打正着，用特殊的方式给大家送去了一份快乐！
运动会作文600字 篇3
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章布局合理，开篇环境描写渲染欢乐的气氛，表达了自己面对运动会积极高兴的心理，下文叙述整场运动会的过程，叙事条理清楚，语言流畅自然，很好，希望作者继续努力。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令枪响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
我们写作文要追求的不是词句的华丽，不是修辞的堆砌，而是要在文章中体验情感，感悟时代跳动的脉搏给我们带来的全新的感受。本文作者通过描写一次激动人心的运动会，向我们证实了现代生活中的学生们愉悦的课余文化生活。本文语言上充满浓郁的现代的生活气息。
运动会作文600字 篇4
“加油啊！运动健儿们加油啊！”随着一声声加油打气声，精彩的运动会拉开了序幕。
——题记
“各就各位，预备——砰！”一声令下，七年级女子200米决赛开始了。好朋友谢烨清飞快地跑了起来。两只手快速地前后摆臂，两只脚非常有力地“抓”着地板，脚步力量十分好。她眉头紧锁，迎面而来的风把她的头发吹了起来。加速了！她拼尽全力地跑，得了第一名！真为她高兴！
800米说长不长，说短不短，那就是属于中长跑类型的了。看，七年级女子第一组开跑了。虽是钟洁莹领先，但戴文烨紧追不舍。钟洁莹有节奏地“一下、两下、三下……”地跑着，摆臂幅度更小些，她急促地呼吸着，似乎在说：“不行了！坚持不住了！”，可是，又不能真的放弃。戴文烨几次想超过钟洁莹可都没成功，但她的步子迈得很大，别人迈两步她只要迈一步。最后一百米了，尽管她们都累得不行了，但冲着周围同学卖力的加油打气声，不论如何也要坚持下来。
1500米可不是个小数目，勇于参加的人就等于迈出成功的第一步。来看七年级男子组有什么表现吧——一开始，一位身材高挑，穿着红色T恤的男生拼命地冲呀冲，才第二圈就有点体力不支了。瞧，个子不高的郑国鹏现在领先了。他面无表情，冷静沉着地一步一步跑。他十分专心，根本就是沉浸在自己的世界里。几圈下来，他似乎也快不行了。直到最后一圈，仿佛有什么力量在催着他要加速了！“加油啊！”憋足一口气，拼尽全力地冲向终点。太棒了，是第一名！|
掷铅球一般都是“重量级”的人物比较占优势，但我们班的陈泽贤表现得不比“重量级”人物差劲。他手持铅球，先予摆，再转髋，然后把铅球向前方推掷出去。嘿，成绩不错——第四名！
两天的精彩的运动会结束了，大家都赛出的风格、水平与大家的加油打气声成为了运动场上一道亮丽的风景线。
运动会作文600字 篇5
这是一家生意很好的鞋店。这里聚集各种鞋子：有唧唧鞋、皮鞋、拖鞋、运动鞋……
一个寂静的晚上，人们都进入了梦乡……小精灵皮皮来到鞋店，把鞋子们都激活了，准备开一场鞋子运动会。
皮皮率领着鞋子们浩浩荡荡地向榕城广场前进。在这飒爽的夜风里，鞋子运动会拉开序幕。皮皮大声宣布：“鞋子运动会第一项比赛跑，请选手高跟鞋和运动鞋做好准备！”随着发令枪响，运动鞋像一支离弦的箭一样冲出起跑线，又像奔驰的骏马，向终点冲刺！啦啦队是由几百双唧唧鞋组成，别看他们个子小，声音却很响，它们打着拍子助威：“运动鞋，大马力，跑得快，拿第一！”还没等他们说完，运动鞋早就如同一团红色的火焰冲过了终点。高跟鞋还在想是先出左脚还是先出右脚，她跑一步，扭三扭，对旁边的啦啦队员喊着：“我叫牛翔，多谢大家来捧场，请大家支持我——我是飞人——牛翔！”还一边扭，一边向观众献飞吻。
大家实在没耐心等她到终点了，一起把目光投向跳高赛场，比赛在白球鞋和拖鞋之间展开。只见一道白光直射天空，越过横杆，稳稳落地，“好！五点一五米，最新纪录产生了！”一群毛毛鞋冲向白球鞋，紧紧地抱着了他，白球鞋顿时成了印第安人：披着五颜六色、缤纷绚丽的羽毛，挥舞着双臂欢呼胜利！拖鞋也不甘示弱，鼓足气一跃而起，也越过了横杆，单脚落地，另一只脚还晃晃悠悠的挂在杆上。难道他还有心情玩荡秋千？
接着旱冰鞋和钉鞋比滑冰，虽然从一开场钉鞋以自认为完美无瑕的、稳若泰山的定格动作一直保持到比赛结束，但是裁判还是一致判定旱冰鞋获得冠军。大头波鞋和凉鞋展开激烈的足球赛，比赛最终因凉鞋们满场找鞋而败北……
太阳升起来了，皮皮组织鞋子们有秩序地撤退。鞋店里好像什么事也没发生过，人们都不知道昨夜激烈的比赛。只有鞋子们知道，今晚又将上演一场盛大的庆功晚会……
运动会作文600字 篇6
为了这次的趣味运动会取得好成绩，我们班全体同学真是吃了不少苦……
每天早上起床晨跑八百米（绕操场两圈）；体育课再加上四百米（绕操场一圈）四百＋八百≈一公里！天啊，不算不知道，一算吓一跳，每天竟然要跑1公 里！晕，坐汽车开一公里该多好啊，一分钟就够了，可跑步一公里如果连续跑的'话，那叫小型马拉松！再算，第三个星期星期五开始趣味运动会，就意味着前面几天 都得这样跑！但是，为了取得好成绩，我们都要努力！
总算熬到了星期五，趣味运动会开始了！首先是四百米跑，真希望慢点儿轮到我啊！可是，我是第二组跑的，无情的哨声还是响了......先不管，冲 刺！我使劲抢内道，可不到一半就累的气喘吁吁，双腿像灌了铅似的，怎么也跑不快。来到了第二个拐弯道，这时我用尽全身力气，因为事实已经告诉了我，快要到 终点了。却还是落下来了……
到了第二样比赛，是曲线运球，我们班来到了篮球场，有些班还没来，我们班就一直在练习，直到真正的比赛开始。开始班级对班级了，只里面只要一个人失 误，那么全班就会失败。因此每个人都不可能心里没有紧张感，预备，开......老师的话还没说完，四个班一起冲出去了！当然，我很快就轮到了，拿到球， 先把球控制好，在平稳的运球，然后速度渐渐加快，呀！平稳得把球传给了另外一为同学（我也不知道是哪位，闭着眼睛就冲过去了），啊！我们班可真厉害啊！把 其他班远远的“丢”在后面，我自以为我们班肯定会胜利，取得全年级第一，可是另外一个同学却“打破”了我们的美梦，一下子就失误了，其他班一下就追上来 了。我们班又落后了……现在，我宣布：四一班前面几次都运动会之前的好几公里，全部完了……
运动会作文600字 篇7
从以前开始，运动会的口号就是"更高""更快""更强"，意思是激励人们跳得更高，跑得更快，掷得更远。但不知何时，这个口号退居二线了，取而代之的是"团结"与"拼搏"。有人说，运动会是最能体现素质的时候之一，因为在这里凝聚着集体精神，充斥着奋勇向前的拼搏精神。是的，事实确实如此。
在十月21日的运动会上，可以看到一整个班为一名同学大喊加油的场面;可以看到有参加跑步的同学虽然落后了，但仍尽力冲刺的场面;可以看到低年级同学面对实力很强的高年级同学是毫不退缩的挑战的场面……但是，团结与拼搏并不只体现在运动会当天上，它还体现在运动会之前的准备上。我采访了一些幕后花絮:有的班男同学少，每个人都要报两项项目，为了集体的荣誉，有人毅然报了最累的长跑，尽管他并不擅长;有的班级为了在会上取得好成绩，每天早上都集体练习跑步;还有那些制作班牌的同学，为了让自己班以优良的面貌展现在大家面前，他们不知花费了多少脑力，心力……
在以前，我们把在运动会使夺得第一的人叫做"HERO"，但现在，每一个在运动会上拼搏的同学，每一个在运动会上团结的集体，都可以当之无愧的享有这个称号，因为运动会的精神正是团结与拼搏……运动会是短暂的，但是运动会的精神却是长久的。总的来说，六十五中10月21日的运动会是很成功的，不仅是因为我们取得了成绩，更因为运动精神更加深入到了我们心中。
运动会作文600字 篇8
今天是我们五校举行一年一度秋季运动会的日子，我兴奋地来到了学校，参加了本次运动会。
一大早,我们就举行了运动会开幕式。每个班组成一个小方阵，伴随着激昂的《运动员进行曲》，每个方阵都精神抖擞地来到主席台前，整齐响亮地喊着口号，双手高举着鲜花和气球。从远处看，一个个方阵就像花的海洋，球的世界。隆重的开幕式，让我们一个个都热血沸腾。
走完了方阵，结束了开幕式，运动会马上就要开始啦!在操场上，有挑战极限的跳高跳远，有紧张刺激的60米短跑，有考验毅力的800米长跑，还有铅球、垒球等很多比赛项目。
瞧!800米长跑的运动员们已经各就各位。我们班的王若颖排在跑道中间，只见她双拳紧握，身体向前倾着，左腿向前跨着。哨声一响，运动员们就像离弦之箭一样飞了出去。可是，跑完第二圈后，我们就发现王若颖的体力有所下降了。于是，我们就大声地喊：“王若颖，加油!王若颖，加油!”听到我们的加油声，她就咬紧了牙关，加快了速度，最后一鼓作气，向前一冲，取得了好成绩。首战告捷，我们拥抱着，欢呼着……
接下来，我去参加了跳高比赛。排在我前面的运动员们，一个个都轻而易举地跳过去了。可是轮到我时，只觉得两腿发抖、四肢无力，我真怕自己跳不过去。于是，我深吸一口气，默默地对自己说：“夏子轩，加油!相信自己，你可以的。”然后，我飞快地跑到杆子前，左脚用力一蹬，身体向上一弹，恰好过了杆子。耶!可是，就在我暗自庆幸之余，不料落地时摔了一个狗啃泥。我抖抖尘土，重振旗鼓，又跑到队伍的后面，准备第二次比赛。但随着高度的调升，难度也渐渐变大。第四局时，我一失脚，踢到杆子，杆子一滑，“啪”的一声，掉到地上，我也被淘汰了。“唉!好可惜啊，不过不要灰心，失败乃成功之母!以后我要加强锻炼，明年运动会，再来挑战新的高度!”
这次的校运会，同学们努力拼搏的一个个精彩瞬间，给我留下了深刻的记忆。期待着下一届校运会的到来，我们要再创佳绩!
运动会作文600字 篇9
我们盼望已久的春季运动会终于在这个星期五召开了。我和所有的同学一样，心情非常激动。一大早，我们穿着整洁的校服，迎着和煦的阳光，来到运动场。
各班级都排着非常整齐的方队，精神抖擞地迈着整齐的步伐按次序入场。
这次运动会最让我记忆深刻的是：我们三年级的双棒接力赛。我和张雅晴跑第一棒，当我们拿着接力棒站在起跑线上时，我心里非常紧张，心想：“这第一棒可千万别出意外呀！我可要拼命跑，不能落到别人后面。”此时只听到老师喊：“预备！好！”我和张雅晴就像离弦的箭一样冲出去。我们快速地绕过两个障碍物后，迅速返回，将接力棒成功交给下两个同学时，我们班是第一。接下来紧张忐忑的心情逐渐平静下来，开始为我们班加油呐喊。同学们跑得都很卖力，我们班仍然保持第一，八班是第二，对我们班紧追不舍，距离一直没有拉开。运动场上的呐喊声盖住了一切声音。
之后，意外发生了，我们班的两个同学掉棒了，此时我们的心都要跳出来了。八班趁机超过了我们。我们后面的同学尽管竭尽全力，还是没能赶上。最后八班第一，我们班第二。宣布结果时，我们班的同学都哭了，很伤心。“要知道在一、二年级时，我们可都是第一名的。唉！如果不失误，第一名不又是我们班了吗？”我一边攥着拳头一边想。看着八班同学在得意地庆祝，心里暗下决心：“别得意了，还有下次呢，下次一定超过你！”
看来，做一件事情光靠个人的努力是不够的，大家必须齐心协力，万众一心才能取得最后的胜利。这是这次接力赛给我们的教训。
运动会作文600字 篇10
公元20xx年12月17日，玉潭中学小学部的操场上开展了一场空前的趣味运动会。不少人慕名而来，看这场面，用宋丹丹的话说——“那真是锣鼓喧天，人山人海！”
快入场了，我艰难地搬着椅子下楼，同学们个个都是刚出水的虾子——活蹦乱跳的呢！
第一个比赛项目是“小马过河”，同学们兴高采烈，有的同学在声嘶力竭地助威，有的同学在手忙脚乱地制作条幅，还有的同学在马不停蹄地练习着。你瞧！黄泰来走向一块毯子后，就立马转向后边，利索地把毯子放前边……眼看053班就要追上了，我们在旁边可是炒韭菜放葱——白搭！啊！我们班竟以一步之遥败给了053班，我像喝了一坛子山西醋——心酸透了！唉！
转眼间，第二个比赛项目已拉开了帷幕，那就是——两人三足。已经累得上气不接下气的黄泰来又要开始新的一轮了，05（2）加油！
后来的几轮，我们班屡屡落后，同学们在旁边瞪着眼，干着急，真是抱着蜡烛取暖——无济于事。
就快到我比赛了，我的心跳得比兔子还快，看！张恬对准篮筐用力一投，只见篮球不左不右、不上不下、不偏不倚地向篮筐飞去，球落下时像流星一样从窄小的网口“刷”地一下钻了过去。
到我了，我既紧张又兴奋。我先把篮球放在地上，十指抓住，放在头右侧，形成45o角,用力一掷,唉！没投中。
还有一次！我来了个“抛马桶”式。我双脚打开，与肩同宽，双手拿篮球，在脚中，一抛，又没投中，真是怀里抱冰——寒透心了。
到了打保龄球，05（3）班挡住了我们的球，真是公共厕所里响地雷——激起公愤，05（3）班，真是踩着鼻子上路——欺人太甚。
到了最后，我们班落了个末名。同学们个个都是寡妇上坟——哭天抹泪。我们班也是蛟龙困在沙滩上——威风扫地，05（3）班就是长颈鹿进羊群——非常突出，哼！
虽然我们班输了，但我们赛出了风格，赛出了水平，05（2）加油!
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