童年的记忆作文

时间：2021-02-14 13:45:13 关于童年的作文

童年的记忆作文(集合10篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的童年的记忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年的记忆作文(集合10篇)

童年的记忆作文1

　　童年是谁都有的，可是每个人的童年都是不同的。人的童年有痛苦；有辛酸；有快乐；有甜美。而我的童年是快乐的，无忧无虑的。

　　记得我八岁那年，我听家人讲，田里的老鼠无比的美味。我的描述能力没有他们那样好，描述不出他们说那样天花乱坠。我听他们讲的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。说干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的话重复了一遍，弟弟一听立马就答应了。可是哥哥的免疫力就强多了，于是我就加点我自己的话，说的更天花乱坠，他才勉强答应了下来。

　　到了田里。哥哥打头阵，弟弟在中间，而我则在后面断后。我们走在田野中，稻谷被农民伯伯给割完了，这是田鼠嚣张的时候。我们打着消灭田鼠的旗号去捉田鼠，事实上只不过是为了我们的“贪欲”而已。我现在想想都很可笑。

　　在田里，田鼠一看到我们就跑了，根本没得捉，当我们准备回家的时候。我听到一声声响，我看了看周围发现有一个草丛有东西在动，我当时不知道是什么就走了过去。哥哥叫住我说可能有蛇，我不听还是走了过去，为了满足我这好奇心。哥哥见我不听，于是就追了上来。可是，他脚一滑~~~~~~，嗨，太可怜了。我已经到了草丛那了，我小心翼翼的拨开草丛，呀，里面居然是只翅膀受伤的野山鸡。真是皇天不负有心人啊，老天太公平了。

　　我抓住山鸡的腿，走在回家的路上，我和我弟像个凯旋而归的大将军，只有我哥像个落汤鸡一样。我和我弟异口同声的说“你也太煞风景了吧。”

　　于是我们三兄弟就开始讨论这鸡是烤着吃还是炸着吃。可是到了家，老妈一下就给我们倒了一盆凉水“煮汤喝。”这下是我们三个异口同声的说“什么”

　　你们看这就是童年的回忆，我的回忆是有趣的，你们的呢？

童年的记忆作文2

　　在冬日暖阳的照耀下，我和爸爸妈妈一起来到吴山，准备爬山锻炼身体。

　　虽说是冬天，可也是很温暖的。毕竟被“戏鸽子”这件事所吸引，爬山显得格外有精神。山上的树几乎都是些四季常绿树，并不感觉得到现在是冬天。一边走一边欣赏美景，不一会儿就到了。头上不时有鸽子飞过，传来一阵阵叫声，仿佛歌颂着冬阳。

　　这是，妈妈已经帮我买了饲料了，我们沿着一条弯弯的小路走了进去，哈！好多的鸽子都飞出来了！由于我胆子太小，不敢把饲料倒在手上任它们啄食，只好倒在地上。看着它们一只只满足的模样，我的心里美滋滋的。

　　人总有贪婪的欲望，鸽子也一样。它们围成一个圈，把我包围了，好像在说：“快把粮食交出来，不然我们就不让你走！”这可如何是好，我着急坏了，一会儿抓头，一会儿拍手，一会儿又转圈。我是多么希望自己能逃出鸽子的“包围圈”呀！爸爸告诉我，要沉得住气，让我静下心来好好思考。我机灵一动，想了想：反正它们不是要粮食吗？多少又有什么关系呢？逃出“包围圈”才是正事，可不能本末倒置了！我倒出一点儿饲料，拼尽力气往远处一扬，心想：给了吃的它们总会飞走了吧。想到这里，我不禁笑了。

　　“好狡猾的鸽子！”我喊出了声。原来，它们分为两组，一组去吃，一组留下。我正在思考解决的办法，忽然它们全飞走了，我回头一看，原来是饲养员让它们回“家”了。原来是它们互相信赖呀！信赖是多么重要！

　　童年的事在记忆里已经慢慢淡去，可我是多么想念那些人，景和事呀！

童年的记忆作文3

　　糙米，是我爸爸那一代的小零食，那时候生活太贫困，糙米对他们来说，宛如人间美味。前几天，我就亲眼目睹了爆糙米的.全过程。

　　那天，我在楼上奋笔疾书，突然，“嘭”的一声从楼下传来，吓了我一大跳。我很好奇，放下笔就往楼下冲，想去看个究竟，没想到爸爸也跟着我下去了。到了楼下才发现，原来是在爆糙米，而且还有许多人在排队呢！

　　只见地上有一个煤炉，上面还架着一个黑不溜秋的铁家伙，正当我想问爸爸这是什么东西的时候，不停翻滚铁家伙的老爷爷突然大声喊了一声：“要爆啦！”吓得我急忙捂上了耳朵。“轰”一声巨响过后，我赶忙把刚才的问题说给爸爸听。爸爸耐心地解释道：“这是专门用来爆糙米的，把米放进去，通过下面的火加热，到了一定的时间，只要听到刚刚的那种爆炸声，糙米就爆好了。”说完，爸爸竟然神奇地拿出一袋米，也让那个爷爷爆糙米，原来爸爸早就知道楼下在爆糙米，而且准备好回味儿时的美味了。

　　在我的期待中，又是一声巨响，我们的糙米爆好了，我两眼发光似的地盯着白花花、热腾腾的糙米，迫不及待地抓了一把就往嘴里塞，“咦，爸爸，为什么没有味道呢？”糙米刚刚入嘴，我就忍不住疑惑地问。爸爸笑着答道：“因为没放糖精”。“为什么不放？糖精有什么不好吗？”我本着打破砂锅问到底的精神连连发问。“因为我小时候吃的就是没味道的啊！”爸爸嘴里嚼着糙米，一脸的满足。

　　过了一会儿，我才明白，原来爸爸吃得不是味道，而是回忆啊！

童年的记忆作文4

　　童年快乐的时光像流星，一闪而过。童年又像一个月光宝盒，装满了一串串童年的记忆……

　　翻开相册，看到这样一张照片：我扑在奶奶的怀里，哭着、闹着……我的思绪飘到那年春季一个阳光明媚的中午。奶奶出门回来，分给我和表姐丽丽两块糖，我们两人高高兴兴地走到了院子里，谁都不舍得吃这块“来之不易”的牛奶糖。这可怎么办？总不能让糖化在手里吧，想到这里，我果断地对丽丽说：“丽丽，我们一起拆开吃吧。我喊321，就一起拆。”“好！”丽丽点了点头。“3—2—1”话音刚落，我和丽丽就迫不及待拆开，津津有味地吃了起来。可我好像还不满足，又提出“比比谁的糖更大”的建议，丽丽欣然同意了。我先看丽丽的，只见她灵活地将糖三下五除二就顶到了舌尖上，不一会儿，她又将糖收回嘴里，要求看看我的糖。我也学她那样，把糖顶在舌尖上，“神气”地伸了出来。没想到“偷鸡不成蚀把米”，只觉舌中一滑，牛奶糖便落到了地上。这时，我的肠子都悔青了，无可奈何地望着那沾满泥土的牛奶糖。我想把它捡起来洗洗再吃，可是丽丽说：“真是！那么脏，你还要把它捡起来吗？”我再也忍不住了，泪水哗哗地往下流，我冲进奶奶的怀抱，哭着、闹着、喊着：“奶奶，我要奶糖，我要奶糖……”想到这里，我突然发现自己已经告别了童年，不能再像儿时那样撒娇，那样快活……我已经渐渐长大。

　　童年呵，就像一只小舟，载着回忆，载着稚嫩，载着淘气，漂向远方……

童年的记忆作文5

　　奶奶的清明果

　　每年的清明，家家都要烧香祭祖。满山的扫墓人川流不息，各自在坟前叩拜，焚香燃烛，祭奠先人，祈福后人。

　　在我们家，俗称“请公公”、“拜太太”。“请公公”时，要放一碟盐和一碟米；“拜太太”时，要端上饭和烧熟的菜，如果有大块的肉，或者是整只鸡和鸭，一定要插上筷子。酒尽量倒在小杯里。光是饭菜还不够，还要放上一些水果。准备好了，就拜一拜，烧点儿纸钱，并祈福。这样的仪式，不得有一点儿马虎。

　　当然，我记挂清明，那是因为奶奶的清明果。

　　清明果的皮是青色的，像春天的新绿，但又要比它浓一点；形状类似于饺子，里面的馅儿与饺子不同，比饺子要多，所以更显得大而丰满。

　　做清明果并不难，只要有上好的配料就行。奶奶总是很认真地准备馅料，因为果味怎样，主要取决于馅料。清明果一般分两类，一类是甜的，一类是咸的，我喜欢吃咸的。咸的馅料需要雪菜、笋、豆腐等。

　　再做果皮。果皮的主料是艾蒿叶、糯米粉。先把部分糯米粉和水调匀，再把被煮沸的艾蒿叶同翠绿的汤汁舀到木盆里，然后反复搓揉，直到变成嫩绿色的一团。奶奶捏出的果皮不薄不厚，包出的果子像翠绿的元宝。果子还没出炉，我就能闻到淡淡的清香。一出炉，那就更不用说，翡翠般的色泽迷住了我的眼，咬一口，更是回味无穷。

　　清明节一年只有一次，一年也只做一次清明果，真叫人企盼，更想参与。家乡的清明果，是我童年的眷恋，更是我童年美好的记忆！

童年的记忆作文6

　　记忆是曾经的词，填满过往的点点滴滴。特别是，那些村落里的伙伴，儿时的同学。眨眼间，一个个天真的笑脸，一幕幕精彩的瞬间，仿若梦回童年。画面，又闪现在我的眼前。

　　是否还记得村落的原貌，小学的布局？无知中，走进学校，期盼的，却只是放学的钟声。五星红旗升起的时候，却渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因为如此，我们天真而快乐。

　　是否还记得村庄的池塘，河边的山洞？玩是天性，抓些小逗号，装几只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞进纸盒里的蝴蝶，统统摆进书桌里，还不时地拿出来看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍。空白的心灵，时间记录下我们昨天的一切。

　　是否还记得某人，某事？那个深深影响我们的语文老师，你们还能叫出他的名字吗？那个执着在音乐的数学老师，你们又可曾知晓他的足迹？过往的欢乐和心伤，一并随时间湮没，连记忆也成为碎片，零星地，拼不出一个片段。

　　这些年，我们只记得一路往前。又有谁曾停下过脚步，细想一下，曾经的我们。在启蒙的学校里，信誓旦旦地承诺过些什么。或许，你已完全记不起，任何一个瞬间，但也不可否认许下的诺。

　　我们长大了，不是谁告诉我们这个事实。不用任何人提示，我们心知肚明。想必，年长的人一直习惯上叫我们孩子，可否发现年幼的，又叫我们什么。回顾，那个一起走过的年代，片段，将我们串联，刻录。

　　我们身处异乡，却心系家乡。乡土风情，村容村貌，生活一如既往，变化大，亦不大。宁静的村落，其实并不如外表一样祥和，也存在几多波澜，些许分歧。

　　她正等待着，期盼着…

　　自问，我们又能为家乡做些什么？

童年的记忆作文7

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？——题记

　　小的时候，父母经常外出打工，把我送到外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度过的。

　　外婆家在一个小小的村庄里，那里鸟语花香，美丽极了。开始的时候，我和外婆很生疏，经常和外婆吵架，外婆从未没骂过我，任由我胡来，慢慢的，我和外婆变得形影不离，特别亲密。

　　乡村的生活很单调，也很精彩。在小小的山村里，晚上是最美的了。大人忙了一整天也都收工了，我和外婆吃完晚饭后，我总是依偎在外婆的怀里，看时圆时缺的月亮，也会经常仰头数星星。“外婆，天上到底有多少颗星星吗？”外婆笑着说：“天上的星星，就和你的调皮劲一样多。”我每次听了以后都会生气似的和外婆怄气。然后自己耐心的数：一颗两颗三颗四颗……数着数着这又蹦出来一颗，那儿也是。每次数到一半听到池塘边青蛙对唱的声音就会跑过去仔细仔细倾听，墙边的蛐蛐儿也让人兴趣盎然。

　　有时候，外婆给我讲女郎织女的故事。那时在我的心目中，外婆就是我的依靠，就是那有着数不完星星的天空。外婆说过，人死后灵魂就会升天，变成一颗星星，我问外婆：“哪一颗最大最亮的星星是不是外公呀？”外婆没有回答，眼神充满了无限思念和想念。

　　不久我被爸爸妈妈接回去上学，就在我走的那几天里，外婆因身体不适患病去世了，我因此特别伤心，在送行的时候，我哭得极为伤心。

　　现在我已经是一位中学生了，每天晚上我都会仰头望着天空因为天上又多了一颗又亮又大的星星，那就是外婆，我每天都会陪着外婆外公说话。而童年生活的这段记忆也因此深深印在了我的脑海中。

童年的记忆作文8

　　童年总是那样的幼稚，那样的好笑，那样的呆萌。“池塘边的榕树上……”校园里的童年在我脑海中浮现。

　　那次数学课，我们在上课用的练习本没了，每个人进度不同，没本子，自己到书包柜去拿，我的本子快没了，我想把这节课“撑”过去吧。

　　清脆的上课铃在耳边回荡，教室里迎来老师。这节课我们学大于号和小于号，所以练习十分多。我的心一下子悬起来。看着老师还在黑板上“叮叮咚咚”地写字，我开始“行动”。我立马转过身，开始翻书包，可刚转过身，老师转过来，盯我一眼，我又迫不得已的转回去。

　　看着粉笔还在黑板上“唰唰”的写，看着那些在黑板上写了又擦的粉笔印，看着越来越少的本子，我心里像一只小鹿在乱撞，耳朵也不知怎么的特别红，我再次转身，两只手先把全部书捏在一起，用食指和大拇指一本书一本书的翻，把翻过的书靠在一边，每翻一本书，在两本书中间摸一下，万一本子折在里面了呢！可是一本又一本，一次又一次，还是没有。我心里想：快点下课吧，老师刚出的一道题，我就没写，万一老师抽我答题怎么办？

　　坐在我后面的柏若涵，似乎看出我的心思，从自己的书包里拿出新本子，把本子像珍宝一样向我奉上，我愣住了。她看我还不拿，可我正想拿，她的手又伸了回去。她在本子上写什么，又向我再一次伸出手，我接过本子。原来她在上面写刚老师出的题的解析过程。

　　“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”校园里的童年总是那样美好——因为朋友就在你身边。

童年的记忆作文9

　　每个人都有自己的童年，往往童年的每一件事都充满稚趣，使人回味无穷。有一件事到现在我还记忆犹新。

　　5岁那年。一天。我在床上玩，看见妈妈在写东西，便好奇地问：“妈妈，您在写什么？”妈妈笑眯眯地说：“我正在写信，”“信是什么东东，”妈妈抚摸着我的小脑袋说：“信是一种神圣的东西，你可以在一张白纸上写自己的心里话和悄悄话，”我接着说：“那你寄给谁呢？”“你姑姑”说完，妈妈就带我去寄信了。

　　到了路口，妈妈竟让我去投信，开始我不愿去，可后来一想，如果寄对了，妈妈就会夸我了，这样一传十，十传百，大家都会夸奖我，想到这里，我拿着信蹦蹦跳跳地跑去了。

　　我来到信箱一看，不对呀，这怎么有两个“信箱”呢？左一个，右一个，中间只差两步远，左边一个是绿色的，上面写着三个大字，右边是个蓝色的，上面只有一幅画，而且是拿玻璃罩着的，箱子上虽然有字，可我不认识呀，正当我迷惑不解时，一位阿姨拿着一张向绿色箱子仍去，我想：这一个肯定是信箱，不然阿姨也不会向这个箱子投。我便信心十足地把信仍进绿色的“信箱”里。然后又向妈妈跑去。妈妈问我投进了哪个箱子子，我挺着胸说：“左边那个，”“啊”妈妈大叫了一声，“你吧信仍进垃圾桶里啦，”我突然没了精神，“垃圾桶？那个阿姨投的就是那个箱子啊！”妈妈越笑越起劲，肚子都笑疼了，眼泪也流出来了。

　　每当寄信的时候，我都会想起这件事。

童年的记忆作文10

　　在这个五彩缤纷的大千世界里，自然是神奇而美丽的，在奇妙中往往遇到了一些难解的问题。看了下文你尽管哈哈大笑它绝对不可能给你带来麻烦的。而我却不同，哈哈大笑可给我带来了麻烦。这件事发生在我刚刚记事时：

　　星期天的早晨，我起床后，洗漱完毕，吃罢早饭，出于无聊，我就去离家不远的一栋废弃的平房去玩。刚进去就发现屋里有几只小麻雀。

　　因为那时经常有人打麻雀，我很同情它们，便说：“快跑，快跑，快跑！”这时屋里竟也回荡着“快跑，快跑，快跑！”的声音。我非常害怕，什么缘故呢？原来，在此之前，我曾听过大人们说过关于鬼的故事，怕房子里有鬼。我转过身正准备跑，突然发现墙上镜子里有一个人，我便认定是他在学我讲话。顿时，我的恐惧烟消云散了。于是，我朝镜子走过去，对他说：“别学我说话了，好吗？”这时，“别学我说话了，好吗？”这句话又重复了几遍。我气死了，一下子就把镜子踢碎了，小男孩也随之消失了。我本以为这回不会再有人学我说话了。于是，我叫了一声“啊——”，这时“啊——”又重复了几遍，“鬼”又出现了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飞快地朝家中跑去。

　　回到家里，我将这件事告诉了哥哥，谁知道哥哥却说世界上并没有鬼。我就问：“那谁在学我说话呢？”哥哥说：“那是你说话的回声！”我又问：“回声是什么？”哥哥嫌我烦，再也不理我了。这个问题成了我心中的一个谜团。

　　后来，我们学到了《回声》这一课，我知道了当年是谁在学我说话，我不由得笑起来，引得同学们哈哈大笑。那时，我是个出了名的淘气鬼，老师误认为我是故意扰乱课堂秩序，罚我站了一节课。

　　瞧，童年的故事真有趣吧！

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