与书相伴作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的与书相伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与书相伴作文1
“读书破万卷，下笔如有神。”我的每时每刻，都有书相伴，我的成长经历中，最形影不离的朋友就是许多好书。
小时候，妈妈常常给我一些识字卡片，卡片中都是一些有趣的卡通图形，一开始，我觉得卡片中的知识很枯燥，可是，读着读着，渐渐地我从中读懂了味道，随着时间的流逝，我上了幼儿园，幼儿园中的老师让我们拼图形，教我们画画，看幼儿书，给我们讲故事，我都专心致志的，听得很认真，写得很端正，得到了老师的表扬，我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后，我就一个人躲在房间里看，有空时，让妈妈讲给我听，觉得其中一些知识，使我懂得了什么。我越看越想看，书已经成为我生命中不可缺少的一部分，就因为我爱看书，我的书架上摆满了很多丰富知识的书，转眼间我上了小学，老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多，每天晚上睡觉前，我都坐在床上，游览书的王国，当我读到《西游记》时，我感受到孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒惰，沙和尚的勤勤恳恳，当我读到《水浒传》，我仿佛身临其境，也是一百零八将中的一员，感受到了统治阶级的残暴和腐朽，虽然最后起义失败了，但我看出了好汉们光明磊落的一面，当我读到《最后一片叶子》，感受到生命的可贵，每当我的作文得到老师的夸奖时，我心里美滋滋的，暗暗下决心，一定要写更多的文章。
培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。确实，是给我带来了无穷的乐趣，书给我带来了丰富的知识……我将永远与书相伴。
与书相伴作文2
从躺在妈妈的怀抱里听故事，到牙牙学语后开始背古诗；从看拼音读童话，到现在置身名著和文学作品中任意畅游，我和书，可是老朋友了。
寒假来到了，这个假期，我有了新的目标——好好读几本书。
一个月，我哪都没去。每天清晨，阳光隔着窗纱射进来。我伸一个懒腰，起床，洗漱。简单的早饭后，一本书，一杯水，诵读低吟，畅游书海，快乐无穷！
感受最深的书是《装在口袋里的爸爸》，里面主要讲的是一个五大三粗的爸爸如何变成了一个大拇指小的爸爸，和他的儿子经历的种种快乐故事。书中的故事太精彩了！像一块磁石一样吸引着我废寝忘食地读，甚至坐在马桶上，我都忘记自己是来干什么的，往往一待就是个把小时，每每要靠妈妈的呼唤才走出这间小屋子。只要捧着书，我就感觉周围的一切是那样美好，让我心旷神怡，让我如醉如痴，总有一种豁然开朗的感觉！
读书使我的假期生活不再迷茫。除了读课外书，我也自学新课本。那又是一番新感受。品读语文书，预习数学、英语，让我学会了动脑筋，让我学会了认真思考，我还收集了很多疑难问题，等待着开学后老师给我解惑释疑。
又一个新学期，每逢双休日，作业完成后，我总会来到图书馆。然后随手拿起一本书细细地咀嚼着，就像和一位陌生的朋友聊天。回家了还会声情并茂地讲给妈妈听，特别喜欢的，就让妈妈给我买回来读。
书是风帆，把我带进了知识的海洋，而我变成了大海里的一条小鱼，尽情地畅游着。有了书的陪伴，我的童年像彩虹一样五彩缤纷，其乐无穷！
与书相伴作文3
大家都说书是人类进步的阶梯，我也是这样认为的。在这漫长的几年学习时光中，我读懂了许多书，这让我受益匪浅。书，已成为我的良师益友，走进书的世界，就像在知识的海洋中畅游，让我从中汲取了丰富的养料，增长了知识，就像古人所说的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从古到今，日月沧桑，人类与书一直相伴进步。
记得有一次，妈妈给我订了几种杂志和书放在家里，过了几个星期，我全部都看完了，至于书中的意思我还不太明白，也没有再去理会。一天，妈妈问我：“这些书你都看完了吗？”我点了点头“你看懂了吗？”我犹豫了一下惭愧地低下了头。妈妈说：“不看懂书中的意思那看书有什么用呢！”说着，她就把那堆书又放在我的面前。妈妈的教诲使我明白了看书不是为了完成任务而看，要看就必须看懂书中的内容，领会书中的意思，把书中的知识转化成自己的知识。
有这样一句成语让我在一堂语文课上铭记了它。一次考试，一道成语填空难倒了我，我焦急万分，也不得其解。老师讲卷子的时候才知道应该填写“博览群书”，我后悔万分，知道自己没有多读书。以后，我要博览群书，见多识广，长大了不被别人嘲笑，要做个有出息的人。
科技迅速发展的今天，人们更是离不开书，书给予了人们知识、道理、启发和欢笑，书帮助人们度过了快乐的一生。相信未来，我们能把博览群书的好习惯传递给后代，让后代在书中享受快乐时光。
与书相伴作文4
成长，是美好？是苦涩？还是仅仅如流水般划过的痕迹……
渐渐的，我长大了，在这个世界上有了自己的生死观、人生观、价值观。可人却越来越茫然无助，越来越不明白有些事情为什么，越来越觉得世界很残酷，成长很痛苦，很痛苦…
小学，在学校里，在激烈的家庭竞争，班级竞争，同学竞争中领悟了、学会了“落后就要挨打”这句话，开始怀念童年时的五彩缤纷。
到了初中，在各种各样的补习班里也明白了互相攀比是多累的事，学会了在深夜里，夜深人静的时候，燃一支红烛与忧伤相伴，随烟影而思绪惆怅，一阵风从窗缝透过吹熄了黯淡的火光，风儿也会静静的鼓励我奋发向上吗？
现在，即将成为初三毕业生的我，又该何去何从？一片空白，突然发现成长原是如此可怕的东西，但成长又是一生都要伴随我们的东西。苦笑，发呆，也不知自己是何时拂去昔日的浮华，一是如年逾古稀看破红尘俗世的老者。花有再开日，鸟有重回时，人呢？人能再年轻一次吗？猛然醒悟，人生就是这样，不会痛苦一辈子，也不会快乐一辈子。
成长与我相伴，也许我应该学会放弃吧，放弃过往，抬头迎接新的明天。学会放弃，在泪落下以前转身离去，留下潇洒的背影…学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆…
成长应该是美好的吧，整理好思绪，收拾好行李，饮一杯无色无味的告别之酒，挥挥衣袖，再搭上成长的火车，向着目的地勇敢的前进，因为前方就是灿烂的黎明…·
成长与我相伴，我很快乐。
与书相伴作文5
茫茫尘世，如潺潺流淌的小溪，洗涤岁月的痕迹；时光飞梭，如时刻不停的钟表，记载着生命前行的步履。在这嘈杂喧嚣的红尘里，我要去哪里寻觅幽兰的惠智，夏荷的神韵，秋枫的红艳，冬雪的不羁？我又怎么能避开尘世间的烦恼困扰？哪里会是我的精神乐园？看着橱柜里满满的书，我又多了一个朋友—书。
黑夜悄无声息，时钟滴答作响。我的思绪在时空的隧道里游弋。辗转反侧，信手拈起一本书，如醉如痴细细地品读，犹如和一个经年的好友在品味人生……
书中自有黄金屋。书是智慧的源泉，也是智慧的象征。看书可以启迪我的心智，使我增长知识；看书也可以使我远离浮躁、烦恼和喧嚣；还可以抒发自己的心志和记下此刻的困惑和质疑；徜徉其中，书中字里行间渗透着的每一切都深深地令我陶醉和痴迷。这些都可以使我近距离地感受生活的气息，使我会更加地热爱生活。
在书这个知识的领域里，尽管我是一棵刚露出芽在好奇张望这个多彩世界的小草，但我也渴望能在这个广袤无垠的知识天地里茁壮成长。此刻的我正如饥似渴的嗅着大地的芳香，吸吮着泥土的营养。有书相伴的日子真的很好！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。书中蕴含着的哲理和风采，正是我生命中汩汩流淌着的活水……今生有了书的相伴，才会使我的人生更加精彩。
书—我要与你不离不弃，今后我会用更多的时间来陪着你。
因为只有在你宽广渊博的胸怀里，我才不会碌碌无为和虚度光阴，有了你的相伴和激励，我才会在人生的舞台上驰骋前进，越走越好！
与书相伴的日子真好！
与书相伴作文6
有人说，眼睛是心灵的窗户。但是，书又何尝不是心灵与外界的一扇窗户？当我们全心全意地去阅读一本书时，不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗？今天，我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。
在我还是一个无知孩童的时候，我的`妈妈就为我播下了阅读的种子。后来，这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大，发了芽，开了花。
当我接触到我国的四大名著时，第一个走进我视野的就是《三国演义》。
记得那天我做完作业已经很晚了，可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢？算了，不管了，先看会儿吧！果然，不一会，妈妈就开始在房间里“咆哮”了：“喂，你还开着灯干嘛？还不快关灯睡觉！”“哦！好，马上，我看完这一页！”……可是，不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了，直接过来把我手中的书夺过去，扔到书桌上，利落地关灯关门，回去睡觉。
我还没反映过来，但妈妈早就不见了人影儿。没办法，只得睡觉了！
可是，想睡着并不那么简单！一闭眼，我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读，唉！这感觉，真是“生不如死！”
到了半夜我实在是心痒痒了，一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前，但又不敢开灯，所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。
虽然光线昏暗，但丝毫影响不了我阅读，反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。
过了很久，我还是敌不过困意，抱着心爱的书，沉沉睡去……
三更有梦书作枕，抱着心爱的书，一定会做个好梦！
后来，我明白：与其说书是心灵的窗户，不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景，为何还不算我的挚友？与书为伴，定终身受益。
与书相伴作文7
古人云：“知书而达理。”书，你不经济是智慧的载体，更是我形影不离的朋友。你带我在文学的城堡里穿梭，赏春日的分桃绿柳，抚夏日的娇荷碧草，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。与你为伴，我看到了沧海桑田、风云变幻，读到了奋发向上、积极进取。
小学的路上有你陪伴，我感受到了童话的神奇。幼时的我常在童话的世界里穿梭。我曾为卖火柴的小女孩的命运哭泣，为丑小鸭变成白天鹅欢喜，被白雪公主的善良感动，被艾丽莎的决心和勇气影响，因人鱼公主的大爱心酸，因贝儿的坚强聪慧欣喜，因可恶的王子的贪婪而愤怒，因虚伪的皇帝穿新装而发笑。幼时的我，情绪很容易随着主人公的命运时起时沉，童话世界成为了我心中向往的天堂。
中学的路上有你的陪伴，我品悟到了诗歌的的美妙。李太白的仰天大笑，辛弃疾的战马飞驰让我激情澎湃，杜子美的涕泪沾巾、李清照的人比黄花瘦让我感慨万千。我惊叹于王勃面对离别写下“海内存知己，天涯若比邻”的豁达自然，感伤于晏殊面对时光流逝道出“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受着诗人笔下的独特的风格与韵味。
泉水叮咚中有春的活力，骤雨瓢泼中有夏的狂野，天高云淡中有秋的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上有你——书。一路有你，我的世界才会更加精彩！
与书相伴作文8
伏尔泰说：“读书使人心明眼亮。”书是我们的良师益友，我也是名副其实的“小书虫”，为了书，我也闹出了不少让人哭笑不得的事情呢！
我是一个很爱读书的人，经常手不释卷。在家里，每次吃饭，我都会手捧一本书，一边吃一边看。在上厕所时，也会顺便拿本书。晚上睡觉前，也有看书的习惯。就连外出或旅游，我也会在包里塞上几本书，没事了也赶快拿出来看一看。
为了看书，在我的身上发生过许许多多的事情。就在上一个月吧，我就又与书发生了一件令人哭笑不得的事，在那一天晚上睡觉前，我习惯性的趴在床上看起《三国演义》来，看着看着就看到著名的赤壁之战了，我才刚刚翻页，没看几行字时，妈妈过来了，叫我把书包收起来，明天再看，可我那时哪能听进去呢，没有理妈妈，结果她硬是把书包抢走，就去照顾妹妹了，我躺在床上眼睛盯着天花板，脑子里却不断地想着故事里的情节，突然我眼睛一扫，发现《三国演义》正安安静静地躺在我的书桌上呢，这时我脑子一转，咦？我把它拿过来，把赤壁之战看完吧。
想完，我就开始蹑手蹑脚地走到书桌前一把拿起《三国演义》，趴到床上，把台灯打开，翻到赤壁之战就开始津津有味的读了起来，结果越读越起劲，看完了赤壁之战，又翻到了下一页，我这样一直到了半夜，我妈妈又过来给我盖被子时，才把我从书香中叫了出来，你说可笑不可笑？
看书有很多好处，可以增长见识，从书中，那一个个形形色色的人，千奇百怪的事情，我可以足不出户尽情地领略。
与书相伴作文9
黑夜总有着浓得化不开的静谧，在此时拥一床暖被，伴一盏小灯，捧一盏香茗，伴一本好书，实是人生之趣也。噫，灯火阑珊，吾与谁归？
指尖从书脊上轻轻掠过，取出想要的那一本，无需书签指引，便能准确地翻到熟悉的页码，聚精会神地品读起来。书中的文字被灯光过滤成暖色，倒别有情趣。有人说，心神不宁时不可读书，杂念太多时亦不可读书，在深夜与书相伴，定是两个干净而纯洁的灵魂，在同一个脉搏上心神共振。
清光一脉，伴书一本，不多时心情就会像茶水一样氤氲着热气，然后如杯中的茶叶一般，丝丝缕缕都舒展开来。“他们都说这狗是老死了，病死了，但其实不是，它是被冷落死了。”这样的语句，也许只有一代才女萧红才写得出；看考生们进京赶考，我也想在细雨中走入某个书生的伞下，和他一起谈风花雪月，交流对文学的看法。浸入书中，整个人都是享受的。
若是情节极佳的小说，便可一口气读上几十页；若是文思巧妙的散文，品上几篇也就够了；再若是语言凝练的小诗，咀嚼一篇也已足够。然后合上书，将其放入枕下，关灯进入梦乡。故事仍萦绕在脑海，于是在半梦半醒之间，去抓那缥缈的文字去了。三更有梦当书枕，实是人生之趣也。
以不缓不慢的脚步行走在文字的边缘，总不枉在这凡世之间走了一趟。书乃吾食，书乃吾枕，噫，快哉快哉！
与书相伴作文10
书香文墨，轻倚门下，时光飞驰，与书相伴一生。
——题记
古往今来，人人都因学习而与书结下了良缘，许多书都与人相伴一生，连高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我来说说以下两大类书籍。
形如枫叶——散文集
微风吹拂枝丫，引起一阵喧哗，枫叶轻轻落下，坠入泥土，染出一片红霞。
散文如同这枫叶一般，美丽而迷人，优雅而低调，由多篇散文组成散文集，则更是如此。如果说一篇散文是枫叶，那散文集便是一片望不到边际的枫树林。
风轻轻地吹拂而过，荡下一片片枫叶，走在这条铺满枫叶的小路上，望着这幅红枫满园的秋香之图，总有一种说不尽，道不出的美感。似乎，这就是散文，形散而神不散。
美似樱花——诗文集
风荡过树枝，花香倾洒而下，一朵朵粉似少女脸庞的樱花，在三月朝霞中绽放。
在我的印象里，诗歌总是那么柔雅。如果说散文是一位成熟优雅的妇女，那诗文就是文静柔和的少女。诗文如同樱花一般，带着她那独有的香味行走于世间，留下片片芳香。
春风轻荡枝丫，一朵朵樱花绽放，红的似火；粉的似霞；白的似雪。不论颜色如何，她总是芳香四溢，总是让人心旷神怡。
鲜花与书籍相伴才不单调；枫叶与书籍相伴才不朴素。书香文墨，时光飞驰，唯有书籍相伴一生。
与书相伴作文11
人不阅书，则人生无味；人不遇书，则人生无趣。在读书时，无意中发现我的书桌里被书塞得满满的。我究竟什么时候爱上书呢？我永远忘不了开启我读书之旅的那一天。
与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。天气那么暖和，那么晴朗，花开的那么旺盛，在太阳照耀下愈显矜贵。
妈妈带我来到一个叫图书馆的地方，穿过一个个书架，垫起脚尖，拿出书本。那时无知，糊涂，懵懂，对知识没有一点儿追求与理解，犹如一张白纸，等待着知识为我添上华丽的一笔。随心所欲地翻阅一种温暖，一种惬意，一种解脱疲劳的感觉，便如同那三月绿草在新田子长，华丽的言辞，至深的哲理，把我带入了充满知识的海洋中。我惊叹书的力量竟能让我如饥似渴，爱不释手。
从那时起，书开始陪伴我成长。我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，扑鼻而来是一阵莫叔气息，柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。带着好奇心和疑惑，又开始了一段与书的旅行。
书伴我赴惠州，新的环境仍有阵阵书香。幼儿的书已经承受不住我对知识的渴望，对书的渴望。我开始订购文学杂志，每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁，放学的路上抬头张望，天是那么蓝，云是那么的软，书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间……
书，成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然有了独属于我的彩虹，便不会让它从我的身边溜走。
“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”在这朝气蓬勃的大好时光，我与书相伴滋味长。
与书相伴作文12
说到书，我竟然有些不知所措，甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分，平淡无奇到就像一个人需要呼吸，需要空气那么自然、平凡。看过的书，早已数不清，但那些日子却是我永远也无法忘怀的……
一个偶然的机会看到一本郁雨君的书，我和包包彻底地迷上了。那清新的文字，一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事，如夏日塘边的阵阵幽香，缕缕弥漫你的心扉。拿起了，陶醉了，舍不得放下了。那个月，我和包包近乎疯狂，疯狂地迷恋郁雨君，还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里，沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关，能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常，常常还在哈哈大笑之际，眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们，那早已被填满的心哪里还会在意。
我不知道周围发生了什么，只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖，只记得还书时那恋恋不舍怅然若失，只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常，现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它，带给我一段美好、刻骨的记忆。
那些与书为伴的日子，也是与青春为伴的日子，成为我成长中最深刻的痕迹……
与书相伴作文13
我十分喜欢读书，我知道歌德他说过：“读一本好书，就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。
小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了；看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天；看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。
在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去；我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。
我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。
书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？
与书相伴作文14
你，使我最小就喜欢上了你；你，使我脑子里出现你的海洋；你，使我握笔在白卷上尽情撒挥你……
从小，妈妈就拿着你，坐在我的旁边，给我讲“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中农民伯伯做食不易以及教会我不浪费食物，在《铁杵磨成针》中李白请教老温的方法立志成才，教会我做任何事时要学会坚强，然而，这些全是你的功劳——书
在大一会儿，我自己便拿着你，做在椅子上，伴随着余晖的阳光，无时间的慢慢“享受”你。在我做作业疲倦的时候，拿起旁边的你，使我忘记所有的疲劳。
记得哪周刚回到家，不想写作业，便拿起你身体的一小部分器官——《鲁冰逊漂流记》坐在沙发上看着你，使我完全浸入到你的器官里，可怜的鲁滨逊刚从死神那里夺回来生命但又被上天放置到了一个荒无人烟的小岛上，本来在那里死亡的他却靠自己的努力和坚持活了下来。看到末尾，我心潮澎湃，于是，你又教会我做事时要努力。
上了初中，多了地理和历史这两大器官。在地理上，我认识了我们中国的地图，学会了世界上的几大洋，几个国家，几个盆地……
在历史上，历史老师拿着你的器官在讲台上悲壮而又喜悦地向我们描述中国的古代，描述七大国家抢夺圆明园的惨烈场景，描述我过抵抗敌国的悲壮场景，描述我过战胜进入新时代的喜悦场景，使我悲伤而又兴奋。
书，就是你，无时无刻陪伴在我的身边。没有你，我的世界将一片空白；没有你，我不会知道你是什么东西；空白的试卷使终是空白的，没有你……
书，你陪伴在我左右。
与书相伴作文15
书是我的灵魂，是我的影子，他时时刻刻陪着我，鼓励着我。我与书密不可分，他就像黑暗中的光明，无微不至地照顾着我。
家中的每个角落都有书的影子，茶几上、沙发上、椅子上……随处可见。就在我无聊时，拿一本放在床上的书，津津有味地“啃”了起来。哇！书中的主人公有一件神奇的物品，能帮她实现愿望，可以变出许多意想不到的事情：一大堆玩具，许多美食，满足心愿，好羡慕呀！我不禁也想拥有一种这样的事物。瞧吧！书里还有好多好多神奇的东西呢。
书有一双翅膀，带着我来到了辽阔的海洋。波光粼粼的海面，时而会蹦出几条小鱼，溅起一朵朵水花。海鸥滑过海面，用它那细长的嘴巴叼起一条小鱼，心满意足地飞了回去；书还带我去了森林，里面有好多小动物，它们在树间嬉戏，不时地发出阵阵笑声。蝴蝶在花间飞舞着，采了一篮子的花蜜，开心地运回家。好一派微型机勃勃的景色；书又带着我去探索宇宙、上天入地、追踪未来、回忆过去……我应接不暇，看了这个，错过了那个，看清楚了那个，另一处景象又展示在眼前，数不胜数。
在书中，我领悟到一个又一个的道理，他不仅是我的朋友，还是我的老师，与他为伴真是受益多多。书！我想，我要永远与他在一起，走过一个个的春夏秋冬。
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