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飞扬青春作文

时间:2022-04-24 16:29:30 关于青春的作文

有关飞扬青春作文3篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的飞扬青春作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关飞扬青春作文3篇

飞扬青春作文 篇1

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  也许没有太多的甜蜜回忆,也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

  拥有青春,就应该拥有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年轻的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的.拳拳报国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进初中校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡才是真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把庄子的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣没有炫耀,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。一年,我们有幸拥有着这一年,但多少人的一年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这一年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们同在一年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这三年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,等我们初中年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧”。

飞扬青春作文 篇2

  当我们无声无息的成长,青春也无声无息的来临,我们已不知是何时由一个手握棒棒糖眼神胆怯的小孩,变成了一位敢笑敢怒的小大人,青春,是需要表达的。所以,它总是宽容地在一旁望着我们放肆地大笑,放声的大哭,时而迷惘,时而明朗却又时而惆怅。

  但是,我却又常常因此而迷惑。我始终无法理解青春的全貌,难道它竟会是如此的肤浅吗?而这般的感情外露便是青春的飞扬吗?

  走过大街小巷,望着随着嘈杂的音乐疯舞的“哈韩族”们,活力异常。或许从片面看来,第一感觉便是一种青春的激情,但细细想之,我又觉得有点失望了。奋笔疾书,在题海中游览,或许,这算是他们青春的释放所选择的途径。

  但是,这答案终究不能使人感到满意。

  但是......我却在一个偏远的农村里碰到了我所期待的那般被放飞的青春。

  想不到那竟有一群跟我同龄的孩子,但是相比之下我们所拥有的快乐却是如此迥然不同。

  仍记得,在一个放晴的早晨,他们一个挨一个,手拿狗尾巴草,欢快的在田埂上蹦来跳去。而我,则怯怯地跟在后面,凝视着。好奇着何来如此简单的快乐。他们还会捕蝉,戏鸭,在两米高的蹈禾间嬉戏,捉迷藏。他们常常笑,笑声被风传得很远很远......也被我牢牢地记在了心里。

  傍晚,望着鹅黄的夕阳,仿佛又是真诚快乐的笑声在那里飘荡。我沉寂着,心里默默倾听着,在电光火石的那一刹那,我得到了自己寻觅已久的答案——这就是青春的飞扬。

  它们是朴素的,简单的,毫不做作的;但是,他们却是明朗的,舒心的,却又让人感动于此难忘记的。

  我们并不需要为了释放青春而故意去追求什么,演绎什么。

  青春,也不需要被什么所限制。

  也许,无论你是在大声喧叫着“青春万岁”,或是在心里默默为它的来临而倒数,只要你的感情是真的,你的 心是澄清的,那,便是青春的放飞。

  不需要灿烂的笑容,不需要刻意麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和优雅地面临幸福与悲哀,从容的走过平坦和泥泞,遇到快乐发出会心的一笑,你的青春便会被展露无遗。

  是的,青春并不需要有多轰烈,只需被简单化,被细致过,便会永远的飞扬着,被微笑铭记着!

飞扬青春作文 篇3

  衣角翩翩,裙诀飞扬,在偌大的操场上遍布着一朵朵怒放的玫瑰。初三的华尔兹,终于在我们的盼望中来到了。

  迎着和煦的风,发丝在风中飞扬,裙上的轻纱缓缓舞动,而我们的脸上,却是一脸的期望。男生们第一次穿上了衬衫,打了领结,女生都幻化成身穿礼服的公主,随着音乐的旋律跳起轻快的舞步。

  渐渐地,好像有什么在我们的心底萌发,那是一个年幼时的公主梦。记得小学低年级的时候,每每看了一篇美好的童话,便会在心里偷偷地把自己想象成童话里的那个美丽的公主,等待着王子的驾到。但这个所谓的白日梦在深邃的题海里逐渐消失,像个被封印的百宝箱,沉溺在我们记忆的某个角落。而现在,我们身着礼服,跳起缓慢而优雅的圆舞曲,仿佛到了一个古老的年代,进入到了一个童话般的世界里。

  虽然圆舞曲的旋律很美很美,但我们的眼眶却渐渐的湿润了。初中三年,有我们最美的年华,年轻的梦想在这里发芽,这些人,这些物,陪我们走过了两个春秋冬夏。明年又开始了新的出发,告别了现在,我们即将离开这个充满美好记忆的校园。

  一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青涩的我们有些许芥蒂。但随着不断地熟练、润色,我们的配合已经相当默契。当圆舞曲柔柔地响起,我们四目相对,没有什么早恋的意思,却有着对初中生活深深的不舍。

  一曲终了,脱下华丽的服侍,在重新穿上朴素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一场美好的梦。我会永远记得,在这个地方曾经有一段美好的记忆悄然发生。

  但是,无论记忆有多么美好,它永远都成了记忆。初中两年的努力都是为了在中考时能够对得起自己。初三,抛下一切,努力学习!

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