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小学作文:分享的快乐

时间:2021-06-29 11:12:05 关于快乐的作文

小学作文:分享的快乐

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学作文:分享的快乐,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文:分享的快乐

小学作文:分享的快乐1

  “什么是G20?”父母告诉我,G20是一个国际经济合作论坛,成员包括美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、欧盟、澳大利亚、中国、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韩国。20xx年G20领导人峰会将在中国杭州举行。

  我们能为G20做些什么?我认为我们应该努力学习,听老师和父母的话,爱护公共财产,卫生礼貌,让周围的人都知道g20,为g20做好宣传服务。

  寒假的时候,遇到每一个爷爷奶奶叔叔阿姨或者好朋友,我都会问他们,你们知道G20吗?你知道G202016G20将在哪里开幕吗?我问了爷爷奶奶,爷爷奶奶,大姨妈小姨,还有哥哥姐姐们。我觉得很多人不太了解。可能大家都不是很在意这件事。我们做这个宣传很有用。以后要多做宣传,我一定努力做好帮手。

  为了让大家更多的了解G20,我建议可以搞一些小活动,游戏,演讲比赛,或者拍小电影,让每一个爷爷奶奶,叔叔阿姨,孩子都能参与进来,让越来越多的人了解它。

小学作文:分享的快乐2

  今天是大年初三,我们全家一起去姥爷家。

  我们到的时候,看见了大姨一家,有两个陌生的人,我问了妈妈。原来是大姨夫和表姐。

  我对表姐说:“咱们看腾讯视频吧!”“行呀,你知道最近有什么新的电视剧么?”表姐激动的说。“倒是有一部,我在杂志上看到的,名字叫‘爱情自有天意’,也不知道有没有上演。”

  我们在腾讯视频上查找了,果真有这一部电视剧。才更新到2集,一集45分钟。

  看完了这两集,我对表姐说:“咱们看看浙江卫视的跨年狂欢夜吧,我在跨年的时候看的以湖南。”“我看的是江苏,浙江的应该不太好看,不过看看也行。”表姐说。

  从开始到结尾一共两个多小时,还有周立波和崔永元的加盟。到了最后,表姐对我说了一句:“以后少看浙江卫视,中国好声音的学员唱别人的歌赚钱,把好声音都唱臭了。”

  看完了浙江跨年,我们就开始发微博(我用手机发,表姐用电脑发),我和表姐一直在聊明星八卦,顿时间,我感觉到,跟别人志同道合的感觉真好!

  就这样我度过了快乐的一天!

小学作文:分享的快乐3

  五一国际劳动节到了,我们学校放七天长假,我和小伙伴们都很高兴。

  五一假期的第一天,雨哥哥真是调皮,下了一场倾盆大雨。我只好躲在家里不敢出来。

  五一假期的第二天,太阳公公出来了,阳光灿烂,百花盛开。我和爸爸妈妈约定到儿童公园去玩还要道到瓜渚糊看看美丽的风景。

  走进儿童公园,我一眼就看见小朋友在玩碰碰车、旋转的椅子、荡秋千、捉迷藏、乘飞机……上午,我就在儿童公园玩,觉得真开心、真愉快。

  下午,我们一家去瓜渚湖游玩,我看见湖中的水很清很清,真想跳下去尝一口。

  在回家的路上,我看见路旁种着漂亮的玫瑰花,我真想去摘。可是,老师教育我们不能摘花,要爱护花草树木,一想我就把手收了回来。因为我是一个好学生呀!

  回到家里,我跟奶奶讲了一天的趣事,奶奶高兴地笑了,仿佛奶奶就跟我们一起游玩过一样。

小学作文:分享的快乐4

  我一直都认为快乐是自己的,每个人都有快乐,可是当有人告诉我说给你的快乐和悲伤与他人分担时,你悲伤就会减少一半。我当你的快乐与他人分享时,你就会更加快乐。我看到这句话的时候总觉得莫名其妙,直到后来……

  一次美术课的时候我带来了一叠白纸,有人向我走来,问道:“你能借我张白纸吗?”我小心翼翼地把白纸往书桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直视对方眼睛,表现出一脸的不情愿。他见我这样便一声不吭地走了。可是我又想了想,我不该不借他,只是一张白纸,有何不可呢?想到爸爸妈妈经常教育我要学会分享,我便冲出了教室,跑到他的面前说:“这张纸给你。”,他笑了笑,向我说了声谢谢。那一刻我感觉自己比得到了礼物还开心,原来分享真的能让人变得快乐呀!

  下课了,我肚子开始咕噜咕噜地叫,可是我没有带吃的,只能看着别人津津有味地吃东西,口水流下了三千尺。突然,我似乎闻到了一股巧克力的香味,睁大眼睛一看,原来是那个我借他白纸的人递给了我一块巧克力。我开心地跟他说了谢谢,原来,分享是互相的,分享可真让人快乐!我像一只活蹦乱跳的小兔子在那手舞足蹈。

  我懂得了分享的快乐,当你学会分享,你就会获得不一样的快乐!

小学作文:分享的快乐5

  刚开始看到《世界上最长的寿司》这本书时,猜想是小猪发挥创意,用最长的寿司来赚钱,买它最想要的玩具,没想到竟然不是这么一回事。

  小猪原是个性孤僻的人自从看了美食节目后,便发挥创意想做寿司,有许多动物乐意帮忙,融化了它的铁石心肠,不但开了寿司派对,还开了寿司专卖店,甚至还突发奇想,开了寿司乐园,让小猪改变了它的生活。

  我认为这些朋友是小猪心中的贵人,小猪的个性原本很冷漠,但因为有了这群朋友,让小猪的人格有了一百八十度的大转变,所以小猪应该做好多卷寿司来感谢它们,因为这群朋友非常热心。

  如果小猪没有遇到那群热情、开朗的朋友,那我想这会是个很无趣的故事,小猪必须花很久的时间才能做好这卷寿司,况且,和别人分享比自己独占还快乐,所以我觉得小猪很有福气,竟然会遇到这么好的朋友。

  自从小猪懂得改变它的个性和想法后,天天都快乐,因为它懂得分享以及合作的重要。

小学作文:分享的快乐6

  我一天天长大,在成长道路中经历了很多的事情,就像海边的贝壳一样,色彩斑斓,其中有一个贝壳,给我留下了深刻的印象。

  记得那一天,妈妈下班回家时给我和弟弟买了几包薯片。妈妈分别给了我和弟弟一人一包,我看着手中的试卷,口水流了三千尺,但我左思右想,决定把它留着等到明天再吃。

  这时弟弟已经把薯片吃了一半了,看着弟弟吃得津津有味,我更馋了,但我已经决定不吃了,所以我只好等着、等着,忍住不吃,就上床睡觉。

  到了第二天上午,我和弟弟来到客厅看起了电视,这时我想起了昨天的薯片,便把它拿了出来。弟弟看见了我手中的薯片,像饥饿的狼看见猎物一样:“姐姐、姐姐给我吃一点、给我吃一点。”

  “不行,我自己还没吃呢。”说着,我拆开了包装。

  “我保证以后有东西一定会分享给你。”弟弟可怜巴巴地要求,“真的?”我问。

  “绝对不骗你。”弟弟不假思索地回答。

  我犹豫了一会儿,答应了他。我和弟弟坐在沙发上一边吃薯片一边看起了电视,不知怎么的,这一次我把薯片分享给了弟弟,比我自己独吞还开心,这大概就是分享的快乐吧。

  通过这一件事,我感受到了与人分享,快乐无比。

小学作文:分享的快乐7

  前一天,在学校举行了义卖活动。今天老师说要在下午第三节课举行分享会,我高兴得哇哇叫呢!

  老师说要小组讨论谁带自己做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自己做的食物来哦!但我问他们会带什么,他们却说这是个秘密。不知道他们会做出什么会毒死人的毒药!

  到了下午,我进到课室,我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒;吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊:至于冯浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然带了我最讨厌的腌白菜。

  上课时,我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀,左盼盼。右等等。终于。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物,并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后,个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢!

  芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢!他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放弃把食物吃进肚子的念头。

  通过这个分享会,我的收获是;要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获!

小学作文:分享的快乐8

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的.得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐!

  我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

  自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

  一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

  谢谢大家!

小学作文:分享的快乐9

  何为分享?子曰:分享乃别人有两个面包,他给你一个;你只有一个樱桃,却分他一半;他有一个汉堡,你也朝他要一半;吃完一顿饭,把剩菜剩饭送给小猫小狗,让它们也分享分享。你明白了吗?

  分享有许多许多种。在20xx年的某一天,偶老妈从单位拿回来一大摞书,我翻呀翻呀,无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》,我又看呀看呀,从此,偶变身为童迷。可惜的是,老妈从20xx年才开始订。后来,我把《童》借给作文老师和几个同学,他们也都成了童迷,也许,这就叫做分享吧。

  我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的最后一天,张老师让我们自带午餐,我把我老妈做的牙签肉串带去了,一开始,他们都不知道是个啥子家伙,到后来,他们居然吃上瘾了,直到最后一个肉串被吃掉,我可就吃上一个呀!呜呜呜!我的肉串啊!不过,分享的感觉,真好!

  我经常大脑短路。记得有一次,我出门忘记了带钥匙,就从我邻居家翻过去,再从窗户进去,拿出钥匙又从窗户出去,再翻回去用钥匙打开门再进去,整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人,他们或很困惑,没听明白,或者捧腹大笑,从椅子上掉下去,这也是一种分享不是吗?

  分享有什么好处呢?分享会让人心情舒畅,让人头脑清醒。体会分享的快乐吧!必须的!

小学作文:分享的快乐10

  “什么是G20?”爸爸妈妈告诉我,20国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,20国集团的成员包括:美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、欧盟、澳大利亚、中国、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韩国。20xx年G20领导人峰会将在中国杭州举办。

  我们能为G20做什么呢?我觉得我们应该努力学习,听老师家长的话,爱护公物,讲卫生,懂礼貌,让我们身边的每个人了解g20,共同为给g20做好宣传服务。

  寒假中,我碰到每个爷爷奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都会问他们你们知道G20么?你们知道20xxG20在哪里开么?我问了外公外婆,爷爷奶奶,大姑姑小姑姑,还有哥哥姐姐弟弟妹妹,我觉得很多人都不太知道,可能大家都不太关心这个事情,我们做这个宣传很有用,以后应该多做宣传,我也一定要努力成为一个好帮手。

  为了让大家更加了解G20,我建议可以搞些小活动,小游戏,演讲比赛,或者拍成小电影,让每个爷爷奶奶叔叔阿姨和小朋友都参与进来,这样知道的人就越来越多了。

小学作文:分享的快乐11

  一转眼,春节就到了,我刚进门就闻到了浓浓的香味。

  我连忙跑到楼上。哇!好多可口美味的菜呀,有红彤彤的香肠,有绿油油的青菜,还有肥肥的鸡……我们一家人坐在一起津津有味地品尝,有说有笑。

  该放鞭炮了,我和妹妹急忙拿出鞭炮,用火点燃,我拿着它甩来甩去,好看极了!还有摔炮,只要扔下一粒,就会发出巨大的声响。还有的是往上冲的,在天空闪闪发亮,也很好看。还有的鞭炮就像雨伞,在地下不停地转动,而且还会发光,有时会突然爆炸,我和妹妹都快被吓坏了。还有的也是冲上天的,不过它是从底到高的,而且像发疯一样,往四周一直发光,我和妹妹都害怕得都到门后去了。

  这个春节我真开心,既吃了美味的饭,还玩了颜色不一、千奇百怪的鞭炮,希望明年的春节会像今年一样美好。

小学作文:分享的快乐12

  以前,我只知道看书是快乐的,和同学们做游戏是快乐的,却一点也不知道:分享是快乐的,给予是快乐的。

  星期二困难班时间老师正在给大家发她从老家带来的红薯干,当时大家拿到了红薯干都在津津有味的吃着,而我却在书的海洋中畅游。当老师走到我面前是那袋子落到桌子上的声音才把我拉回现实。我很奇怪的望着老师,不知道老师为什么把袋子放在我的课桌上,我还在奇怪中,吴老师笑呵呵的说:“这个同学不知道要干什么哦!”“那了吃啊!”我隐隐约约听见同学在说,我一拿,拿了一个两片连在一起的,然后我用手把后面那片放到袋子里,,吴老师又一次开口说道:“一个人拿两片!”我看了看黄崇源,发现他手中拿着两片,于是我拿起放下去的那一片,又一边吃一边看起书来。

  我一口咬下去,心里不由的说:“哇!好甜啊!”越嚼越有味。

  我觉得别人分享给自己,自己的心里会感觉很甜,很感激对方,我还隐隐约约感觉出自己分享给别人的快乐感。

小学作文:分享的快乐13

  “分享”是一件很快乐的感觉,所以我很喜欢“请客”。

  学校运动会时,大家除了拼好的成绩外,老师和爸爸妈妈也会带来很多零食饮料,帮大家加油打气。带着我自己喜欢吃的糖果饼干,跟同学一起分享,实在很开心,“请客”可以满足我想分享的欲望。

  前几天,我的文章上了语文日报,我欣喜的立刻想把这份喜悦分享给我作文班的老师和同学。

  我满脑子立刻规划出菜单,因为是下午的课程,大家差不多可以享用下午茶的时间,于是我请爸爸去买好吃的葱油饼、还有我最爱的爱玉冰和布丁,浩浩荡荡的载到教室。

  老师看到我带这么多的美食,先是吓了一大跳,接着欢呼了起来,告诉大家:“真是太贴心了!大家饿了吧?赶快谢谢浩然吧!”

  同学们喜出望外的跟我道谢,让我更快乐,我喜欢看见大家享受美食的表情,让我这个请客的人,也得到更大的满足。

  我喜欢请客,这是一件最快乐的分享了。

小学作文:分享的快乐14

  今天又可以上学了,又可以和同学们一起玩了。今天真开心,没想到这么快就放学回家了。时间过的太快了吧。时间呀时间你能不能转慢一点。这么快时间就到啦。

  今天中午我的妈妈回到家和我一起睡觉。下午上学是我的妈妈送我去的,因为姨婆家里有事回老家了。下午也是我的妈妈来接我放学的。

  今天下午有一节英语课我太高兴了。蔡老师奖我两朵小红花。上完一节英语课太开心了。第二节本来是上体育课的,但是郭老师家里有事,另一个我不认识的老师来给我们放动画片看。真爽啊,看了一整节课的动画片。

  放学以后我的妈妈来接我。放学排队的时候我看呀看看呀看,一直找我的妈妈,后来我终于找到了。这是开学以来我的妈妈第一次来接我。今天实在是太开心了。

  今天放学后爸爸回来了。我和爸爸和我的妈妈一起去练骑自行车。这是我第三次练骑自行车。我已经会了。我已经可以平衡了。不用爸爸扶着我我都可以自己骑车了。我最要感谢的人是爸爸,因为是爸爸教会了我骑自行车。我以前怕也是因为不能平衡,怕摔跤。现在不会了。爸爸觉得他自己很有成就感。

  姨婆不在明天就是爸爸接送我了。

小学作文:分享的快乐15

  一个月前,我借给了龚子琪3本书,分别是《吴姐姐讲历史故事》第一册和第二册,和《孩子,先别急着吃棉花糖》。

  今天,妈妈带着一叠书回来,我拿进小房间一看,原来是我一个月前借给龚子琪的书。当我把书一本本地拿出来时,突然我发现书竟然有6本了,我一下子惊呆了,呆呆地望着那6本书,一大堆问题围着我,让我没有逃脱的出路。我想:咦,奇怪了,怎么变成6笨了,难道是妈妈买的?难道是别人送的?难道是……

  正当我疑惑不解时,妈妈走进来,问到:“呀,你在干嘛呢?还皱着眉头。”我奇怪地说:“妈妈,怪事发生了。”妈妈一头雾水地说:“啥怪事,说来听听。”我说:“我明明只借给龚子琪3本书,怎么回来就6笨了。”妈妈语重心长地说:“分享是一件快乐的事情,你借给别人,别人也会借给你,这样既省钱又实惠,可以吧一本图书的钱,阅读两本书。不仅扩大了知识面,也让别人读到好书。”哦,原来是这样,虽然只分享了书但是让我和我的朋友都感到无比的幸福。

  我终于懂得了分享的快乐,等我看完了书,一定再和别人去交换,让我每个朋友都可以看到好书。

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