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快乐的六一作文

时间:2021-05-18 16:19:56 关于快乐的作文

快乐的六一作文范文(精选5篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的快乐的六一作文范文(精选5篇),欢迎大家分享。

快乐的六一作文范文(精选5篇)

  快乐的六一作文1

  “六一儿童节”那天,我们全家人和我的好朋友一家一起去玩,我们开车去了河源市的一个温泉小镇。

  我们开车先走高速公路,然后走山路,山路十分的陡,弯很多,我们坐在车上感觉好刺激。大约开了4个小时,我们到达了温泉小镇,小镇里的风景可美了,那里很多高山,山上长满了各种各样的树木,远远的看去,就像走进了原始森林。小镇的旁边,还有一条小河,河水可急了,小河的两岸长了很多树,看上去很美。

  我们住的酒店不像城市里的高楼大厦,而是看上去很古老的一排房子,房间里的床也很古老,我们看了很高兴,大家一起在房间里照了很多相。每个房间里还有一个大大的温泉池,晚上我们一家人在温泉池里泡温泉,玩得好开心。晚餐时,我们吃了好多当地的特色菜,有走地鸡、笋子、鱼、蔬菜等,好好吃。

  我们玩得开心极了,真是个快乐的六一儿童节!

  快乐的六一作文2

  令人期待的“六一”儿童节终于来临了

  早上,大家都很早来到学校,和平时不同的是,大家都穿上了各式各样漂亮的衣服,老师召集我们带上小板凳在操场集合,“大家快看,校长来了”,人群当中有人大喊了一声,我们看到校长缓步走上主席台,他进行了热情洋溢的讲话。随着主持人宣布“六一”儿童节活动现在开始,各个年级按照不同的方阵开始表演节目,精彩的节目博得了大家的阵阵掌声。

  节目表演完之后,大家有序的带回。老师把我们带到一个荫凉的地方,我们先开始照相,然后自由活动。我和苏博源,还有朱沿同做游戏,我扮演美国队长,苏博源扮演猫王,朱沿同扮演远古骑士,我们玩的很开心,老师叫我们全体照相,最后,我们回到班里观看了《爸爸去哪儿大电影》《绿野仙踪》。

  啊!多么快乐的“六一”儿童节。

  快乐的六一作文3

  六·一节注定是一个快乐的日子。上午还没放学,老师就给了我们一个惊喜:没有作业。于是,我和伙伴们商定好了,下午要去濮上园玩。

  “小鸟在前面带路,风儿跟着我们,我们像花儿一样。”下午我哼着歌,和约好的同学一起坐车来到了濮上园的大门口。大门口立着的两个茶壶,不住地喷出清澈的水,像是在用它那优美的歌声欢迎我们的到来。

  我们先去玩了攀登架。伙伴们都争先恐后地爬了上去,我也不例外。看着脚下离自己越来越远的地面,我不禁生出一丝畏惧。“你能行的,别的同学都爬上去了,你也能爬上去的。”我在心里默默地给自己打气。在爬过一道木桩时,害怕心理还是占据了上风,我不得不又“原路返回”。看着已经成功爬下来的伙伴,我有点望尘莫及。但我没有灰心,我顺着旁边的滑梯,一点一点地爬了上去,虽然速度比蜗牛快不了多少,最后还是成功了,伙伴们都鼓掌为我欢呼,我心里也有了一丝成就感,好快乐啊!

  接着我们去了海边沙滩。那有一个游泳池,我们光着脚,在水里玩起了打水仗的游戏。泼了一身水,换来了无限的欢乐。我们坐在水里的大石头上,唱起了《让我们荡起双桨》这首歌,好快乐啊!

  最令我难忘的是那次漂流。当我们坐上小气艇时,传送带把我们“推”进了河里。身后的放水管里流出宽急的水,“哗——哗——”听了都让人胆颤。我刚系好安全带,小艇就出发了。匆匆忙忙的水像是在跟我们闹着玩似的,把小艇推得一点都不稳当,一会儿撞在了左边的岩壁上,一会儿装在右边的岩壁上,一会儿又把小艇弄成转艇,把我们转的晕乎乎的。我想:这水也太调皮了吧,我们头一次来,它就给我们这样一份见面礼,不过,既然是激流勇进吗,它这么做也是为了提高人的勇气。突然,我打了一个激灵,原来是调皮的水又跳到我身上了。转了一圈回来,仿佛还在水上漂流着,好快乐啊!

  我和伙伴们在濮上园度过了最快乐的'六·一节,希望下一次的六·一节快点到来。

  快乐的六一作文4

  玩是孩子的天性,孩子玩是为了寻找快乐,六一儿童节就是这么一个使孩子快乐的节日。今年的“六一”那天,我早早地来到了学校。天更蓝了,草更绿了,花更红了……到处都充满了快乐的气息。来到学校,我不禁怔住了:学校的主席台上挂着一块大绒布,大绒布上写着“六一”联欢文艺汇演的标题,底下还写了十分抢眼的校训:我负责,我快乐,我成长。来到了教室,同学们都在快乐的谈论着“六一”举行的节目。随着《中华人民共和国国歌》的唱响,我们开始了“六一”的第一个活动——“六一”联欢文艺汇演。“六一”联欢文艺汇演中最精彩的歌舞还是五年级组表演的《加油棉花糖》,《加油棉花糖》是由男女生配合完成的一段舞蹈。

  歌声刚一响起,五年级男生就肩跨吉他,跑上了舞台,节奏虽然很快,可男生们却能跟着节奏跳动,狂弹乱跳,又快又好,真是劲歌劲舞,用一个字来形容那就是酷!接着五年级女生就穿着白色超短裙像仙女一样“飘”上了舞台,她们那漂亮的舞姿很快就把我吸引了过去,我的眼睛一直盯着舞台看,生怕漏掉一个环节,直到表演结束了,我还想五年级表演的歌舞:真是刚中带柔,完美结合呀!最后“六一”联欢文艺汇演伴着《同一首歌》结束了。随后我们又学了剪纸,观看了电影才依依不舍得回家了。我真盼望下一次的“六一”早点到来。

  快乐的六一作文5

  今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

  在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起猫步来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

  让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

  我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

  我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

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