快乐放风筝作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的快乐放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐放风筝作文1
“出去玩呗！”我对着妈妈不停地叫唤。“你说去哪儿？放风筝啊！”妈妈漫不经心地回答。“可以啊！”我兴奋地喊。“好吧！让你爸陪你放，我在旁边看。”我听了，活蹦乱跳：“噢耶！”过了一会儿，我拉上我的“大金鱼”在广场上到处乱跑。“过来，我帮你放。”只见爸爸一手拿着线，一手拿着风筝。手一松，线一放，再一抖，大金鱼便游上了天，在空中翩翩起舞，此时的阳光格外耀眼，好像也在为爸爸的成功而愉快着。我拿着线，心不在焉。突然，爸爸看见风筝快掉下来了，一把从我手中夺过线，一拉一扯，风筝又高高挂在空中……
阳光明媚，白云朵朵，我的心情十分舒畅。放了半个小时，我感到乏味，往右边看，妈妈正在懒洋洋地晒太阳。我叫爸爸过来，问他能不能收线，爸爸看着手机，打着字：“你自己看。”我便尝试着收线，一只手拉不动，只能把另一只手扣在转盘上，才能缓慢地收线。五分钟过去了，我才收回了一小段线，好像风哥哥故意跟我闹着玩。见我这样的惨状，爸爸来帮忙了，他动作灵敏，一拉一收，节奏正好。线一节一节被收了回来，眼看金鱼要掉地上了，我才想到去接，当我还没跑到那时，我的金鱼已经一头栽在地上了。
夕阳渐渐落山，我抱着风筝，上了车，望着“大金鱼”刚才飞过的地方，我觉得，这次放风筝是最快乐的一次。
快乐放风筝作文2
春天到了，万物复苏，到处生机勃勃，正是放风筝的好时光。星期六上午，天气晴朗，外面刮着一阵阵不大不小的风，我和邻居小军、小红拿着早已准备好的燕子风筝和蝴蝶风筝到人民公园放风筝。
一到公园，放风筝的人可真多呀！有的放金鱼风筝、有的放蜈蚣风筝、还有的放老鹰风筝各种各样、五颜六色的风筝忽上忽下，忽左忽右，在空中飞翔着，好看极了！
我们也加入放风筝的队伍。我拿出早已准备好的燕子风筝，叫小军帮忙。我左手拿着线轴，右手紧紧抓住线，小军双手高高地举起燕子”，小红则在旁边拿着花蝴蝶”，看着我们怎么把燕子”放飞到天空去。我抓着线，顶着风，飞快地跑，边跑边放线，然后扭头喊了一声放！”小军迅速把风筝向上抛，风筝晃晃悠悠地飞起来了，我加快脚步，不一会儿，风筝就飞上了蓝天，而且越飞越高，成为飞得最高的风筝。我们的心里乐开了花，
看着飞翔的燕子”，小红羡慕极了，她迫不及待地说：快来帮帮我呀！让我手中的蝴蝶”快点飞上蓝天！”于是，我让小红左手拿着线轴，右手紧紧抓住线，我用双手高高地举起蝴蝶”，我一边把风筝向上抛，一边叫小红边跑边放线，小红跑得满头大汗，气喘吁吁，但她全然不顾，只见风筝终于飞起来了，越飞越高，我们快乐极了！
望着色彩斑斓的蝴蝶风筝和七彩翅膀的燕子风筝在蓝天上自由飞翔，而且越飞越高，我们的心也跟着尽情地放飞。放风筝，真快乐！
快乐放风筝作文3
春天到了微风拂面，的春风里夹杂着花、草的香味和小朋友们的笑声，为什么笑呢？噢，原来他们在放风筝呢！
在蔚蓝的天空底，洁白的云朵下，碧绿的草地上，一群天真的小朋友在放金鱼、沙燕、蜈蚣、老鹰风筝呢！
近处，小明、小力和小芳迫不及待地冲到了草坪上，拿出了他们亲手制作、珍藏已久的蝴蝶风筝，沙燕风筝放了起来，小明抓住线头，小力举着风筝，哥俩儿一阵狂跑，可风筝怎么也飞不起来，倒把小明和小力累得气喘吁吁。突然，一阵狂风吹起，哥俩儿赶紧趁着有风把风筝放上了天，虽然很累，但他们心里却喜滋滋的。
小芳捧着她心爱的蝴蝶风筝笑咪咪地走过来，甜甜地说：“哥哥，能帮我把蝴蝶风筝也放上去吗？”“这还用问？”小明边说边把风筝接了过来，把线的一头递给小芳。
不一会儿，蝴蝶就轻松地冲上了天，高过了正在和天比试高低的雄鹰，把草地尽收眼底的蜈蚣，把天空当作水底、身披金甲、快活地在天空中游来游去的金鱼......最后，与最高的沙燕不分上下，依偎在一起。
与此同时，远处的小亮一家十分温馨，小亮正在给父母展示他那五颜六色的三角形风筝，父母俩人看了看小亮，看了看对方，欣慰地一笑，互相搭着肩，又去欣赏春景了，如同沙燕和蝴蝶风筝。
快乐放风筝作文4
阳春三月，正是踏青、春游、放风筝的好时节。看着窗外明媚的春光、万物复苏的美景，我兴奋地约上伙伴们，到操场上放风筝。
操场上的人真多呀，有打篮球的，打乒乓球的，也有和我们一样放风筝的。我迅速地把风筝组装好，对伙伴们喊道：“咱们来比赛吧！看我们谁的风筝飞得低，待会儿谁就请客喝饮料。”伙伴们爽快地答应了。
在裁判员王刚的哨声中，我们开始了比赛。我奋力地把风筝抛向空中，飞速奔跑起来。刚开始风筝的确飞得很高，我本以为已经胜券在握了，可没一会儿，我就已经累得满头大汗，气喘吁吁了。我看其他人那么轻松愉快，风筝在他们手中像个听话的孩子，任由他们摆布。不禁有些气馁。
我坐在一旁，默默地想：难不成放风筝时，一开始不用快跑？找准风向，靠它自己飞起来？我跳下平台，迎面就吹来了一阵东风，接着我手上的风筝就飞了起来。我立刻松开手中的绳子，风筝就慢慢地飞上了天空。我一路小跑，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线。风筝越飞越高，似乎要飞过云层，与太阳肩并肩啦。正当我准备向伙伴们炫耀时，原本手中紧绷的线突然松弛下来，我一看，原来风向变了，我迅速收回线绳，迎着风奔跑，风筝在空中灵巧地拐了个弯，又飞上了天空。在没有风的时候，扯一扯风筝线，就可以让风筝受力，不会坠落。凭借这几个技巧，我的风筝成功地飞上了高空，塞过了旗杆，飞过了屋顶……成为了整个操场上的“风筝王”！自在地俯瞰着整个操场的景象。一旁的小伙伴们也都被我的风筝吸引了，一个劲儿地夸赞道：“你真厉害，不愧是风筝大王，冠军非你莫属啦！”
我开心地喝着朋友的饮料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蛮力是什么也干不成的。
快乐放风筝作文5
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，春风轻拂着我的脸，草儿偷偷地探出头，小花儿绽开了笑脸。我和爸爸、妈妈带着我的两个蝴蝶风筝，来到广场准备放风筝。
广场已成为了人们放风筝的乐园，天空上早已布满了各式各样的风筝：蜈蚣、老鹰、金鱼……让我大饱眼福，我高兴得又蹦又跳。我扫了一眼整个广场，有爸爸妈妈带着小儿子的，有爷爷奶奶带着小孙子的，还有几个人组团放风筝的。他们欢笑着，抬头望着天空上正在迎风飞舞着的风筝。孩子们都在欢呼着、跳跃着，欢声笑语飘荡在整个广场。
这时候，我非常着急，恨不得立马把我的蝴蝶风筝也送上天。我和爸爸妈妈迫不及待地选了一个放风筝的位置，爸爸帮我把风筝撑起来，双手托着风筝，我紧紧地握着放风筝的线轴，一切准备就绪。
“开始了！”爸爸一边指挥我，“跑起来！跑起来！”一边把风筝向半空中抛。我握着线轴拽着风筝快速地跑了起来。这时候，我的蝴蝶风筝瞬间来了精神，疾速地冲向天空。这时候“指挥官”爸爸又喊“放线！放线！”我赶紧摇起线轴放线。随着我放的线越来越长，风筝也越飞越高，我又继续放线，风筝飞得更高了，好像要和白云握手。我停止了放线，让风筝在空中尽情地飞舞。这时候，我看见妈妈的蝴蝶风筝也飞上了天空，两只蝴蝶在空中飞呀飞呀，它们好像在比谁更漂亮、谁飞得更高，我和爸爸妈妈都高兴地欢呼起来。
忽然，一阵风吹了过来，把我和妈妈的风筝吹得缠绕到了一起，我急忙对妈妈喊：“妈妈！咱俩快换个位置！就会把它们分开了！”我和妈妈迅速换了一个位置，将两个风筝分开。爸爸笑着说：“你们两个真是母女连心，连风筝都会缠到一起！”说完，我们都哈哈大笑了起来。
我非常喜欢放风筝，放风筝真有趣！
快乐放风筝作文6
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月是个放风筝的好时节。每天，在公园里都有许多人在放风筝。
大大小小的风筝，图案也各不相同，有蝴蝶的，有小鸟的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是个可爱的卡通人物的可漂亮了。看着这些漂亮的风筝，飞在空中，我也有点眼红了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的风筝到公园去放。我的风筝叠在一起的时候，它那长长的“尾巴”就会随风飘舞。把它打开，那美丽的图案你一定也会非常喜欢。精致的三角形风筝上画的是海绵宝宝，可爱的.海绵宝宝穿着一双大大的黑皮鞋，奔跑在绿油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周还盛开着美丽的鲜花，空中还飞着几只蝴蝶。怎么样，我的风筝漂亮吧！
到了公园，我就迫不急待的想让我的风筝也能飞上天空。我拿着风筝，像只无头苍蝇一样，一阵狂跑。有时风筝掉落在地上，还发出“滋滋”的响声，可是无论我跑的在怎么快，可风筝还是飞不起来，却把风筝上的海绵宝宝蹭了一身灰。我可怜的风筝呀！可真对不住啦！第一次放飞失败。
第二次放飞开始，总结第一次失败的经验，我也算长了点记性。这次我选择了比较平坦的地面放，等有风时候在用力跑。正当风筝飞起来时（由于飞的不高），竟然挂在了树枝上，还好树不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一点就飞起来了，又失败了。
连续的失败，我对自己还能不能放飞风筝，都不报太大的期望了。可我还是尽力试了一次。但最后还是以失败告终。
虽然没这次没有把风筝放飞，但是我还是玩的很开心。
快乐放风筝作文7
昨天，妈妈带我和弟弟去玩，看见有卖风筝的。那风筝很小，已经卖不掉了，以前五块钱一个，现在五块钱两个。妈妈见了，给我们一个人买了一个。
这风筝做的很简陋，三根杆子，风筝的质量也不怎么好，却是我们家用的最久的风筝。因为它很小，带着很方便。以前我们买过两次风筝，都是一百块钱的那种大风筝。那种风筝太大了，放也不好放，收也不好收。那种风筝我们买来放一次就不用了。这个风筝我们差不多一天放两次，每一次放得都很尽兴。
我和弟弟第一次放的时候，我们都只注意风筝飞得高不高，远不远，没有注意下面的线全部缠在一起了。妈妈先发现了弟弟的风筝缠住了，妈妈发现的时候也没有说，我就不知道我的风筝也坏了。妈妈修着修着，我想把我的风筝放高一点，就转把手。边转边看风筝，我转了很久，但是感觉风筝好像完全没有动。我这时才看见风筝缠住了。我们修了好久还没有修好，只好就这样拽着缠住的线放。后来还是回家时爸爸修好了。
修好之后，弟弟还是不注意线，我就不敢再缠它了，时刻注意着风筝线，有一点小问题就赶紧转回来。我们下去放的时候，弟弟直说累了，就跑去休息。我一直在练习，终于找到了方法，慢慢领悟诀窍。
我喜欢放风筝！
快乐放风筝作文8
星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”
那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”
终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！
放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”
快乐放风筝作文9
一个阳光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鸭花花来到公园的草地上放风筝。
它们来到一片空地上，放眼望去，草地上全是放风筝的小动物们。有这么多的小动物，那天上也一定有很多风筝了。果然，它们抬头一看，天上飘着密密麻麻的风筝，有老鹰、有长龙、有蝴蝶……看得大家眼花缭乱。这时，大象公公提醒道：“孩子们，我们也赶紧放风筝吧！”大伙儿这才猛地回过神来，准备开始放风筝。
首先它们用线在风筝上打一个死结，然后就迎着风跑了起来。风筝慢慢地飞了起来，越飞越高，越飞越远，最后，变成了一个小黑点儿。突然，一只“老鹰”和小狗汪汪的“毛毛虫”两根线绞到了一起。眼看就要落下来，说时迟那时快，小狗汪汪围着别人的线跑了起来。不一会儿，两人的风筝就解开了。
小狗汪汪总算是松了口气。这时大象公公提醒时间到了，该轮到小鸭花花玩了。它们就这样换着玩了几轮，大象公公说：“天色不早，我们要回家了，下次我们再来玩吧。”它们度过了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快乐放风筝作文10
春姑娘来了！给了小草重新生长的勇气，给了柳树长长的枝条，给了桃树粉红的花朵，给了大地一片生机勃勃的景象。
今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧！有的放蜈蚣风筝，有的放金鱼风筝，有的放老鹰风筝，还有三角形的彩虹风筝……真是风筝的海洋，美丽极了！我也拿出了心爱的猫头鹰风筝，递给了小刚。小刚接过风筝，就把风筝举过了头顶，我一边跑一边放线。我跑了一会儿，感觉可以了，便对小刚大声喊道：“快放手”。小刚听了，急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线，在风筝越飞越高时，我停止了放线。小刚疑惑地问：“为什么不给线放完呢？”我笑着说：“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线，这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝，我高兴地问小刚：“你知道它在干什么吗？”小刚说：“当然是在飞翔啊！”我说：“你看那风筝左右摆动的样子，像不像一位舞者在风中翩翩起舞？”小刚听了，一拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到？”
天渐渐暗了下来，草地上的人都陆陆续续地回家了，我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。
我喜欢放风筝，更喜欢这美丽的春天。
快乐放风筝作文11
鸟语花香，暖风习习，桃红柳绿，蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云，树枝抽出嫩绿的芽儿，这正是春天的到来，这时候最适合放风筝了。走！做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧！
皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上，老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟；有的像小金鱼，把天空当做小河，在小河里快活地游来游去；有的是一只又大又长的蜈蚣，扭动着长长的尾巴，好像直朝他们爬过来，吓得小红直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时，在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来，这画面栩栩如生，看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空，与它们一起自由地飞翔。
他们飞快地跑到大草坪上，小心翼翼地把风筝组装好，把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶，脚尖踮得高高的，而皮皮呢，则将手中的线轴点点地放出线来，扭头对小铁说：“尽量往上举，等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢！就等着你下令！”小铁回答道。说完，一阵大风吹来，皮皮果断下令：“快放！”“好喽！”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝，一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空，一旁的小红拿着自己的风筝，兴奋地跳了起来，羡慕地对他们说：“你们好厉害，一下子就把风筝放上了天空！”
远处一个家庭也在放风筝，小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔，放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍，这场景真是好温馨。
夕阳缓缓地落下，太阳的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也变成了金色的地毯，大家纷纷收好风筝，各自回家，大草坪又恢复了往日的宁静。
快乐放风筝作文12
今天是周六，天气很好。我早早地写完了作业，妈妈兑现诺言，让我去广场放风筝。我飞快地穿好衣服，戴好口罩，拿好风筝，冲下楼梯。我刚出来，就发现春天来了。黄色的迎春花开了不少，大树都发芽了，淡粉色的梅花也开了，蜜蜂在枝头飞来飞去，空气中弥漫着春天的清香。我和风筝坐上车，去往广场。
下了车，我把风筝支了起来。它是一个蜜蜂风筝，有两只乌黑的大眼睛，一个橙黑相间的肚皮，一双黄绿色的翅膀，显得生机盎然！哇！这里的风好大，只要把风筝放在地上，一会儿就飞起来了。终于，我把风筝往天上一扔，就飞起来了，风筝跃跃欲试，我把线放长了一些，它飞得更高了！因为我怕风筝断线飞走，就只放了二米长。我开始绕着风筝线转着圈跳舞，风筝也左右摇摆起来蔚蓝的天空中，还飞翔着嫦娥风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝等，很是热闹。玩了近一小时，我才和风筝依依不舍地告别广场。
因为疫情，我和风筝在家宅了一个月，终于走出家门，看到春景了！今天真开心！
快乐放风筝作文13
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！
起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。
后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的老鹰风筝，就像真的老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”
望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
快乐放风筝作文14
在这个快乐的寒假，我去了一个美丽的城市——潍坊。在那里我感受到了那里是一个快乐和风筝的根据地。
我先去了快乐根据地——富华游乐园。一到这里我和其他人都争先恐后的上了摩天轮。上去后往下一看，哇！好高啊!往远处一看，我好似能看见整个潍坊！紧接着我们又去了太空穿梭，我们坐上座位，环形座椅缓缓升起，到了顶端，“噌！”的一声我们一下子降落了下来。就这样反反复复了四五回。我虽然害怕，但终究还是没有叫出来。终于我结束了这个恐怖的游戏，我来到陆地上还是晕晕的。之后我们又玩了旋转滚筒，我们毫不知情的坐到了里面觉得有点摇摇晃晃的，忽然，滚筒开始了一百八十度的旋转，还时不时的做三百六十度的旋转，一会在下面一会儿在上面，觉得又好玩有恐怖。然后我又玩了几个游戏就回旅馆了。
我今天又去了风筝的根据地——风筝博物馆。那里的风筝各种各样，有蝴蝶的，有小鱼的，有凤凰的，老鹰的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我们带进了风筝世界!
潍坊难道不是一个美丽的城市吗？
快乐放风筝作文15
春天到了，春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地，装饰得十分鲜艳，这正是放风筝的最佳时期。
我们得知上午第四节课要放风筝时，一个个都兴高采烈，迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课，我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。
第三节课上完了，我们可以去放风筝了！大家拿出了自己的风筝，哇！风筝的样式可真多呀，女生们大多都是：冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢？则是：超级英雄，老鹰、汪汪队等。
我们拿着各自的风筝，排着队，来到了操场，那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线，让它在天空中“飞翔”。我正迎着风忘我地奔跑时，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑，走过去帮风筝解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久，那天实在太热了，仿佛是在夏天的烈日下奔跑，满头大汗，又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道：“同学们，快来拍个照吧！”我听到老师说的话，就马上跑了过去，等我过去时，大家正在挤来挤去，争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去，抢到了一个拍摄最佳点，老师还说我很上镜呢！
放风筝结束了，大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室，谈论自己放风筝时有趣的事儿……
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