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给予是快乐的作文500字

时间:2021-02-05 09:22:48 关于快乐的作文

给予是快乐的作文500字

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的给予是快乐的作文500字,欢迎大家分享。

给予是快乐的作文500字

给予是快乐的作文500字1

  给予别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。今天,我平静地看完《鲁思的生日宴会》,内心却不再平静。这本书主要讲新转来的同学鲁思在她生日那天邀请了全班36个同学参加宴会,但除了在妈妈的鼓动之下的“我”到场外,其他的同学却仿佛事先商量好了似的全体缺席。那一刻,洒满阳光的客厅内,鲁思哭泣了,由于她妈妈身体不适,爸爸早已去世,所以这次的生日宴会,鲁思想和同学一起度过,但35个同学的缺席使她感到自卑、难过、痛苦。可是,也因“我”那天的到场,对鲁思今后的生活产生了很大的影响。

  是啊,一个会意的微笑,一个鼓励的眼神,一句安慰的话语,一下亲切的抚摩,一个温馨的举动……都有可能架起彼此心与心之间沟通的桥梁,给他人带来阳光般的温暖,一扫失意与忧伤的阴霾。

  给予,是一种快乐,而且这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中,在苦难中也能强烈地感受到的一种心静似水的快乐。美国聋盲女作家海伦凯勒说到自己快乐的诀窍时也谈到:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活。”假如我们把情感、热心、善念给予他人,快乐便驻留在我们的心田。

  不管给予别人多少,这一颗“给予”的心总会成为一片绿洲,在滋润别人的同时,也滋润了自己本身。

给予是快乐的作文500字2

  星期六的晚上九点,爸爸妈妈觉定给我过一个隆重的生日,八点整,妈妈已经烧好了丰盛的饭菜,迎接客人的到来。

  “咦,蛋糕呢?”我叫了起来。爸爸妈妈只顾烧菜,却忘了买蛋糕。于是爸爸觉得马上带我去买蛋糕。

  当我们买好蛋糕将要回家时,突然从马路边传来一阵悲悲戚戚的哭声,这么晚了,是谁呢?于是,我走了过去。原来是一个五岁的女孩,她说妈妈带她买生日蛋糕,当她妈妈在店里谈论时,她在外面看一家刚开业的超市放烟花爆竹,结果,自己同妈妈走散了。我问她妈妈的电话号码,她不知道。后来爸爸问她教主哪里。女孩说:“家住洪庙村426号。”我和爸爸沉思了一会,爸爸突然问我:“家仪,怎么办?”我毫不犹豫地答道:“小女孩也要过生日,妈妈找不到她,一定比小女孩更加着急,我们不能不管,老师说过要助人为乐的。”

  爸爸说:“现在已经8点半了。如果送她回家,你的生日------”

  “爸爸,晚就晚吧,没关系。”于是,在夜幕里,我们将小女孩从奉城送到了洪庙村426号。正在慌乱之中的女孩的亲人们感激涕零------

  回到家里,已经将近十点,客人们早就等不及了,可是我却非常开心。

  因为在我的一生里,我第一次体会到,永远也不会忘记------给予,是快乐的。

  作者:上海市奉贤区奉城镇前程教育学校三年级池家仪

给予是快乐的作文500字3

  我喜欢读书,读书使我快乐,读书促我思考,读书给我力量。

  一天,我在书上看到一封高尔基写给他儿子的信,其中有一段给我留下了深刻的印象:“如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像是鲜花呀,好的思想啦……你的生活该是多么愉快呀!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远都比拿快乐。”

  我一直以为能得到礼物是世界上最快乐的事情。逢年过节,长辈的压岁钱让我快乐;过生日了,亲戚朋友的礼物让我快乐,甚至同伴送给我的一张画片也让我高兴不已!现在想想,这些快乐都是短暂的,你帮助别人获得的快乐才是长久的。于是,我也开始试着把高尔基的话付诸行动。

  一天下午放学,妈妈来接我,给我买了板栗。我从纸袋里拿出一颗,手指一捏,开口了,接着顺利地剥去了外壳,刚要往自己嘴里送,忽然想到了“给,永远比拿快乐”。于是,赶紧给妈妈塞到了嘴里,妈妈说“你吃吧,你吃吧。”脸上已笑成了一朵花。旁边的人都夸我:“看人家这孩子,多孝顺!”“这孩子长大有出息。”“妈妈没白疼他。”……听到这些话,比吃到嘴里板栗还高兴!真的,给予是快乐的!

  从此,当同学忘记带课本的时候,我会悄悄地和他一块看;当看到爸爸下班回到家,我会赶快备好拖鞋;当看到老人过斑马线时,我会慢慢地搀扶他过马路……点点滴滴的小事,却给我带来了无穷的快乐!

给予是快乐的作文500字4

  每当我坐公共汽车的时候,我就禁不住想起那件往事。那件事发生在公共汽车上。

  那是一个阳光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交车站等车上学。“车来了!车来了!”一个同学大声地说。车上的人很多,一个挨着一个,挤得我都要摔倒了。

  “小朋友,你坐我这里吧。”一位阿姨和蔼地说。我笑眯眯地说:“不了,阿姨,还是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我马上就下车了。”说着便拉我坐了下来。可是,我看那位阿姨好几站也不下车,心想:这位阿姨真好,很温暖,就像妈妈在我身边一样。

  又到了一站,上车的人很多,车又开动了。开车不一会儿,只见一位大约70多岁的老奶奶,头发都是银色的,手指粗的好似动不了。老奶奶见有一个座位, 便向那走了过去。这时又走来了一位青年,大约20多岁,又高又瘦,长了满脸的青春痘。他看见老奶奶要去坐那个座位,便拉开那位老奶奶坐了下去。

  老奶奶见了,有些生气地说:“小伙子,这座明明是我的,你怎么能坐呢?”“谁看见是我抢了你的座?这是我刚刚找到的。”那位青年若无其事地说。

  我心想:这个人真不讲道理,明明是他抢了老奶奶的座位,可他还不承认,真可恶。“大娘,您小心点儿,可别摔着了。”一位叔叔说。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑着说。“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊。”老奶奶说着坐了下来。

  我看了看那位青年,他的脸红了,好像一个大苹果。我对他笑了笑,他对我点点头,好像明白了我在对他说:“知错就改,下次不要再这样了。”

  我看了看那位阿姨,我们会心的笑了。一瞬间,我明白了:给予是快乐的。原来,给予是这样的快乐呀!

给予是快乐的作文500字5

  在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的……

  可是,美国作家丹.克拉克却说:“给予是快乐的。”

  在热闹繁华的街上或小巷,都可以见到一些不会维持生计的人——乞丐。他们整日风餐露宿,衣衫褴褛,他们无以为生。有很多人都鄙视他们,一点儿也不注意到身旁有乞丐。

  有一个星期天,我上完补习班,准备回家时,突然,下起了雨,我便跑了起来。那雨像断了线的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。

  雨下小了,只见一位老乞丐蜷缩在柱子旁边。他身穿一件单薄的衣裳,外面披着一层塑料纸。摆在他面前的是一个破旧的铁罐,已经生锈了,锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的邹纹一样。那双深深陷进的眼睛里,透入出两个字——可怜。我见他那穷困的样子,让人同情,我便掏出一块钱,走进他,将那一块钱投入铁罐,他马上用他那沙哑的声音对我说:“谢谢你,谢谢你,祝你长命百岁,身体健康……’’

  我并没有说什么,只对他微微一笑,没想到,那一块钱却能带给我这么大的快乐,我高兴的走了。

  一元钱,没有“万’’那么气派,更没有“亿’’那么富有,却能让一群可怜巴巴的乞丐带来温暖。

  给予,就像赠人玫瑰,手有余香啊! 给予是快乐的!

给予是快乐的作文500字6

  给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

  当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

  记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说:这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

  还有一次,我们班的小明没带橡皮,这天正好数学考试。小明问同学借,有的说:我才不借呢!有的说:我只有一块,借给你我用什么啊?当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

  赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

给予是快乐的作文500字7

  “你捐了几本书”“哇,捐那么多,给我几本!”“你好有‘柴’,捐这种书!”千千万万句语言融在了一起,此时的506班分外热闹。

  哎,这是怎么回事?原来是我们七嘴八舌地讨论着捐书的事儿。前几天,郑老师发动我们向一级贫困山区捐书,为他们送去知识、送去关爱。一听到这个消息,我们班同学热情高涨,纷纷带来了好书。就这样,一股捐书风波在我们班上掀起。我捐了九本花花绿绿的书,这些书,曾经是我的“掌上明珠”,是我百般呵护的宝贝。如今,它们永远地离开了我,心中酸酸甜甜地不是味道。酸是因为想到陪伴多年的图书就要离开我了,就如相伴多年的朋友即将要远行,心中涌起一股不舍之情。甜是因为我将要为山区的同学送去知识,与他们一同分享在书海畅游的快乐,让他们走出课文汲取更丰富的知识,多么美好!在我的内心,甜占了上风,我有点犹豫但又毅然地把书捐了出去。

  同学们捐的书也是五花八门,有《唐诗三百首》、《笑猫日记·小白的选择》、《成语故事》……放在那儿,有高高的三叠,估算一下有一百余本。看见我的书被埋在最下层,也是包装得最好的,一种自豪感油然而升。

  我想,变成一本本书,越过高山丛林,漂过潺潺小溪,让贫困儿童,沐浴知识的阳光。

给予是快乐的作文500字8

  你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。

  学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。

  又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。

  给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

  六年级:肆雨

给予是快乐的作文500字9

  有人说,给予是寒冷冬夜里的炭火,给人以温暖,给予是撑起希望的风帆,给人以勇气。而在我心中,给予是一种快乐,它将爱撒满人间。

  节日里,我乘坐汽车去奶奶家,由于路面整修,道路坑洼不平。汽车一路颠簸,走走停停,多亏我有个座位,轻松了许多。

  “中山门到站,下车的乘客请走好”。随着一声提示,汽车的门开了,乘客们蜂拥而上,顿时把整个车厢挤得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨挤在人群之中,身子随着行驶的汽车左摇右晃,好像随时都有摔倒的可能。看着她那吃力而又无助的身影,我不由得想起了几年前发生在自己身上的一件小事:那天,我和妈妈坐车,也是站在车厢里,妈妈紧紧地搂着我,由于车身不稳,我几次险些摔倒,多亏一位好心的叔叔把座位让给了我,我才得以一路平稳地……“的”的一声笛鸣,打断了我的回忆。紧跟着便是一个急刹车,阿姨随着涌动的人流向前倾去。此时的我真为她捏了一把汗:千万别摔倒啊!她怀里还抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思:我应向那位叔叔学习,把自己的座位让给阿姨。我站起身来,对阿姨说到:“阿姨,您坐我这儿来。”“不用了,还是你坐吧”。阿姨推却道。“您抱着孩子,多累呀,您就坐吧!”说着,我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感谢你了!”她激动地说到。我说:“不用客气”。

  站在颠簸的车厢中,站在拥挤的人群中,我感到两腿发软。但是,当我看到那个阿姨抱着小孩安稳坐在那里,孩子在妈妈的怀里舒心地睡着觉,我心里却比吃了蜜还甜!不一会儿,到站了,阿姨下了车,还挥手表示谢意。望着她远去的背影,我的心里有一种说不出的喜悦。因为,这时我才真正地体会到:“给予是快乐的”这句话的真正含义.

给予是快乐的'作文500字10

  给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

  那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

  这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

  老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

  老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”

  老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

  我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

  我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。

  然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”

  我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”

  这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。

  一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……

给予是快乐的作文500字11

  在我生日这天,爸爸给我买了一辆汽车模型。午饭后,我带着我心爱的汽车模型跑到了家外。天气不错,润红的娇阳为天空添加了一抹色彩,温馨的照耀着大地。我在空地玩起了我的汽车模型。这时有个小孩跑过来,站在旁边死死的盯着我手上的汽车模型。

  看他的衣服就可以知道,他不是那么宽裕,脸有点黑,黑色的头发上满是灰尘,衣服上有许许多多补丁,口袋里有一块吃到一半的无味的馒头,裤衩有一点点是破的,鞋子只有一片纸那么薄,身子一直颤颤发抖,像一只没毛的动物在大街里冻的发红。

  我蹲在地上用手推着小汽车跑,那个小孩羡慕的眼睛盯着我的汽车模型,我头一转看到他是那么想玩!

  我问:“你可以和我一起玩吗?”

  “可……以!可以跟你玩你的汽车模型?”他不可置信的问。

  “当然”

  他小心翼翼的玩起了我的汽车模型,正当我们玩得开心时,他突然说:“我可真羡慕你有这么好的玩具,我一直都想要这样的玩具,可……”说着又停了,但我已知道他后面想说的话。

  这时我想把玩具送给他,可这时有两个矛盾在我的大脑里开战了。我想这是爸爸送我的生日礼物,也是我最喜欢的玩具,送了我就没有了。不,送吧!我送他我又少不了一块肉,他就可以得到他梦寐以求的玩具了,那他会是何等的高兴啊!不!不!不!我的大脑快要炸了。这时我想起妈妈从我一出生那刻说到现在的一句“助人为乐”这话。

  我拿起汽车模型送到他的手上,他的双眼死死的盯着这汽车模型,高兴地说不出话来,看他那么高兴,我也高兴地笑了起来,说:“谢谢你!让我知道给予是快乐的。”

  我一直不知道给予是快乐的,直到今天才知道。

给予是快乐的作文500字12

  给予是快乐的。我就有过这样的体验。

  那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩。

  但是,兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。

  考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。

  何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”

  我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!

给予是快乐的作文500字13

  在一个看似平凡的房屋中,曾发生过一件令人感动的事:

  这个房屋的主人是个善良的小姑娘,她很贫穷,再加上父母相继死去,没有亲人,因此她脸上没了笑容。

  有一次,她到街上去买菜,突然看到了一位拄着拐杖的老奶奶,大约有七八十岁,从穿着看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶当成了自己的亲人,还把她带进了自己的房子里。

  小姑娘每天都帮老奶奶洗衣、做饭……无论春夏秋冬。

  有一年冬天,因为小姑娘家没有水,所以她只好去翻过那座不知名的小山,来到山另一边的溪流旁。当时溪里的水都结了冰,她没办法,只好用木棒不停地敲打,直到冰块破裂。

  时间一分一秒地过去,半小后,冰终于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后来,她的手冻得僵硬、通红,但是,她没有一句怨言。

  日子一天天过去,转眼间就过了十年。这时,老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她抚摸了小姑娘那红润的脸,说:“小姑娘,谢谢你没有嫌弃我这个老太婆。让我告诉你,你虽然穷,但是你以后一定会活得很快乐!”

  于是,她又拉着小姑娘的手:“来,笑一个!”小姑娘终于笑了,她的笑容是那么美丽,那么……

  小姑娘和老奶奶的关系胜似亲人,你知道为什么吗?因为小姑娘帮助了老奶奶,所以帮助是快乐的,给予是快乐的!

给予是快乐的作文500字14

  保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。

  圣诞节前夜,他从办公室出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?” 保罗点点头说:“我哥哥送我的圣诞节礼物。” 小男孩吃惊地瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……” 保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。 “我希望我将来也能像你哥哥那样。” 保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主的问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?” “当然,我非常愿意。”

  车开了一段路。小男孩转过身来,眼里闪着泪光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?” 保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新车回家的。但是,这回保罗又错了。 小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?” 车停好后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车!是不是跟我刚才告诉你的一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车,到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西!” 保罗下了车,把小弟弟抱进车里,那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。

  从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。

给予是快乐的作文500字15

  开学不久,在一节美术课上,同桌的手被划烂了。

  我正在细心地画画并没有发觉。同桌突然轻声地问我“可以借一下纸巾吗?我想擦一下伤口。”

  我把同桌的手拉过来一看,同桌手上有一道长长的口子,红色的血迹清晰可见,“你的手怎么了”我着急地问道。同桌眼泪在眼眶里打转,哽咽地说:“我---不小心---把---手---划烂了。“

  “划烂了应该及时包扎才对。”我对他说。我应该给他怎么包扎呢?我发起愁来。我突然眼前一亮,想起了我书包里有一块用来做实验的纱布。

  我迅速从书包里找出那块纱布,细心地量了一下纱布的大小,发现好像太大了。我就用剪刀把纱布剪成小块儿,环顾四周,实在没有胶布,我忽然想到了书包里的透明胶带,那就只能用透明胶来代替了。

  于是我拿出透明胶带,拉出一截,小心翼翼地在同桌手上的纱布上绕了几圈,然后用剪刀把透明胶带剪断,好了,一个简单的包扎完成了,同桌又可以画画了。

  同桌因为手刚包扎好,行动很不方便,于是每节课上课前,我都帮同桌做课前准备,放学时帮他收拾书包。同桌感激地对我说:“谢谢你!”我开心地说:“不用谢,我们都是好朋友,无论谁遇到困难,都会互相帮助的。”

  通过这件事,让我明白了,同学之间的关爱很珍贵,也让我明白了给予是快乐的。

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