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快乐的六一作文

时间:2021-01-17 16:36:32 关于快乐的作文

快乐的六一作文11篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的快乐的六一作文,希望能够帮助到大家。

快乐的六一作文11篇

快乐的六一作文1

  这学期,欢乐的事情很多,其中,最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动,参加的人有我们学校的老师和同学。

  活动分为七个项目,分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容,活动的地方热闹极了。

  我最喜欢的是在四(1)班、四(2)的防拐安全项目。我走进四(1)班,突然,一个“歹徒”冲过来,用绳子把我的手捆在身后,反绑起来。过了一会儿,进来一个同学,“歹徒”也把她反绑起来。

  那个“歹徒”大笑:“哈哈,你们逃不了了,趁机投降吧!”

  我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材,样子很凶。我心里很紧张,想到:“怎么办呢?”

  我绞尽脑汁,忽然,我想出了一个好主意。我走近那个同学,我们背靠背站着,我努力地用一只手拉了一下她的绳子,解开了她的绳子。她开心极了,马上过来,用手解开了我的绳子。

  我通过了这个项目,负责的人在我的单子上盖了章,我离开了四(1)班。我到了四(2)班,拿起电话,打了报警电话110,说:“喂,是警察吗?我刚才被歹徒抓了。”

  “警察”问我:“几个人抓你?”

  “一个。”我回答。

  “在哪儿?”

  “黄岩实验小学四(1)班教室。”

  “歹徒的长相怎样?性别是什么?”

  “长发、瓜子脸、中等身材。”我说,“是女的。”

  于是,负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四(2)班教室,去参加别的项目。我通过了12个项目,获得了安全银章,得到了6颗糖果。

  六一争章活动中,我很快乐。活动使我明白了一个道理:我们要远离危险,懂得安全知识。

快乐的六一作文2

  往事就像沙滩上的脚印,有的已经被海水冲走了,有的还留在沙滩上,在这些脚印中有一件事令我记忆深刻。大家猜是哪一件事,不错,就是那次“六一”儿童节。

  在一个星期三的下午老师走上讲台说:“为了今年‘六一’,学校举办一个有趣的活动。”同学们听了欢呼雀跃,我也跟着同学们高兴了起来。

  到了“六一”儿童节这一天,我们拿上各自的板凳排着队来到操场上。到了操场上,我和同学们看到的是一个巨大的舞台,台下的同学们开始争座位,都要做到第一排,当然我也不例外。最后我争到了一个好位置,坐到了第一排的旁边。

  等了一会儿,节目正式开始了。第一个节目是孔雀舞,只见台上出现了许多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞台的西边,展开了美丽的“羽毛”,漂亮极了!过了一会儿,这个节目表演完了,台上的“孔雀”对我们鞠了躬,台下的同学也鼓起了掌,我也兴奋地使劲地给他们呐喊。

  之后又表演了许多精彩的节目,其中我最喜欢的就是魔术。只见台上那个人拿着一个盒子,他打开那个盒子,让我们看完说:“里面有没有东西?”我们齐声回答:“没有!”然后他把盒子合了起来,吹了一口气,然后再打开,盒子里出现许多彩带。同学们看着他的表演都惊呆了,一边欢呼,一边鼓掌,我也不例外。

  随着同学们欢呼雀跃的声音,演出逐渐接近了尾声,不知不觉,快乐的时刻已经离去,但是那魔术,那舞蹈,那音乐却一直保留在我的心中……

快乐的六一作文3

  这个“六一”我真快乐!我非常荣幸地再次当选了班级欢庆会的主持人。虽然我是一个经验丰富的“老主持人”,可在大家的“注目礼”下,我心里依旧难免有些紧张:听到自己说的每一个字,觉得既熟悉又陌生,明明说的是对的,却又觉得错了。不过,我这个表现欲超强的人,还是很享受当主持人成为大家心目中“明星”的感觉,能成为大家的焦点是多么的快乐!

  这个“六一”我真快乐!“踩气球”游戏不仅让大家乐翻了天,还把欢庆会推向了高潮。你可不要以为“踩气球”这个游戏只是把气球踩爆就行了,其实这些气球里混着许多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人会把自己的衣服弄湿;在游戏中,每个人只能踩爆一个气球,你不抢着踩,最后“倒霉水球”就会等着你!一个勇敢的同学踩爆了第一个气球,随后,气球的爆破声充满了整个教室。一个调皮的同学偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了这来之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸开了花,溅起的晶莹的水花打湿了周围人的衣服,大家尖叫起来,小心翼翼地寻找气球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打湿自己的衣服。看他们那滑稽的样子,全班哄堂大笑……当气球踩完时,教室里早已“水漫金山”了,可同学们却毫不在意,依然一片欢笑,好不快乐。

  这个“六一”我真快乐!因为我又去芙蕾丝做了蛋糕。这一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花猫”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上挤了一些晶莹剔透的果酱,使水果变得更加诱人。哎呀!我都“口水飞流三千尺”了!我还用红色的果酱在蛋糕上写了“六一”两个字哦!由于果酱太好吃了,所以我挤了很多果酱,多得盒子都快被顶破了,哈哈!

  这个“六一”我真快乐!

快乐的六一作文4

  期盼已久的六一儿童节终于到来了,我迫不及待地来到学校,冲进302班的教室,哇!教室里焕然一新:窗外贴着大大小小的圆纸片;天花板的左右两边挂着五颜六色的气球,漂亮极了!

  过了一会儿,李老师拿着游园卡走来了,等她给我们发完卡片,并让我们玩过302班和301班的游戏后,我拉着王瑜瞳的手像野马似的飞奔出教室。

  在玩其它班级的游戏过程中,让我觉得最有趣的是602班的“穿越火线”游戏,游戏规则是在十几条线内穿过,但是不能碰到线。在快要轮到游戏的时候,我看见葛畅扭动着胖胖的身体一连碰到了几条线,我不禁小声地笑了。轮到我了,我小心翼翼地往线里钻,可是没走几步就碰到了一根绳子,挂在绳子上的铃铛摇晃起来。随着一声刺耳的铃铛声在我耳边响起,我颤抖了一下,心里的小兔子紧张地跳动起来。接着我又比刚才小心了好几倍,慢慢蠕动着身体向前走着,还时不时地停下了,终于我逃离了这个难关。

  上午的13个游戏结束后,吃了午饭,一个个精彩的表演展现在我们眼前。有唱歌的、跳舞的、朗读的、讲相声的我们坐在各自的座位上吃着零食喝着饮料,享受着快乐又美好的时光。

  光阴似箭、日月如梭。快乐的六一儿童节就这么快要结束了,我想象着下一年六一儿童节和同学们一起欢歌笑语,期待在下一年的六一儿童节再和同学们一起度过快乐时光。

快乐的六一作文5

  今天是“六一”儿童节,是我们儿童最快乐的日子。

  终于有时间和爸爸妈妈一起出去玩了。天刚亮,妈妈爸爸就领着我背着大大小小的包出门了。

  我们来到了江北(松花江北岸)风景如画的太阳岛风景区。在那里,清清的水,荡着细细的波纹;凉爽的风,轻抚着我们的脸庞;嫩绿的叶子,衬托着色彩鲜艳的花朵;茂密的树丛中不时传出几声清脆的鸟鸣。祥和极了。

  我们在东北抗联纪念园安营扎寨。我们支起了帐篷,银灰色的帐篷在嫩绿的草坪上格外显眼,小鸟们都围过来看。

  吃烧烤是今天的重头戏。我们支起烧烤架,点上炭火,此时是11点多,正好是吃午饭的时间。我们将事先穿好的肉串儿放在烤架上,不停地翻动,然后又放上能使肉串儿变得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一会儿,一股诱人的香味就从肉串儿上飘了出来,我迫不及待地拿起一串儿,尝了一口,哇!好吃极了!我们大口大口地吃,吃得满嘴流油。吃完了肉串儿,我们又吃烤鸡心、烤烧饼,还有烤肉肠,吃得非常高兴。

  吃完烧烤,我们便在帐篷里休息。看着书,沐浴着从帐篷纱窗射进来的温暖的阳光,听着景区扩音器里传出的动听的歌曲——《太阳岛上》。哇!真是神仙般的生活。

  儿童节真是太有趣了,真希望天天都是儿童节!

快乐的六一作文6

  今天是六一儿童节,是全世界儿童的节日。一大早,我们来到学校。很快,老师就叫我们搬着椅子来到操场,看六一联欢会。

  很快,联欢会开始了,这次来宾很多,就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演,这个可是老节目了,没有多大意思。但下一个可精彩了,是一年级的古诗朗诵,他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》,感情丰富,后面的表演更是丰富多彩,到了集体舞表演时,我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演,而且大家都争着抢前排位置,你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣,那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的呀!看了几个表演后,我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上,他说:“我这里有一些礼物,如果答对了题目就可以得到奖品。”于是,同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲,很快,表演又开始了,不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀,你看,台上的那些同学穿着各式各样的衣服,还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子,有的戴着一个很大的帽子,还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来,就连老师们也上台表演合唱了,没想到平日里严肃的老师们,唱起歌来歌声嘹亮,可并不比同学们差……

  这真是一个快乐的六一儿童节。简评:以后注意,每个自然段开头空两格。

快乐的六一作文7

  时间过得真快啊,快乐又回味无穷的六一转瞬即逝。虽然它已过去了,但是我却还沉浸在快乐又有趣的游园活动中。因为那天的活动项目太多了,太好玩了。还能清晰地记起这些游园活动项目分别是:夹心饼干、瞎子敲鼓、套圈、夹玻璃球、投篮球、猜谜语、吹乒乓球等等。在所有活动项目中,夹心饼干、套圈、吹乒乓球比较受欢迎。

  “夹心饼干”是两个人背靠背夹气球走路,在途中气球不能掉或夹爆炸。我看了看,觉得还挺有意思的,于是我就找了个伙伴和我一起挑战,当我们来到时队伍已经排的比长城都长了,能有啥办法呢,只能耐心地等待。终于,轮到我们了,我们信心满满、跃跃欲试。走上了“赛道”后老师把气球放在我俩的背中间,我们配合默契,最终挑战成功了,获得了作业本、橡皮、零食三样奖品。

  然后是套圈,套圈的队伍排得也很长,犹如长龙一般,由于人多,个个都亟不可待,导致轮到我时奖品已经没有了。

  最后是吹乒乓球。这一项活动人最多,队都排成了漩涡形状,那个场地已经塞满了人。我等啊等,等了十分钟后终于轮到我了,我看着乒乓球心里想:我上年吹就没吹出来,这一次我一定要把它吹出来。想完后我深深的吸了一口气,“噗”一下就把乒乓球从纸杯里吹出来了,就连水也被我吹出来了一半。这时我心里暗自窃喜,我又可以赢得较多的奖品了。

  虽然一年只有一天是六一儿童节,但是我心里却非常地开心。即使只有短短的几小时的游戏活动,但却带给我了无尽的、难忘的快乐!

快乐的六一作文8

  今天是六一儿童节,对于这一天我已经期盼好久啦!相信小朋友也和我一样,是不是?一早上,我在奶奶家早早就起床了,就等着爸爸妈妈来接我了。我的心就像热锅上的蚂蚁,砰砰乱跳,不能平静。过了有一会儿,电话突然响了,是爸爸到了,让我下楼,我开心极了,平时爱拖拉的我,飞快地跑了出去。

  爸爸看到我说:“儿子,你想到哪里去玩啊?”我回答道:“爸爸,我想去动物园,可以吗?”爸爸说:“当然可以啦!”我开心得不得了。

  天哪!到了动物园,我这一看,好多的家长和小朋友,人山人海的,热闹非凡,我被当时的场景惊呆了。

  动物里小动物有很多,猴子、黑熊、猫头鹰、孔雀、狼和狮子等,其中我最喜欢小猴子了。我首先来到了小猴子的家——猴山。多有趣的门牌号啊!有几只小猴子在嬉戏玩耍,其中有一只毛是棕色的猴子,它有一双黑溜溜的眼睛,像个小黑葡萄似的。瘦小的身体,看上去是那么的.机灵。爸爸给了它一根香蕉,它的速度非常敏捷地就接了过去,看着它那聪明可爱劲儿,好想把它抱在怀里。

  再往前走是狼的家,狼被关到了笼子里。它那蓝色发光的眼睛,尖尖的牙齿,看上去很凶猛。爸爸告诉我说,它被关起来是因为怕它伤害到游客。走着走着又来到了孔雀的家,孔雀就特别温柔啦,有着优美的身姿。孔雀开屏的那一刹那,吸引了所有人的目光,美极了!

  这些小动物的神态都太有意思啦!千奇百怪的。看完它们,我突然有些难过起来,真希望他们能够获得自由,回到大自然里生活。从动物园走后,爸爸带我吃的好吃的,还送了一个我最喜欢的铠甲玩具。这一天我真的很快乐!真希望天天都过六一儿童节,哈哈!妈妈说了,只要我好好学习,天天都过六一儿童节。我得努力喽!天天过六一!

快乐的六一作文9

  至今为止,我已经参加过非常多的活动,令我到现在还记忆犹新的就是今年夏天六一儿童节的班级合唱比赛。

  我们全校的同学都坐在操场上,操场上黑压压的一片,抬头望去,人群如同潮流,整个操场水泄不通。主持人上场了,他们宣布了第一支班级合唱的班级。那是一年级的小朋友们,他们为我们表演了两首歌曲,歌声婉转动听、活泼轻快、童声飞扬,整个操场都充满了他们欢快的歌声,操场上上爆发出了一阵阵剧烈的掌声与欢呼声,他们的表演受到了同学们地喜欢。

  一年级各个班级逐个上前演唱,接着是二年级、三年级、四年级各个班级都唱得十分的动听。很快就到了我们五年级级部。第一个上场的五年级班级是五年级一班,他们开始了歌唱,他们唱的十分动听,这让我的心开始紧张起来,我十分怕唱的不如他们,我的脸上冒出了细小的汗珠,但是我很快又放松了下来,因为他们唱快了几个拍子,我又重新燃起了对于比赛的信心,紧接着,二班、三班依次上台。

  又等了几分钟,到了我们了,我们开始用尽自己的努力唱了起来,可是谁能想到,到了结尾,我们放松了下来,就在这时出现了一个小小的意外,我们唱快了半个拍子。我感到十分的沮丧,心想这次一定输了。但我却没有想到我们班竟然是第一名。

  经过这次,我明白了团队之间只有相互团结,才能取得最终的胜利。

快乐的六一作文10

  盼望已久的六一儿童节终于来了。

  这一天,我早早的来到学校,看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球,连走廊都装扮了气球和彩带,好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位,上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声,学校立刻变成了欢乐的海洋。

  我走到教室,已经来了几个同学。过了一会儿,大家都来了。我们唱国歌敬礼后,老师给每位同学发一张游园活动卡纸,上面写着各种游玩项目。老师一声令下:“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。

  我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”,我抽到的是揠苗助长,这对我来说很简单,我脱口而出:“长助苗揠。”获得了两张美食券。

  我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍,轮到我了,老师给我3支飞镖,我站在规定线外,第一次,我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去,结果偏了一点,投中绿色区,得40分。第二次,我有点紧张,失误了,飞镖落在了地上,不计分。最后一次,我深吸了口气,眼睛瞄准红心,把飞镖投向中心点。结果正中红心,得100分。获得了最高奖,两张美食券。投飞镖真好玩。

  我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈,站在划线外,套中2个及以上,得两张美食券。轮到我了,我投中了4个,很多同学只投中一二个,同学们都说我很厉害。

  我又玩了很多游戏,有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”,得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食,和同学一起分享。我一边玩,一边吃,欢乐的六一活动很快就结束了,我却还恋恋不舍,不想回家。

  今年的六一儿童节真快乐!

快乐的六一作文11

  今天本来是不用去上学的,因为今天是“六.一”儿童节,是每一个儿童梦寐以求的节日,可小桔灯培训班还照常上课。唉,我只有闷闷不乐地去上课了。

  一进大门,我就看见我们教室的门上贴有“斗趣乐园”四个色彩鲜艳的大字,教室里也挂满了气球。我好奇地想:难不成今天不用上课,会开展活动?结果还真如此。( )

  我本来想先在“斗趣乐园”玩,可老师建议我们先去“智慧天地”猜谜语。我找了半天,一个也没猜出来。这时,听到门外老师在大声吆喝:“斗牛比赛开始了,快来参加了。”我一听“斗牛”,就在想:是不是两个人头对着头一起“斗牛”呢?到了比赛场地,我才知道,“斗牛”是两个人一组,面对面地站着,双后放在背后。老师在每个人的背后都夹有一个字,谁先看到对方背后的字,谁就赢了。

  比赛开始了,我左右进攻,都没看到,我不敢休息,不停地移动脚步,瞅准机会就去看,可总是差那么一点儿。我们两个人双眼都紧紧地盯着对方,脚步不停地移动,我们就这样不停地转呀,躲呀,最后,对手终于看到了我背后的字,是“目”,老师就给了她一个奖券。

  之后,我们又去“友谊城堡”。我们先玩了“运木材”。我和李梦曦一组,小心翼翼地用手中的筷子吊着的圆环去套铅笔,可第一次我们失败了,但我们不放弃,又继续参加,第二次我们配合默契,终于把“木材”安全运到另一张桌子上的纸船,赢了。我们俩还去玩了“嘴上功夫”,嘴里咬着一根吸管,用吸管运钥匙扣,这个可不容易,需要参加比赛的几个人一起配合好才能获胜。

  接下来,我又去猜谜语,直到活动结束。

  这次的“六一”活动我玩得很开心。

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