快乐是什么小学作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的快乐是什么小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐是什么小学作文1
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富，让人类试着乘风破浪，跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐，陷入为伊消得人憔悴的迷惘；有人为了得到快乐，坠入剪不断，理还乱的愁绪。
我认为，快乐是无需寻找的，就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望，中午的太阳给人豪迈，傍晚的落阳给人沉思。天地万物，芸芸众生，都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的，因为快乐就在身边，每天都吮吸着甘纯的雨露，呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在，无需寻找。
也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权，发出安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒，纵情于山水，享受举杯邀明月，对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征，是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人，无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头，谱出人世间最伟大，惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击，他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难，扼住病魔喉咙的勇气，快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符，快乐就像一首扣人心弦的曲子，绕梁三日，荡漾在空中，无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂，就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦，无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。
快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。
生活中我们并不是缺少快乐，不要一心想着去寻找那海天之间的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住，快乐是无需寻找的，就在我们的身边。
快乐是什么小学作文2
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。
还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的'一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。
今天是什么日子？我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有两年没过的生日！想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分！你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要！”“为什么别人能进步，你却退步了呢？”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么小学作文3
1+1=？等于2！看到这样的题目，你肯定会说道：“这么简单！白痴都会做！”这是你面对一道数学题的回答。但是，如果你面对的是这样的'一道题：“快乐是什么？”你的回答会是怎样的呢？是否会跟面对“1+1”是的回答一样呢？
快乐是一种美丽的心境。曾经，我也认为快乐是很难去寻找的，快乐时可遇而不可求的，想要变快乐是一件多么困难的事。找快乐，找得好辛苦，却发现怎么也找不到快乐。其实，大可不必这样去感受快乐。快乐是触手可及的，快乐是如此简单的......
有人说穷人不快乐，原因是他们三餐都吃不饱；也有人说富人不快乐，是由于他们无时无刻不在担心自己的家产是否会减少。谁说的呢？！我可不这样认为。穷人有穷人的快乐，他们会为吃上一顿饱饭而兴奋不已，不用担心他们自己的家产哪天会被盗去。富人有富人的快乐，他们不会为三餐发愁，会为自己高贵、令人羡慕的地位而感到骄傲。
所以，快乐就是这么简单。关键是自己如何去看待。
并且，快乐不一定要是什么特好特令人振奋的感觉。俗话说得好“身在福中不知福”，我想所有的人都是这样的吧。面对平凡而重复的一天天我们感到枯燥、无聊，觉得厌烦。为何我们不想想，这其实也是一种快乐呢？试想一下，假如有一天我们离开了现在的生活，又突然有一天失而复得，我们会怎么样呢？我们肯定会欢喜跳跃，为有这样美好的生活而快乐。呵~人，真是个不知趣的东西，面对许多东西，就像是快乐，为什么我们总是在拥有它的时候感到不满足呢？
讲了这么多，目的只有一个，教你如何面对快乐，感受快乐，寻找快乐。
敞开你的心扉吧！乐观的面对一切事物，就算明天是世界末，也用不着发愁伤心，勇敢对自己说：“没什么大不了！”这样，你一定会逐渐成长为一个天天快乐，热爱生活的人！
朋友，当你看到此文时，不管你现在心情如何，请露出你的笑脸，对着天空大声说道：“快乐，如此简单！”
真的，快乐如此简单！
快乐是什么小学作文4
我常常想：快乐是什么？有时我想得是那样痴迷，非要绞尽脑汁思考这个问题。忽然，上个星期发生的事从脑海中出现。
那天，我做完作业，便怀着愉快的心情去公园玩。我来到公交车的站牌下，等候着公交车的到来，过了不久，一辆公交车开了过来。我上了车，交了一元纸币，就找了个位子坐了下来。我乘坐公交车已过了好几站，快到xx站时，一个精力旺盛的青年急忙地走上公交车，只见他长相平平，穿着一身黑色的工作服，看样子，他正准备搭乘公交车去上班呢。他伸手摸着衣袋，衣袋没东西，摸了摸裤袋，也没有东西。哦！我明白了，上公交车时要投币一元，那么，他一定是忘了带钱包了。他十分惊慌，距离上班时间还有十五分钟，如果步行上班，这时间恐怕不够了。他的额头已经冒出了豆大的汗珠。就在这千钧一发之际，一个满头白发。满脸皱纹的老爷爷走了过来，和蔼可亲地说：“呵呵！小伙子，忘带钱包了吧！我这有钱。”说完，老爷爷颤抖地从袋子里拿出了一个用皱巴巴的步包好的东西，急忙打开，里面都装着一些零零散散的钱，有一角。一元，不过，这些散钱不是很多。只见老爷爷拿了一元钱，帮小伙子交了车费，再看看包里，只剩下几角钱了。小伙子热泪盈眶，说：“大爷，这钱……”老爷爷说：“小伙子，这次我为你交清了车费，送你上班，你一定要好好工作，干一番大事业呀！”说完，老爷爷快乐地笑了。
想到这里，我终于明白了，老爷爷助人为乐，从而得到快乐，原来，快乐就是帮助别人得到的的。
快乐是什么小学作文5
快乐是什么？
六年前的夏日，顶着骄阳烈火在田里艰难行走的我，小心翼翼地把手里的一根根秧苗插在田间，尽量让它“站直”，但由于技术不佳，秧苗都东倒西歪，有的甚至被搅在下面，怎么找也找不到，细嫩的小脚早已被田里的一些石头打出了泡，走起路来生疼。外婆见了很是心疼，温柔地对我说：“轩轩，你还是回屋吧，都起泡了，万一感染了怎么办？”我对外婆笑了笑，说：“没事的外婆，我的身体可是……哎呀！”由于动作太夸张，一不小心摔了个狗啃泥，我赶紧爬了起来，冲着外婆傻笑，外婆又好气又好笑，“你呀你。”哦，快乐是真诚的付出！
快乐是什么？
两年前的冬天，我养的缩头和缩尾（两只乌龟）被活活的热死了。那天，我看天气太冷，缩头和缩尾又没有衣服穿，我正在一旁烤火，就想让它们也热和些，于是把它们放在烤火炉旁边，过了一会儿，我闻到了一阵烤糊的味道，糟了！不会是起火了吧？掀开被子一看，我傻眼了，缩头和缩尾不再缩头缩尾了，而是伸直四肢，像木块一样浮在水面上飘来飘去，我赶紧把它们抱过来，啊！好烫，我哇哇大哭起来：“缩头缩尾死了！缩头缩尾死了！哇啊！”妈妈跑了过来，安慰我许久，我的眼泪还是一直掉不停，缩头和缩尾陪伴了我许久，是我除爸妈们之外最爱的“人”，可如今却……不知过了多久，我才没有哭了，最后我将缩头缩尾埋在了我的花盆里，妈妈说：“我长大了，知道关爱小动物了。”我不好意思地笑了笑，是啊，我长大了。哦，原来快乐是关爱。
快乐是什么？
这个学期，知识比较难，有一道题我苦思冥想许久，也不知道如何解。罗立帮助了我，告诉了我方法，很快，我就做出来了。另一次，他也遇到了难题，急得抓耳挠腮，我走过去一看，咦，我看到过这道题，于是我便把解题思路讲给了他，他感激的连声说谢谢。哦，原来快乐是分享！
快乐是付出，是关爱，是分享……快乐原来是这么丰富多彩呀！
快乐是什么小学作文6
从前，森林里住着一只啄木鸟。有一天，啄木鸟正呆在它的小木屋里看《白雪公主》，当它看到白雪公主和王子快乐地生活在一起时，它的脑海里便出现了一个大大的问号：快乐是什么呢?
于是，啄木鸟飞到田里，问正在田里种胡萝卜的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快乐是什么吗?”
“我当然知道!”小白兔放下锄头回答道，“快乐就是有胡萝卜吃!
啄木鸟照小白兔说的买了十几根胡萝卜，大吃特吃起来，可她丝毫感觉不到快乐，反而觉得想吐。
接着，啄木鸟又去问很少出门的小熊猫：“小熊猫!小熊猫!你知道快乐是什么吗?”
“我知道!”小熊猫闭着眼睛，躺在床上，懒洋洋地回答道，“快乐就是睡大觉!”说完，便又倒头大睡起来。
啄木鸟又根据小熊猫说的，躺在家里睡大觉，一连几天它都没有出门。终于，啄木鸟再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口气说道：“好怀念的空气啊!”
然后，啄木鸟又去找了爱打扮的小狐狸，它敲了敲门，喊道：“小狐狸!小狐狸!你知道快乐是什么吗?”
“我肯定知道!”小狐狸一边回答，一边化妆，“快乐就是把自己打扮地漂漂亮亮!”
啄木鸟还是照做了，可它不但没有感到快乐，反而皮肤过敏，脸上长满了痘痘。
之后，它又问过了一个个小动物，可每一种方法都失败了，啄木鸟为此感到十分难过。
有一次，它飞过一片空地。突然，远处的一片树林里传来了不知名的叫喊声。啄木鸟顺着声音来到一棵老树下。只见树爷爷满身长满虫子，皱着眉头，痛苦万分。啄木鸟见了赶紧用锐利的眼睛找到虫子，然后，用尖尖的嘴叼起虫子，吃掉了。
就这样，不到半个小时，老树爷爷的病好了。老树爷爷笑容满面地说：“啄木鸟，谢谢你治好了我的病!”
啄木鸟听了树爷爷的感谢，心里感到无比快乐。这时，她恍然大悟：“原来帮助别人就是最快乐呀!”
从此以后，啄木鸟经常帮助他人了，它自己也变得更加快乐了!
快乐是什么小学作文7
正文内容简介：快乐是什么?警察叔叔敬了个礼说:“是让市民们更安全。”农民伯伯用毛巾擦着汗说:“是大丰收。”那我的快乐是什么呢?..
快乐是什么?警察叔叔敬了个礼说:“是让市民们更安全。”农民伯伯用毛巾擦着汗说:“是大丰收。”那我的快乐是什么呢?
今天下午,放学后,我来到了围棋教室,休息的时候,我和张栩宁准备和五(5)班的两名同学比一比哪班的同学力气更大。
比赛规则:1、每个班各选一人进入赛场。2、两个人互相扶着对手的肩膀用力推,谁先把另一个人推到身后的墙边算胜。3、败的那班再上一人,哪班的人没有了,哪班算负。
比赛开始了,当然我先上场,和五(5)班的“选手”展开激烈的比赛。“加油、加油……”张栩宁在一旁不停地呐喊助威。我这样多耗费体力呀。假如这盘我胜了,下一盘我也会由于体力不支而输掉,于是我心生一计,我靠着左墙,双手往前推,对手用尽了全力,我也纹丝不动。等到对手精疲力尽时,我两腿一弯,双手猛的一推,把对手推到了墙边。“太棒了,我赢了。”我一蹦三尺高。
五(5)班的另一个选手,气愤地看着“失败者”摇了摇头,无奈的上了赛场。“第二轮即将开始,请选手做好准备,one,two,three go.”张栩宁半英半汉自豪的说。
这个对手十分狡猾,眼看要输了,用腿来了个“大扫荡”,把我拌倒后,连推带拉,用了九牛二虎之力才把我推到了墙边。这时张栩宁走来了说:“没关系,看我怎么收拾他。”
我抬起头,感激的望着他,“谢谢。”
第三轮开始了,张栩宁,以其人之道还治其人之身,没等他反应过来,就抱起他,冲向了墙边。
“比赛胜利。”我高兴地喊着“而且给班级争光了。”张栩宁补充道。
只见,五(5)班的两名同学像软面条似的瘫坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,还不停张着嘴巴喘着粗气,一副狼狈的样子,我们更快乐了。
这时我明白了,我的快乐是给班级争光。
快乐是什么小学作文8
什么是幸福？幸福是测试结果出来的心情;快乐是新年钟的心情;快乐是一个团聚，当一个笑声。
在一个阳光明媚的早晨，我去沙发上看电视，我妈妈来了对我说，快速准备，我们必须去游乐园。我准备好了，我们出发了。我们一整天都在那里玩，直到游乐园下班，我们只有回去。
当我们在餐厅吃饭时，我母亲问我，今天你高兴吗？我点了头。我说：今天我很开心，玩了这么久，太有趣了。明天我想在同一张桌子上炫耀。然后，我们回家了。
第二天早上，一部分体育。我在同一张桌子上走在草地上，我在路上说：我昨天去游乐园，你一定到过那里，真的很有趣。我们都躺在草地上，一个接一个地说话，终于走出课堂，我们都在地板上，我立刻低下头，看着我最喜欢的书----笑猫。这时候，我来过同一张桌子，说：你读你很开心吗？我没有直接回答她，只是说：这里的猫会笑，我感觉很好看，当然，让我看看这么久，今天对我很高兴。所以对我来说是快乐的。课后，我们有一个英语报纸的考试。
第三天下午，英语老师愤怒地走进教室，放下纸，说，我们的班级意味着同班同学得分一百分，其他九十五分。老师开始测试纸：金璐瑶，百分比，来拿文件。我很高兴回到家，觉得步伐已经变得容易了，原来的重袋已经变得很轻，鸟儿在旁边唱歌，仿佛为我庆祝。我回家，我父亲说：看到你很开心啊！发生了什么事让你这么高兴？我回答说：因为我有一百分的英语考试。我很高兴回到我的房间。
经过这三件事，让我知道，快乐是心情的打;幸福是百分之百的快乐;幸福正在读心情。
快乐是什么小学作文9
快乐是什么？在孩子们的眼中，快乐也许只是一颗糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在学生的眼中，快乐就是家长的欢笑，老师的认可和赞扬。在大人眼中，快乐就是孩子的健康，每时每刻都能听到孩子的欢声笑语。在老人的眼中，快乐更是极为简单，那就是孩子陪在身边自己说话唠嗑。
快乐是什么？快乐在生活中无处不在，快乐也许是做了一件有意义的事；也许得到了一个微笑，也许考试取得了优异成绩。
在我的眼中，快乐就是在傍晚时分，我独自坐在床前，拿起一本阅读书，利用灯光和月光的结合照在书上，显得格外明亮。
我喜欢看书时因小时候，我在书店里看见了一本《格林童话》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我从那以后，就喜欢上了读书。随着年龄的增长，读的书也越来越多，也数不胜数。
我从书中到得了很多知识，好比积攒了许多财富，够我享用一生。
我因读书很多，在写作方面能力大大提高了，我写作时，会引用一些经典句子，会模范排比句等。
我现在对诗、对文章的理解也大大提高。从《旅宿》中读到了思念故乡的杜牧；我从［江雪］中读到了怀才不遇、顽强不屈的柳宗元；我从《早发白帝城》中读到了心情愉快、兴奋不己的李白。
我从书中还明白了做人的道理，确立人生的目标，让我学会在人生之路，要坚强、要努力。
书就是我的快乐，我快乐的源泉，如果没有书，那生命好比没有了希望。
快乐就是这样，带给人希望、目标。
我感到，快乐就是鲜花、太阳，带给人芬芳、温暖。
快乐是什么小学作文10
快乐是什么？很多人问过这个问题。
莎士比亚说：“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来，友谊是像阳光一样美好的东西，令人愉快。友谊便是他的快乐，这友谊使快乐倍增，使痛苦减半。
苏格拉底说：“世界上最愉快的事情，就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻，我想，他的内心也应该是快乐着的，
有人说：热爱生活吧，朋友！生活是多么宽广，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。那么我觉得，这样想的人一定是很容易快乐的，也容易得到快乐，因为，他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说，快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖，有人的快乐是家庭和睦，有人的快乐是事业成功……一千个不同的人有一千个不同的快乐的定义。因为快乐的基础不同，所以得到的快乐也不同。快乐不是客观的，而是人主观的一种感受，是不可衡量的。
曾经有一个幸福公式，用来衡量是否幸福，是否快乐。我认为，这个公式是不存在的，能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上，班主任老师这样给我写道：“也许书本上的知识比较枯燥无味，但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦，和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀，以及对我的帮助，这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中，也许真的会感到迷惑，感到苦恼，但是，在取得了进步和掌握了知识的时候，内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义，但是大家感受到的是同一个内容和实质，那便是快乐的本身。
快乐是什么小学作文11
快乐是什么？我曾不止一次地问自己这个问题。
小时候，我无忧无虑，整日与伙伴嬉戏玩耍，戏水、追逐、捉迷藏……无一不做，萦绕在耳边的只有笑声。原来，沉浸在游戏中就是快乐。
长大一些，上了小学一年级，认识了拼音与汉字，回到家，与父母炫耀一番之后，听到了父母的表扬，笑容就挂在脸上。原来，学到知识就是快乐。
又长了一岁，整日捧着带拼音的故事书，被书中的故事情节所吸引，连睡梦中都有它们的身影，还不时地发出咯咯的笑声。原来，阅读就是快乐。
上了高年级，我奋发地学习，争做年组第一，当我在考试的前两周奋力做完两套卷纸之后，考了总分299.5分的好成绩，喜悦之情涌上心头。原来取得骄人的成绩，就是快乐。
爱上写作时，已临近小学毕业，当我的一篇篇力作，出现在作文纸上时，看着高扬的分数在右上角闪烁着熠熠的光彩，嘴角就会挂上一丝笑容。原来，创作出自己得意的文章，就是快乐。
六年级的学习结束后，我迷恋上了打网球，而且不仅限于看比赛，为了满足自己的好奇心，我开始学习打网球，在短短的一个月里，我学会了许多技艺，虽然也遇到许多困难，甚至在指根磨出了泡，但回想起打网球的时光，也体会出了快乐的滋味。原来，运动也是快乐。
上了七年级后，数学题变得越来越难，当我绞尽脑汁地思考了一番后，得出一个满意的答案，觉得如释重负，仿佛与难题进行了一番激战，轻松与喜悦的笑容也洋溢在脸上。原来，解开难题也是一种快乐。
在经过了十三年的春秋后，我领悟到，快乐就是每个人内心最大的满足。
快乐是什么小学作文12
快乐是什么？快乐是家人带给你的温暖光辉，是艳阳划破冰冷的黑夜，洒下金粉的绚烂耀眼；快乐是带给人家的简单幸福，是失败气馁时，听到的“加油”声；快乐是要我们细细体会，体会到的一种来自心灵的感受。
快乐是什么？快乐是父母看见自己的孩子健康的成长茁壮，开心的过每一天；快乐是妹妹用她每天五彩缤纷的生活，在一张空白的图画纸上，画下他无忧无虑的彩色泡泡；快乐是邻居姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，体会不同层次的快乐；快乐是无所不在的，只是相同的世界，有些只看见无色的哀伤，有些却看见彩色的幸福。
快乐是什么？快乐是下课和朋友一起在宽广的校园，发现的一事一物，心中的高兴；快乐是在图书馆，像海盗一样去寻找书里面的宝藏，想像自己是骁勇善战的武士，是法力高强得巫师。快乐是什么？吃冰淇淋的时候我很快乐，因为它冰冰凉凉的，吃在嘴里、甜在心里；运动的时候我很快乐，跑步跳舞打球骑车，汗一滴一滴的流下，我的烦恼也蒸散在空气中了；画画的时候我很快乐，因为我能把一切美好的事物都画在纸上，把烦恼丢掉；赏花的时候我很快乐，因为当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草，正享受着谈心的喜悦，相互陪伴、照顾，并请温柔的微风姊姊牵着花香妹妹，在我们身旁打转，就有如蕴含魔力，偷偷潜进了我心底，把忧愁给赶了出来，使我暂放灿烂的笑容，开出了一朵心花。
“做好事，不需要给人知道”，虽然只是一件微不足道的事，但我相信，这会带给我快乐。俗话说：“施比受更有福”，帮助越多，得到的越多，何不“从心开始”帮助他人，带给这世界更多的欢笑呢？
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