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快乐的六一作文

时间:2020-11-26 12:56:42 关于快乐的作文

快乐的六一作文范文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的快乐的六一作文范文,欢迎阅读与收藏。

快乐的六一作文范文

快乐的六一作文范文1

  今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

  我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

快乐的六一作文范文2

  一年一度的六一儿童节又到了!

  一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

  我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式。、、、、、、大家都听得津津有味。

  最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他(她)说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱、、、、、、

  快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!

  这个六一儿童节,我过得多么开心啊!

快乐的六一作文范文3

  一年一度的“六一”儿童节又快到了,回想起往年的“六一”,到现在我还挺兴奋。

  “六一”儿童节前夜,我抑制不住兴奋的心情,在床上翻来覆去睡不着觉,希望着时间快点过去,儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。我要实施一个很重要的计划,那就是为亲爱的妈妈擦电动车。我很早就注意到,妈妈已经好长时间没擦电动车了,整个车身覆盖着一层尘土,车轴上、车辐条上都沾满了油泥,车架上锈迹斑斑。就是这辆自行车,陪着妈妈和我及妹妹风里来雨里去地上学,回到家妈妈又要给我做饭、洗衣、辅导功课,哪顾得上擦车子呀?

  “丁零零,丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来,以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。

  我打上一盆水,带上刷子、抹布,,用刷子把前后轮胎刷干净,然后再用抹布擦去车上的尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的电动车出现在我的眼前。我弯腰捡起刷子、抹布,突然一只大手摸在我头上,只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说:敏敏你真是个懂事的孩子。

快乐的六一作文范文4

  今天是“六一”儿童节,我们三年级两个班的同学准备到多媒体教室类举办庆祝活动。

  我们的活动很多:有唱歌,有弹琴,还有击鼓传花等等。但我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。

  击鼓传花的规则是:先选一位同学上来击鼓,并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花,等鼓声停的时候,花在谁手里,就叫谁上台来表演。第一位上台的是三(1)班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但他是这样背的:“古诗两首,江畔独步寻花,众鸟高飞尽,众鸟高飞辞,手可摘星辰,”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了,不知怎么办了,他只下台去。接着又传下去了。

  猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花,可同学们猜的答案却非常好笑,他们一会儿猜是礼花,一会儿猜是彩纸,可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了,她是三(1)班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。

  我们的活动虽然结束了,但我不会忘记这一天的!

快乐的六一作文范文5

  儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。

  六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

  来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

  六一儿童节真快乐,使我们感受到了不一样的童年。

快乐的六一作文范文6

  今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。

  早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

  下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

  我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

  “双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的'字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

  我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

快乐的六一作文范文7

  今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

  在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

  让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

  我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

  我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

快乐的六一作文范文8

  今天是六一儿童节的前夕,我们在班级中举行了一次“班级狂欢会”,由我来担任主持人。

  第一个节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号,“卟,卟——卟……”,那低沉的声音有些奇怪,像人在打嗝儿,我们全班同学不约而同地哄堂大笑起来;鲍彦蓉的乐器是二胡,她十分优雅地坐下,很有范儿的一抬手,激情的《赛马》便从鲍彦蓉的手中流泻出来,拉的真不错;杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》,清脆、婉转。

  其他同学的表演也一样精彩:有的表演魔术,有的表演课本剧,男孩儿竟然演女孩儿,真让人“大跌眼镜”。最让我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏规则是:如果有6个人玩,那么就拿5个凳子,然后放一段音乐,不定时的暂停,没坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子。“开始游戏!”我偷偷的地按了暂停,谁知几个同学,一时没反应过来,愣在那儿不知所措,过了十秒,才开始抢凳子,看得我忍俊不禁。

  最后一个节目,是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男生们都蜂拥上来,准备“看鬼”。开讲了,“求求你,帮我缝个头吧!求你了!小妹妹啊……”我用颤抖的声音说着,还将手往空气中乱挥,吓得他们直叫。

  这真是一个充实的狂欢会,我相信,这一定会成为我和同学们美好的回忆!

快乐的六一作文范文9

  我相信大家都经历过“六一”儿童节,而且过得很快乐。你是怎么过的?如果玩得太兴奋,没有记住,不防在读过我的这个难忘的“六一”之后回味一下吧!好,请看我的“六一”!

  六月一日那天早晨,我背着书包上学,心情就跟天空一样,碧空如洗,万里无云。孙老师为了庆祝我们的节日,在第三节课的时候,为我们办了一个“‘六一’赛诗会”。同学们兴高采烈的开始准备起来,老师一声令下同学争先恐后的到台上表演了。你争我抢各不相让,一眨眼一上午的时间过去了,同学们在老师的祝福下欢快的离开了学校。

  回到家中,爸爸已经等候多时,看见我回来便领我坐车去了江北公园,这是我梦寐以求的。来到公园看到里面好热闹,全是大人领着小孩,来来往往。而公园里的摊位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有卖汽球的……我和爸爸去坐了碰碰车,我开着碰碰车在里面横冲直撞,把我撞的头晕眼花,好不高兴!

  出来以后我无比兴奋地对爸爸说:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就带我向涂色那儿走去,我飞快地跑着,爸爸也不甘落后地追着。到了那儿,我挑了一个小狗涂色,爸爸挑了一个小兔子涂色。我把那个小狗的毛发涂成蓝色的,嘴巴涂成红红的,眼睛涂成黑亮亮的,还给它涂了一个小金铃铛,结果下来,那个小狗简直太可爱了,爸爸的那个兔子也涂得很可爱。

  最后,我们带着涂好色的东西就准备回家了,走的时候我真有些依依不舍呀!

  “六 一”过的真是开心呀!你们的“六一”玩的怎么样?

快乐的六一作文范文10

  今天是六一儿童节,是我们小孩子的节日。我们参加了许多活动,可开心了。

  上午,我们玩了胯下传球这个游戏。这个游戏必须得让我们配合默契,注意力集中才能做好。因为我们多多少少有些欠缺,所以得了倒数第一名,我心里很不是滋味。游戏过后,老师又让我们玩了一次。这次老师认真地教了我们玩游戏的技巧。我们知道了球来的时候,不要故意去拦球,然后自己再拍一下。一定要让球畅通无阻的过去,这样才能提高速度。假如球停到了你面前,千万不要慌,把球用力往后拨。要注意让球直线走,不要太偏了。我们懂得技巧后,成绩明显的提高。

  一个上午就这样精彩的过去了。下午我们去参加少先队入队仪式和经典节目展演。看着新一批少先队员被老队员戴上红领巾,我有点羡慕他们,又有点为他们骄傲。接下来就是表演活动。轮到我们班表演时,我们都很认真地表演。我在表演的时候,心里一直想着这次定要表演好,让观众们为我们喝彩。除了我们表演的节目,我最喜欢的是四(1)班表演的《打棒》和三年级表演的灰姑娘。喜欢《打棒》节目,是因为这个节目很新颖,很有特点。喜欢《灰姑娘》,是因为虽然他们讲得是英语。但通过他们形象而生动的表演,我就好像看《灰姑娘》这本童话故事。

  回到家后,妈妈还送了我一个小记者证做六一的礼物。有了小记者证,我以后就可以在报纸上投稿了。我可真喜欢今年的六一儿童节!

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