精选我的快乐小学作文600字合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的快乐小学作文600字7篇，欢迎大家分享。
我的快乐小学作文600字 篇1
有的人坚强不屈，有的人懒惰怕事，有的人忧忧郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦脸……而我？却是快乐，无忧无虑的。
我，很小时候，就拥有一个幸福的家庭，隔壁邻居都很羡慕我们，所以，自小我就不用去烦恼家里的锁碎小事，天真、快乐的我就这样无忧无虑地成长着。
上小学时，我的基础不错。学习方面多数名列前茅，在老师、家长的心里，我一直是个活泼可爱，品学兼优的人，当然，我从不为学习不懂而烦恼，有时，遇到不懂的问题时，我从不摆架子，以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习，班上的同学或许也被我那种氛围感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。
时间过得很快，转眼间已经是五年级的学生了，当然，学习也有一定的负担，有许多家长常道自己的儿女学习，可我的妈妈从不这样，她从不迫我，但有时我玩得太疯，她会提点我，学习考试前，她有一个习惯，就是前两天总会放我去大闹一下，心情轻松了，也快乐多了，学习的质量了也提高了。
在小学里，六年级的负担是最辛苦的，学习资料、试卷等，常把我小时候的快乐常“埋没”了，回家后，破天荒地向家长发脾气，父母却谅解我，在我需要时，为我提供帮助，在我不需要时，他们总在我背后支持我、鼓励我。为此，我再也不觉得辛苦，反而快乐！因为我背后有支持着我的父母。
但很遗憾，在升中考时，我考进入了不理想的学校，值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息，并没有责备我，而是细心地开导我，这次的失败并不代表永远的失败，只要你肯辛勤地播种种子，明天一定会有收获！就这样，“快乐”又陪伴在我的身边。
宝贵的快乐，是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我，快乐地学习，快乐地生活！
我的快乐小学作文600字 篇2
这个假期，我一共打了两场网球比赛，一场在北京，一场在廊坊。
自我感觉很好，尤其是在北京那一战。在北京，我和上届全国冠军还有上届北京“移动杯”冠军打，她们的却很有实力，就算输了也值得，他们的攻击防守都很厉害，打完比赛后，我问她打了几年，她说她打了七年，我才打了五年，当然比她差很多喽，可是我打的也很不错了，感觉很好哈！
在廊坊那一战，更好，200多个人参赛，我打进前30名，打进了第二轮，其实也很满意了！有一个叫任嘉琪的小女孩打了六年，才九岁，就打十二岁组，我很佩服她，而且她双打还打过11岁组的全国冠军呢！这次我也和她交手了，感觉很好，她的防守能力很强，我打的发力进攻球她都接住了，并且都打回来了，这让我和他对了很多相持球。甚至可以说我的攻击球都没什么用场了，他不太会打攻击球，说以我们就互相防守，她打的真不错，“人外有人，天外有天”啊。虽然没有的冠军，也没有拿到证书，但我在全国排名已经进前30了，我好高兴呢！
不过经过这一个假期，我也晒黑了许多，我哭，不过，也没关系，只要达到目的就行了，回来后天天训练，下雨天就练步伐，练脚，不下雨就练技巧，打球，好好累呢！不过我今后要多打比赛，争取获得更好的成绩！
我现在最后悔当初没有早点学球，直到一年级才学，当时我都快六岁了……
今年暑假我收获很多，也长高了不少，尤其是力气，更更“收获”的是有些黑了的皮肤。
明天就要报到了，可我还是这么矮，同学会不会笑话我呢？
不管了，谁要是不笑话我，我会第一个成为她的好朋友地！！！
新的开始，可是，9月份还有一场比赛，在北京，我正犹豫要不要去……
上一次，六年级时，我去上海看大师杯赛CUP，一个星期才结束，闹的同学都以为我生病了！
这就是我的，快乐的网球假期！
我的快乐小学作文600字 篇3
水波轻飚，归舟遥遥，快乐其实很简单。多一份笑容，多一份快乐，折射出一缕缕快乐的光芒，弹奏出一曲曲快乐的小曲。我独自倚在窗边，望着宁静的夜空，心中一缕快乐，似是柳絮又如炊烟的心在这样的夜空中飘荡着。
还记得以前那个多愁善感的我，总是愁眉苦脸，和别人总是谈不上来，但是，在读三年级的时候，很幸运，那时，班上转来了一个“开心果”。也不知她吃了什么灵丹妙药，整天都那么快乐，能笑得那么灿烂。她的人缘很好，而我却孤身一人。
我思索着：快乐，怎样才能快乐？心情是可以更换的吗？
窗外月色更加浓郁。远眺，山川相立，含着微笑，这似乎也是快乐的微笑。
连山川都能快乐，那我呢！真是天生就是一个毫无感情的冷血动物吗？我努力寻找答案，也迫使自己快乐。每天清晨，我来到镜子前，希望能得到帮助，我想抿嘴笑一笑，但觉得太尴尬了，又收回了希望。上学下课，我很想和同学们一起跳绳，在绳子中得到快乐，但我胆怯，退缩了。我觉得她们都是陌生人，会把我吃掉。于是我放弃了快乐。
家里，我和妈妈都是同病相怜的人，我们互相帮助，互相凝视对方的双眼，互相说：“田七”但刚要说，又把脸转过去。无济于事。
我躺在地板上，一只手安静地放在地面。心想：我干嘛不快乐，快乐其实很简单，世界太精彩了，想开一些，放开纷纷扰扰，自在一些，不要压抑自己，给自己的心灵放一个长假。想想“开心果”的灿烂笑容，和与同学交往、谈心时的放下，快乐也就那么简单嘛！我怎么那么傻呀？也许就是因为我过多地约束自己吧！嗨！真是傻呀！
就在这个时候，我扑哧一声笑了，是动人的微笑，而不是尴尬的苦笑。
我开始放开自己，和同学们零距离的交往，亲密无间地谈自己的生活锁事。我走向了生活，感受到了快乐。
我学会了快乐。是啊！自在一些，想开一些，自然就快乐一些！
我的快乐小学作文600字 篇4
如果说人的生活是一锅粥，那么书籍就像是里面的水，是不可或缺的。透过那一句句由灵动的文字所组成的句子，我们似乎可以看到知识在向我们招手。自然，在成长的道路上，我们可以低下头来看一看，脚下的五彩斑斓的贝壳铺成的路里面有着书籍流动的影子，或许它们也可能是你脑海中的一条小鱼，一颗珍珠，无处不在。
阅读是快乐，从简单的寓言到复杂难懂的名著，其中都包含着有趣的东西。可以是一个人物，也可以是一件事情。我们可以从阅读中体会到比游戏还要好上十倍的满足感。看着那原本散乱的文字由奇妙的思维穿成一篇篇精美的文章，看着作家笔下那一个个活生生的人物仿佛要在纸上悄然而立，看着那一句句被倾注了爱和希望的语句从眼前流过，实在是一件最奇妙的事情。
阅读是重要的。我们可以从阅读中得到知识，这仅是一个原理。更重要的是，我们可以从阅读中学到许多高尚的品德和情操，学到什么是真善美，什么是假恶丑。机智勇敢、美丽善良、奸险狡诈，这些无一不出现在书籍里，阅读可以让我们真切地从各个方面了解人的品行，并能暗示我们哪些是对的，哪些是错的，有利于我们培养优秀的品格。
阅读也是分优劣的。有些书籍只会歪曲我们的思想。所以为了更好的吸收知识，培养高尚人格，我们应分清哪些书籍是有益的，哪些是有害的。我们要多看一些古今名著，如上下五千年、钢铁是怎样炼成的。这些书能教导我们怎样做人，怎样做一个优秀的人。多读好书，能够帮助我们陶冶情操，做一个品德高尚的人，做一个有利于社会的人。
阅读还是必要的，假如你一个月读一本书，那一年就可以读12本书，以人的寿命为80岁来计算，那么你这一生可以读360本书！不要小看这个数字，虽然它还没有一个图书馆的藏书量，但如果这360本书都是优秀的名著，那你也算得上是一个饱学之士了。因为这些书都是很有意义的，这样算来，你也是一个高尚的人了。
阅读更是多方面的。我们可以读报纸、散文、名著、寓言，可以通过不同的途径来获取知识，提高修养。如果你选择了好的阅读方式和阅读材料，你一定会受益终生。
我阅读，我快乐。
我的快乐小学作文600字 篇5
生活在都市的人们，在高楼大厦的蒙蔽下，忙于工作，忙于学习，已渐渐失去了亲近自然的机会，在同样的环境里，我却在大自然中收获了少有的快乐······
雨，忽急，忽缓，飘飘洒洒地下了一夜，终于在黎明到来之时止住了。雨后初晴，太阳含羞地露出半张脸，在漫天的红云里若隐若现。仰望这一片如洗的天空，不由得浮想联翩。顿时游兴大发，信步下楼走向那晨光中的小区。
四周满溢着泥土的气息，混合着草味花香，使人精神为之一振。那些圆润、晶莹的露珠，映着天光，悬挂在叶尖上。微风拂过，叶面布满了一条条水痕。所有植物都闪着珍珠般的光芒，像漫天的星斗，闪闪烁烁。走过树丛，裤腿已湿漉漉的了，真可谓“道狭草木长，朝露沾我衣”啊！
不知不觉，来到了天鹅湖，清澈的一方池水，被垂柳映得绿油油的，水边有三尊天鹅石像，像三个清高的小姐，气质不凡地挑逗着这个世界。鸟儿忽然飞过，打破了这片宁静，它们欢快地唱着歌，触弄得树叶“沙沙”作响。接着一切又恢复了宁静。岸边的垂柳从前被风吹歪了，现在横卧在水面上，竟更显一番风韵，黄绿相间的豆蔻叶静静地扬起双手······
晨雾还未褪去，薄纱般的雾岚笼罩在湖面上，如梦，如幻，如诗，如画，挥不走，抹不掉，轻轻隐去了远方的道路，使人有种飘飘欲仙的感觉。树披着雾，雾披着树；绿透着白，白透着绿，如同挂着白霜的绿葡萄，又好似娇美的彝家少女，接起层层洁白的面纱，脸颊飞起一抹淡淡的红云。
慢慢地，小路上出现了几个稀疏的人影，老爷爷每天赶来做操；青年绕着湖畔跑步，脚步如踩鼓点，清朗而活泼。他们若隐若现，一会儿“滑”入树丛，一会儿又跃到了你眼前，待一回头，早已不见了踪影。人们都欣喜地走进这片仙境，大家都被美景陶醉了，连太阳也染上了红晕。
此时此刻，我激动不已，我想高歌，我想吟诵，我想欢呼，我想雀跃，却又不忍扰乱林中的一片宁静。我愁肠百结，爱恨交错，这美景已把我带到天地之外了！万般荣幸，能收到如此美丽的馈赠，此时，没有比我更快乐的人了！
我的快乐小学作文600字 篇6
我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的'第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。
第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！
我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！
这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！
虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！
我的快乐小学作文600字 篇7
秋叶成灰只为下一次轮回，只为送给冬天来临前一份静美。可残酷的冬天永远不懂秋叶的心意，百年，千年，缘分始终平行。就在细雨轻弄我心那个春天，我就开始为一个与众不同的画面而细心准备。
春雷轻敲万物心灵，是时候露一下头吸允春意。树枝上开始挂满叶芽，嫩嫩的。我轻微露出笑容，让人造阳光斑驳在这如画的景色。再轻轻吃一口如诗的春意，像吃掉整个春天的绿色。
待到绿色幸福溢满，我轻取一片绿于掌心，接着双手慢慢合拢，让世上最温暖的衣服将其紧紧包住。我口中默默念着咒语，在黄昏悄悄出现那刻，施了魔法在这片最特别的叶。
云在黄昏中行走，我在绿中游玩，快乐原来这么简单。沿着晚霞投向的地方，我看到了幸福的模样，淡淡的，很饱满。那片绿还在我手中，还在温暖着。
时间转得很慢，但就在你不为意的时候，它忽然转得很快。秋过了，冬天开始亲吻大地。风如冰水刺骨，树木萧条。带点凄凉的画，一幅一幅的展现我的眼前。晚霞投向的地方，我只看到一片灰。
大地变得枯燥，情感也被传染了。我带着如此在意的心情，眺望最远最远的大海。风无情，我连自己的温暖都不觉得温暖，窗前一大片光秃秃，如快乐离开的方式，这应该是冬天的病态。
书桌上白纸黑字在喧哗着痛苦，是我用不存在语法的第四人称转移了我不快的能量。
冬天白白的，如流干血后的样子，我无法对视如此画面超过三秒。心中开始惦记春天的蜻蜓，开始想念蝶恋花的季节。于是，我开始翻阅日记，寻找着过去。
情感逗留在绿的那一页。一张绿叶的标本，是我收集春意，收集快乐的容器。我在最冷的天，开始忆起最温暖那天我许过的愿望。开始懂了，望着那片冬天极难寻找的深绿，我眼角开始微笑了。
它带着还没融化的春意，一如秋叶的静美，静静的躺在冬天。
谁说冬天见不到春天，谁说冬天和秋叶平行。这片绿，带给我很特别的意思，很特别的画面。
其实，快乐，不随时间消逝，它一直陪着我们。一年四季的绿，就在我们掌心。只要你好好收藏你种下的快乐，冬天非冬天，困难非困难。季节出格，佛经中定义为因果关系。
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