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小学生快乐作文400字

时间:2020-10-21 14:05:44 关于快乐的作文

有关小学生快乐作文400字集合六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生快乐作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生快乐作文400字集合六篇

小学生快乐作文400字 篇1

  很喜欢过雪花飘零的圣诞节,当冬日的雪花摇曳着,在黑暗中飘落时,我听到了,从远处飘来的圣诞铃声,这是多么美的一种意境!圣诞之夜的天空,星星点点银白的世界流动着一首古老的歌:平安夜,圣诞夜,这是多么美妙的歌声!

  今年入冬的南京还没有飘一场雪,虽然有点遗憾,但是今年圣诞节我过的比以前更快乐:我随爸爸妈妈前往汤山旅游度假区——颐尚休闲中心,观看了一场丰富多彩的晚会,有点像南京的阿波罗剧场演出,演员的精彩演出令人笑声不断;品尝到丰盛的圣诞自助大餐,平生第一次吃到了鲍鱼,真是美味佳肴,味道好极了,还品尝到了传说中的圣诞火鸡,让我兴奋不已;欣赏了美轮美奂的烟火表演,美丽的“花朵”伴随着刺耳的叫声绽放在夜晚的夜空上。

  最让人难忘的还是我和老爸与室外温泉来了一个亲密接触,虽然室外夜晚温度只有0度,有点冷!穿着泳裤、披着毛巾我们就冲出去了,我实在挡不住温泉的诱惑,水是热的,空气是冷的,真是冰火两重天啊!犹如夏天在空调房间里吃火锅,要的就是这种感觉,如果不是担心明天上课迟到的话,真想多停留一会,多泡一会,多感受一下那浓浓的西方情调的节日氛围。

  离开时,我惊喜的发现自己竟然哼起了刚刚学会的《铃儿响叮当》。挥一挥手,作别让我们快乐的颐尚!别了,我的冰热两重天的温泉,别了,让我垂涎欲滴的.圣诞火鸡,别了,那可亲可爱的圣诞老人。

小学生快乐作文400字 篇2

  人和动物有好多相似之处,比如说性格、长相、外形、特征等,我们家也一样,来看看我们快乐一家人像什么吧!

  妈妈:蜜蜂妈妈有一头棕色的烟花烫,大眼睛,戴眼镜,长得瘦瘦高高的,身材很好。她之所以是“蜜蜂”,是因为她很勤劳,家里家外收拾得井井有条,还不辞辛苦,几年来风雨无阻坚持接送我上下学。不过蜜蜂也会蜇人的,在家里她是不折不扣的“太上皇”,“李想,琴弹得不行,重弹”、“李想,干什么呢,动作这么慢”、“李想,叫你爸爸来帮我洗衣服”……她总爱颐指气使,我和爸爸稍有不从,她就大发雷霆。爸爸:大猴子爸爸头上有一片黑草坪(寸头),芝麻小眼,戴眼镜。他之所以是“猴子”,因为他最喜欢逗我玩,用妈妈的话说就是“整天没大没小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右,成了我的开心果。“猴子”是乐观的,虽然爸爸单位有很多烦心事,但一回家他总是乐呵呵的。

  不过爸爸很忙,只有晚上才能陪我玩。宝贝:小狐狸我,一只老奸巨滑的“小狐狸”。别看我长得又瘦又小,心计却一大堆呢!有一天,“猴子”爸爸买了一辆新款奥迪车,“蜜蜂”妈妈高兴死了,“小狐狸”宝宝拍手叫好。“蜜蜂”妈妈破天荒请了假,宝宝破天荒没有淘气,买了一大堆好吃的。一家人带上好吃的,坐着新汽车,听着音乐,伴着夕阳慢慢走远……多么快乐的一家人。

小学生快乐作文400字 篇3

  记得那是一节活动课。我们班干部正在讨论做什么活动,但是讨论了好久也没讨论出来。这时王老师走了过来说:“今天我们来做一个有趣地活动叫‘猜成语’。”我们大家异口同声地说:“好。”老师说:“我来介绍一下:一位同学在教室后面的黑板上写,几位同学在讲台上表演,让别的同学猜。每组六分钟时间,看哪组猜的多。成语要求和动物有关的。”第一组是王晓明他们组,王晓明写,XX猜,其他四位同学表演。开始了,王晓明往黑板上写了“狗急跳墙”的成语。这时一位同学装作狗,三位同学装作虎群在后面追,那位演狗的同学看了看,身体往上一跳。这时演虎群的那几位同学也停住脚步往回走了。我们班同学看了后都哈哈大笑,就连老师也情不自禁地笑了起来。这时XX摸了摸脑袋绞尽脑汁地想了想说:“狗急跳墙。”这时全班同学都激烈地鼓起了掌。王晓明又在黑板上写了鹤立鸡群、鸡犬升天、鸡犬不宁都被XX猜出来了,最后他们组共出了十个成语,XX猜对了六个成语。第二个上场的是我们组,我写,张红猜,其他同学表演。我在黑板上写了“为虎作伥”。这时,台上的同学想了想一位同学装作老虎,另一个同学装作一个正在干活的人。这时那个演老虎的同学装作把那个干活人吃了。那位同学装作死了,化成了一个灵魂。这时张红说:“是‘谈虎色变’么?”我说:“不是。”他又说:“‘为虎作伥’。”我说:“对了。”后面,我有写了浑水摸鱼、井底之蛙……都被张红猜对了,我们组共出了十个,张红猜对了八个。最后赢的组是苏佳傲他们组,他们全猜对了。不知不觉铃声响了,这节活动课在欢声笑语中结束了。

  这节活动课我们组虽然没有赢,但我学会了很多和动物相关的成语。

小学生快乐作文400字 篇4

  说到音符,我们一定会想到乐器,我的乐器是一架电子琴,一架一直陪着我的乐器。

  很多人眼中的乐器只是一种摆设,一种可以向他人炫耀的物品,而在我眼里,他是我生活中、学习中的伙伴。我与它在一起会感到很快乐,很轻松,很有趣。

  我从幼儿园就开始学了,那时我学习很好,所以妈妈给我报了课,从此我便与电子琴结下不解之缘。很快,我上小学了,就又找了一个学院继续学,我学的很快,也很好,老师说我很有音乐细胞。一年多的时间里,我可以见曲就弹,自己谱曲了。一段时间后,我不愿意再学了,因为我觉得学习有点紧张,便停掉了这一课。

  虽然我不再学了,但是我依然那它当掌上明珠,一直到现在。心情好的时候就谈上半个小时,有时来了灵感,便开始编我自己的曲子,当那些美妙的音符跳进我的耳朵时,我敢说,那是一种享受,是一个充满快乐的过程,一切烦恼,一切疲惫全被抛到脑后,感觉很轻松。

  学习时,过去弹一会,再写一会,就这么循环,学习便不在无趣了。

  有一次,邻居家问我是谁弹的,我回答是我,他们说很好听,我很高兴,很快乐!

  每一个演奏者都会感觉到音符中的乐趣,他和快乐是在一起的!

小学生快乐作文400字 篇5

  “五一”劳动节,自然是以劳动为主的阿,就在劳动节前夕,我们给教室洗了个澡一一大扫除。

  大扫除正式开始了,同学们都忙活了起来:有的擦窗户,有的扫地,有的排课桌,有的抹瓷砖,有的拖地板……可热闹了。

  扫地的同学只见他们弯着腰,拿着扫把,认真的扫着地,一点儿纸屑也不放过.一位同学扫着扫着,一小堆垃圾突然漏了出来,只见,另一位同学赶忙走上前去,把那堆垃圾扫进了垃圾筒.看,他们多么齐心协力阿。

  擦窗户的同学小心翼翼地擦着.有时看见污渍一时间擦不去时,他们便呼口气,然后再拿干抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

  有的同学则排课桌,他们把课桌排的整整齐齐.还有的抹瓷砖,把瓷砖擦的光亮光亮……

  在大扫除中,我负责擦后门.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一块湿抹布,一手拿着一块干抹布。先用湿抹布顺着一个方向抹擦,这似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用干抹布顺着同一个方向用力擦干。这时,玻璃又如同穿上了一件华丽的”水晶衣”。只见,玻璃上面还有一些污渍,我使劲的用干抹布去擦,可就是擦不干净。我便想了一个好办法:与玻璃保持倾斜度,借助阳光的反射,看见污渍,然后用干抹布轻轻地抹擦。就这样,玻璃被我擦的一尘不染,我看着这透亮的玻璃,心里可开心了。

  大扫除结束了,我们一起看着这干净,美丽的教室,不约而同的笑了。啊,劳动最快乐。

小学生快乐作文400字 篇6

  快乐,是无处不在的。当你帮助了别人,别人甜甜地对你说一声谢谢,你会感快乐;当你辛辛苦苦种出来的植物开花的时候,你会感到快乐;当你帮助大人,帮他们干家务活,得到夸奖的时候,你也会感到快乐。一个人,只有充满快乐,生活才会变得充实、愉快,才会活得有滋有味

  春天来了,微风吹拂,万物复苏。正是放风筝的大好时间.我到了一块田野里,迎着习习的凉风,拿着那彩色风筝,兴高采烈地,那时是黑夜,但是,亮着各色的彩灯:红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处,一排排黄灯向我眨眼;近处,在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多,也都是放风筝的。每个人的脸上,都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下,亮着白色的银光。我也很激动地拿出风筝,迫不及待地放了。这个东西可不是像我想的那么简单,只看别人放得很高兴,自己却没放过。于是我便向旁边的一个叔叔请教,他告诉我应该先拽好风筝的风尾,向前奔跑,一点一点顺着风筝的线松开,最后就慢慢的放长足够的线,这样就能放起来了。经过向他请教。果真成功了,这时正被这天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高兴,美滋滋的,想着自己开心的模样,我不禁笑了

  天上是多么热闹,五颜六色的。地下,还是那么热闹,多姿多彩的。快乐,需要大家的传播,人世间的快乐,也在蔓延,蔓延……

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