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小学生快乐作文600字

时间:2020-10-13 12:52:17 关于快乐的作文

小学生快乐作文600字汇总七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生快乐作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生快乐作文600字汇总七篇

小学生快乐作文600字 篇1

  今天是小年,爸爸从学校接我回来去上写作课,我兴奋的走时了教室。我坐下的时候,心想:“今天老师发灶糖,真开心。”上课了,教师给我们讲了小年的来历,传说小年,即每年农历腊月廿三或廿四,是祭祀灶王爷的节日。它是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗, 祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。

  有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事,下界保平安”的对联,以保佑全家老小的平安。 玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。 有的地方,还将糖涂在灶王爷嘴的四周,边涂边说:“好话多说,不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴,让他别说坏话。老师给我们讲完了小年吃灶糖的习俗之后给我们每人发了一根灶糖,可是刘禹延拿了两根粘在一起的,我很羡慕。灶糖上有粘满了白芝麻,密密麻麻的。灶糖粘粘的,是乳白色的,闻起来香香的。我心想,要是现在能吃的话该多好呀。没想到老师让我们先吃,看到同学们有的细嚼慢咽、有的狼吞虎咽,不一会就都吃完了,同学们的手都很粘,就去洗手,因为人很多,所以只能排队。过小年真开心。

小学生快乐作文600字 篇2

  元旦前,老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》,让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书,所以就没有放在心中。假期里,做完了作业,闲来无事,我想起老师给我的书,就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看,没想到刚打开盒子,就被精美的包装吸引住了。

  这套图书共有四个光盘和一本书,我翻开书本一看,一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲,分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面,把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解,让人耳目一新、记忆深刻,我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了,故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物,当然,最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特,她常常把孩子们领到户外,用具体的事物来教学,效果往往很好。还有那V D动画光盘,也是我最爱看的,它把书的人物刻画得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白,让我着迷极了,我一连看完四盘才过瘾,真是收益匪浅。

  想想我以前写作文时,也像故事中的菲菲一样,总觉得没有什么内容可写,写出来的语句也是干巴巴的,一点儿也不生动,为此我非常苦恼。后来,老师教我们如何写作,我才逐渐掌握了方法,平常注意多看、多听、多想、多记,把一些生活中的素材积累起来,这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了,在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合,再加上自己的感想和体会,就很容易把一篇文章写好,我现在已经不怕写作文了。

  总之,《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍,只要认真阅读,一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次,我猜你一定会着迷的。

小学生快乐作文600字 篇3

  回忆起昨天和前天,我就有点兴奋,因为那是我过得最高兴的一个双休日。

  星期六上午我早早就起了床,闲着没事干,我就开始背起了课文。中午吃完饭后十二点接近一点钟的时候,我就去学习了.学完后,我就跟一些同路的同学一起走。路上,我们有说有笑,不知不觉间,我已经到了家。这时,一个同学提出到我家玩。我当然乐意,可待会儿我还有一个古筝学习呢,怎么办呢?这时,蕾妮说:“你去学习,我们在你家继续玩。”“那我奶奶不认识你们,会以为我被绑架了吧。”我幽默地说。说完,我便领她们上了楼。到了楼上,我先给她们每人分了一个枣糕,然后就下楼去拿手机给同学打电话。我拿起手机,就看见一条短信,看完后,我便兴奋地跑上楼,一边喊着:“老师今天有事情,我不用去了!”等同学打完电话后,我们就开始疯狂地玩了起来。首先把她们吸引住的是那一台古筝,我便给她们介绍12345。还没等我介绍完,她们掀开古筝布赤手开始弹了起来。她们弹的在我看来其实是很差的,但看到她们那认真劲儿,仿佛觉得很陶醉。接着,她们带上了指甲,我当起了一个小老师教她们弹《小燕子》。她们中就王悄然学得最认真,其它的两位同学就拿着我的跳棋在一旁玩。时间匆匆地过去了,不一会儿就已经五点了。同学都回了家,就蕾妮陪我聊天。接着,我们还学90岁的老太太说话,笑得我肚子都疼起来了。五点半,蕾妮回到了家。

  “叮~叮~”手机响了,我伸出一只手,在床头柜上摸索着手机。我按了一下接听健,便听见一个熟悉得声音说:“诗柔今天上午9点古筝学习,情准时到达。”我关掉手机,一看时间,“啊,8点40了!”我赶紧穿好衣服,跑到楼下吃了早餐,然后又急匆匆地拿起背包跑了出去。我这样地赶时间,但还是迟到了,只上了半节课。上完课,我就和老师的儿子玩了起来。我先是搭积木,好不容易照样搭了一个机器人,不小心一碰,就没了脚,我只好重新搭了起来。不一会儿我就搭好了,看它那威武的样子,好像什么事都没有令它满意似的。接着,我们又玩了滑滑梯和荡秋千,让我想起了我的童年。中午回家吃完饭后,我又去伊诺家,帮她复习功课。复习了一会,我们就开始聊了聊天,最重要的是我还大饱了口福,真是回味无穷啊。晚上,我做了一个很美的梦……

  真是一个快乐又充实的周末啊!!

小学生快乐作文600字 篇4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这是全世界人民都会唱的一首歌,这首歌表达了对妈妈的赞美。

  今天是三八节,我们学校放半天假,老师布置了一项作业:给妈妈一个惊喜。

  回到家里,一进门,妈妈就对我说:“书娃,妈妈去外面买点菜,你在家里好好做作业”。“嗯,我知道了妈妈。我乖乖地回答。

  妈妈出门了。我看了看家里,乱糟糟的。我想今天妈妈肯定又要打扫卫生了,因为妈妈每隔一天都要打扫一次。突然我想到,妈妈回家后又要做饭,又要打扫卫生,很忙,要不,我就帮妈妈做家务吧。

  说干就干,我放下书包,挽起袖口便开始干起来。

  我拿来扫把先扫卧室,哎呦,怎么这么多垃圾!我把垃圾倒入垃圾桶再扫客厅。扫完之后就把垃圾装在一个塑料袋再把塑料袋打结放在门外,然后再重新拿个干净的塑料袋套在垃圾桶上。

  接着就是拖地。唉,腰真酸,妈妈平时做得比这还多,她多辛苦啊!

  我拿起拖把,先从卧室拖起,拖完之后再拖客厅。厨房最不好拖,因为灶台下面经常流水,有的地方都长了青苔,我使劲拖也拖不干净,算了吧,不拖了,我又接着拖了厕所,饭厅。

  想妈妈平时做家务的.顺序现在应该是擦家具了。我先擦餐桌等大型的家具,这些倒还挺顺利,可是一擦到古董花瓶的时候就很困难了。

  我拿起一个小古董花瓶时,另一个花瓶摇摇晃晃起来,我赶紧用手把它稳住,差点掉下来了,惊得我一身冷汗。我知道这玩意儿挺贵的。我小心翼翼的把所有的花瓶都擦完了,这时心里紧绷的弦终于松下来了。

  “叮、叮、叮”门铃响了,我打开门一看是妈妈回来了。她用惊奇的眼光扫视了家里一遍,幽默地说:难道家里有田螺姑娘吗?”我捂着嘴吃吃的笑起来,妈妈笑着对我说:“谢谢乖乖,我的乖乖长大了,懂事了。”我得意地对妈妈说:“这时我送给你的节日礼物,请笑纳!”妈妈的笑容更甜了。

  我心里开心极了,心里也暗暗打定主意:以后要经常为妈妈做事,减轻妈妈的负担,让妈妈天天都在过节,天天都快乐!

小学生快乐作文600字 篇5

  什么才是真正的快乐?当我读了《生命中的云彩》这本书后,我对快乐有了深刻的体会。

  故事讲的是主人公星小然是一个争强好胜的孩子,什么事情都想争第一,因此他十分努力,各方面都很优秀,可是有一次,他在一场考试中失利,没能得到第一,因此他整天闷闷不乐,家人怎么劝也没用,最后小然从一个优等学生变得自暴自弃。正是因为小然从来没有受过挫折,所以才会禁不住这一次失败的打击,变得一蹶不振。实际上,只要小然乐观些,这一次失败没什么,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人总是被自己的欲望霸占住心房,这样哪里能让快乐自主呢?

  每个人的一生都不可能是一帆风顺的,都会有遇到大风大浪的时候。如何坦然面对困难,快乐生活,关键取决于自己的态度。每个人都有一把快乐的钥匙,只是在许多时候,我们把自己的那把钥匙,交在了别人手中。就例如文中的小然,他就把自己快乐的钥匙交在了自己成绩的手中。

  我也有这么一次:在小的时候,有一天,我剪了一个自己喜欢的新发型,欢欢喜喜的跑到了学校,想给同学看一看。等我跑到了教室,同学们看了我一眼,都不约而同的笑了起来,有的同学还说:“哈哈哈,这个头发是怎么剪的,好土啊!”我听了很沮丧,一整天都是闷闷不乐的,回到家,我一句话也没说,直接进了自己的房间。晚饭的时候,妈妈来喊我吃饭,我还是不肯出去,于是妈妈就问我怎么了。我委屈地对妈妈说:“同学对我的新发型不满意!”妈妈听了,有些哭笑不得,对我说:“这有什么,等下个月头发长出来了,再剪一个不就行了!”“可是,这要等好久,同学会一直嘲笑我的!”“没事!这个发型是你自己喜欢的,不用去太在意别人的看法!做自己就行!”我听了妈妈的话,心里稍微好过了一点。

  第二天,我没有在意同学们的言论,开开心心地度过了一天。其实,只要把快乐的钥匙掌握在自己的手中,不要总是被他人的言语而左右。这样,你的人生不管有多大的起伏,你一定会乐观的面对,快乐地度过每一天。

  

小学生快乐作文600字 篇6

  一个星期天,妈妈在洗头,我和爸爸无所事事的躺在床上,家里异常的安静,我和爸爸觉得太没意思了,就把好久不玩的象棋拿出来,我是红方,爸爸是蓝方,摆完棋,我们高高兴兴地玩了起来。顿时,屋子里多了几分喧闹。妈妈洗完头出来,发现我们玩起了象棋,就坐在一旁“观战”。

  “吃!”“将!”由于我和爸爸很长时间没玩了,所以玩的专心致志,打得热火朝天,妈妈也看得津津有味。“呀!有一个破绽!”我差点喊出来,原来,我的炮放在爸爸的马脚上,“幸好爸爸没有看到”我暗自庆幸。没想到,这件事被妈妈看了个一清二楚,把这步棋告诉了爸爸。爸爸把我的炮给吃了。妈妈从“观战人员”,变成了“指挥人员”。以后,我们每走一步时,妈妈都能看出一个破绽,她一会儿帮我,一会儿帮爸爸,可真是个十足的两面派。一局下来以后我输了,妈妈把爸爸的手高高举起,趾高气扬地说:“老王获胜!”这句话把我们逗得哈哈大笑。妈妈从“指挥人员”,变成了“颁奖人员”,妈妈充当了这么多,还真够辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求妈妈不要说话,要不然不让她看棋,妈妈见势不妙,只好关上了她的“话匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙场”上展开了激烈的“生死大战”,在我回头出去要喝水时,见到妈妈要张嘴,这一定是要给我们出谋划策了,我一想,就给了妈妈用手势作了一个暂停符号。妈妈只好作罢。几次,她都想给我们“指点”,但又怕引起“内部祸乱”,只好忍着。看她的表情就知道,她是哑巴吃黄连——有苦说不出。我和爸爸的“生死角逐”还在进行着。我找出了爸爸的破绽,给爸爸来了一个马后炮,爸爸的老将前不能前,退又不能退,只好认输。“我赢了!”我欢呼到。妈妈象上次据爸爸手一样,又把我的手高高地举起来,似乎更感到自豪地说:“小王获胜!”我的心离甜甜的。

  这真是一个快乐的星期天。

小学生快乐作文600字 篇7

  人的一生都有几个为数不多的精彩瞬间,或是几个你最快乐的时刻。在我生命的12年中,快乐的时刻就有那么几个。

  漫步,是一种享受,是一种快乐。每当我放下繁重的学习任务时,我就会一个人在小区的花园中漫步。那小小的碎步,虽然步子不大,却坚定、有力。

  在秋天,这个落叶纷飞的季节里漫步,是一种遐意的享受。当我的双足轻轻的踩在一片枯黄的叶子上时,我感到了落叶的气息,落叶的生命,仿佛在向我吐诉着他生命中的大起大落。那时,全身的神经都是放松的。走着走着,我全身就充满了活儿的芬芳,树木的沧桑。那树叶仿佛在微风中翩翩起舞,煞是动人。快乐充斥着我身体的每个细胞。我靠在一棵树上,渐渐的,我仿佛自己就是一棵树:我脚下长出的根须深深地扎进泥土和岩层,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  漫步在书海中,体会知识带来的乐趣。

  在浩如烟海的书籍中,我不知疲倦的汲取着知识。读书让我懂得了生命的价值,友谊的珍贵,生活的快乐……翻开一本书,我能从中闻到书香气息,能发现它的魅力。漫游书海可不像漫步花园,它是精神上的漫步,知识库中的摘取。只要进行精读一本书,我就会沉醉再说中的故事,漫步其中,有时简直不能自拔。也不是谁说了这么一句经典的话语:“书中有快乐的宝藏。”是啊,从书中我领略了三国群雄的英雄豪气,感受到了枫桥的钟声,大漠的孤烟。不同的人,会发现不同的宝藏,那就让我们漫步在书香的怀抱中,去寻找属于你自己的书中的宝藏吧!

  每读上一本书,就是向成功迈进了一步。

  漫步在科学探索的道路上,与大自然作伴。

  用双眼去留心观察身边的事物,用双脚去走进大自然,用双手去触摸杂自然。漫步在探索的道路上,我的到了快乐。通过自己全身心地投入、细致认真地观察,在大自然中漫步。意志不起眼的小虫就能勾起我的想象:他是什么虫子?我怎么没见过?当我终于弄明白了之后,心中就滋生输了一种快乐,一种自豪。每迈开一步,那双豪气、求知的眼睛就止不住俄四处张望。

  漫步在科学探索的道路上,快乐十足。

  漫步的时刻,是我最快乐的时刻。

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