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教师节快乐作文600字

时间:2020-10-09 09:45:36 关于快乐的作文

【必备】教师节快乐作文600字三篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的教师节快乐作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】教师节快乐作文600字三篇

教师节快乐作文600字 篇1

  有人说,老师是园丁,把知识当作水,灌溉给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜在黑色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,常常因为看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。

  每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,准备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,以为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事

  我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,整理一下吧,书本一叠,作业一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是作业,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛苦的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+我的手真酸啊,我能体会到老师的辛苦,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!

  嗯我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口气,乎,回家吧,回家写作业,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,如果我们离别了,你可以到老师家来看我呀,没关系的。

  尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:老师,这是我自己做的,请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。

  老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐!

教师节快乐作文600字 篇2

  在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的`头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

  周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第27个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

教师节快乐作文600字 篇3

  九月十日到了,也是教师节到了。

  今天,起床有些迟了,我连忙起床,收拾,每天都不吃早饭,领读都没声儿了。

  我走到教室门口,结果没却关着,我推了一下门,门被同学打开了,我还以为老师都已经到了呢。黑板映入了我的眼帘,啊!黑板上画了许多花花草草,写了许多的字。上面有一个老师,那老师显得有孩子气,活像一个“矮”娃娃。黑板四个角上、边上都镶嵌着气球、花。大家凑钱买喷雪、明星星,躲在门后,准备在老师开门的一刹那就行动。我们拿着买的花,喧闹得等待老师。

  “支——”门开了“扑哧”一声,老师头上已经白雪皑皑,紧接着“刷刷沙沙”一声。那时候,老师似乎正在结婚似的。我们嘻嘻哈哈的欢笑起来,唯独老师没笑,但她有了温和的语气,比以前那种严肃好多了。这只是我们班主任而已,那数学老师,可是个机灵鬼。

  “叮铃铃”下课了,课间十分钟过后,就是数学课。

  “叮铃铃”上课了,有几个人躲在门后,数学老师来了,但是,他发现了门后的人,见时机不妙,我们喊着:“没有,没有人。”可是,老师还是发现了,一言既出,驷马难追,说干就干,但是,他们只弄上老师不多,大多数落在地上了。

  中午,我们想给数学老师一个惊喜,谁知,老师在纸上写下题,让我们抄,要用黑板,我们准备早早抄完,趁老师没来时,干好一切。我们飞速抄完,仍然有些“蜗牛”还在慢慢写。我们没等,擦了黑板,在中间画了一个心。由于早晨大家凑钱买的喷雪被班主任收了,因为检查的来了,但是大家没有放弃,中午还在弄。重新凑钱,这次只凑了一点,没早晨多。大家买齐东西,就有几个人藏在门背后。门被老师推开,他们一点都没弄到老师身上,也没落地。老师刚进门就发现,接着一句“下去”!就把他们全赶回座位。我们不但没有迎来老师的欢笑和温和,反而引起了老师的严肃。本应该快乐的事,就这么给毁了,不怪老师,也不怪大家,要怪就怪那检查来了。

  检查来的真不是时候。大家都说:“好心没好报。”不过,大家心里想得并不是这个,而是,老师的欢喜、温和都装在心里了。

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