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快乐的心情作文

时间:2022-04-05 11:24:15 关于快乐的作文

快乐的心情作文(精选13篇)

  快乐其实很简单,快乐就在我们的生活中,只要是热爱生活的人都能感受得到。你的生活中,快乐又是什么呢?是阅读、还是旅游、或者帮助别人呢?也许,你的快乐和我的快乐不一样。以下是豆花问答网为大家整理的快乐学生作文大全资料,提供参考,欢迎阅读。

快乐的心情作文(精选13篇)

  快乐的心情作文 篇1

  雪姑娘带着风弟弟降落到这里,转眼间地上已白茫茫一片,我背着书包心想:今天在雪中会发生什么趣事呢?

  第三节课终于下课了我也按捺不住激动的心情,像只猎豹似的跑下楼,刚进入操场随之听到了哪可恶的上课铃,切,这上课铃诚心是不让我玩是吧,哎!又要回去做那枯燥的卷子,欧不!如果上天眷顾我的话,我一定要玩个痛快!想着我就回头,正要回教室,就听到我们班的人手举到头顶做着剪刀手,脸上有猜不透的表情,高喊:耶!。突然一个人从我面前飞过说:王老师同意我们打雪仗了!耶!我的心情像360度大转弯一样,蹦到了极点,我走到操场呼吸着新鲜空气,突然一个人督了我一下我一回头还没有看清楚谁,就被雪打了一个狗啃泥真是透心凉,心飞扬呀!打雪仗的激烈对决由此拉开序幕。我举一反三,用刚才吃过的亏教训几个男生,当然寡不敌众,他们男生联合起来对付我,我立马就成了雪地里的落汤鸡。正当我拍身上的雪时,不料一波未平一波又起,来了一招更狠的,只见我那昔日的大头同桌,头戴帽子,手戴手套,口戴口罩,我的妈呀!他手里还拿着一大摊雪,不会是来砸我的吧!一转眼我已面目全非,说道:这凉爽真正宗!

  之后我们又去做了雪雕。瞧!那温柔的美羊羊,那微型的珠穆朗玛峰,活泼的雪孩子,在我们精心雕刻下,他们成了这雪地里的明星

  在这一天雪让我们团结,让我们快乐,让我们融化陌生。说到头来,我是不是还要感谢那害我几次的雪呢?

  快乐的心情作文 篇2

  雪姑娘带着弟弟冯来到这里,顿时地面一片雪白。我背着书包想:今天的雪里会发生什么有趣的事?

  “第三节课终于结束了。”我不禁感到兴奋。我像猎豹一样跑下楼。刚进操场的时候,听到了“可恶”的铃声。“切,这个铃铛真心不让我玩,对吧?嘿!我又要回去写那篇无聊的论文了,哦不!如果上帝关心我,我一定要过得开心!”我想了想,回头正要回教室。我听到我们班的人把手举到头顶,做剪刀。他们脸上有一种无法猜测的表情,他们大喊:“耶!”。突然一个人飞到我面前说:“王小姐同意我们打雪仗!耶!”我的心情像360度大转弯一样跳到了极点。我去操场呼吸新鲜空气。突然,有人监督我。我回头一看,没看清我是谁,被雪打了。真的很酷,我的心在飞!雪球大战中的激烈对抗开始了。我举一反三,用刚吃的。亏教训了几个男生。当然是寡不敌众。他们的男生联合起来对付我,我立刻变成了雪中的“落汤鸡”。就在我拍着身上的雪的时候,我看到一股不安的情绪又升起来了。我看到我的老“大头”同桌,戴着帽子、手套和口罩。哦,我的上帝!他手里还拿着一大滩雪,不会来打我的!刹那间,我面目全非,说:“这酷毙了!”

  然后我们去做“雪雕”。快看!温柔美丽的绵羊,微型的“珠穆朗玛峰”,活泼的雪童,在我们的“精心雕琢”下,成了雪中的“星星”

  这一天,雪让我们团结,让我们快乐,让我们融化陌生人。说到底,我还要感谢伤害过我几次的雪吗?

  快乐的心情作文 篇3

  什么是快乐?快乐就是一个无所不在、不太容易用言语形容的无形东西,它的相反就是悲伤,悲伤也是一个很痛苦一个无所不在、不太容易用言语形容是的无形东西,这两种东西就叫做“心情”。

  想要得到快乐,并不是很痛苦,假如你做好事,心情就会舒畅,自然而然也就会快乐。假如你当个乖宝宝,妈妈称在你很乖,或是给你零用钱,你也会快乐。假如你功课不错,可是突然突飞猛进,成了班上的第一名,你也会乐得笑呵呵。所以想要快乐不是非常难的呢!

  我也有很快乐的经验,像我曾经考满分全班第四名,我好高兴,回家后,父母也很开心,我就拿到很多的零用钱。还有一次是出去玩的时候,我不小心跌进田里,弄得全身都是泥巴,大家都笑呵呵呢!

  快乐是一个无形的东西,它是我们人生中最重要的东西,不要把那快乐的钥匙交给别人,不然你就会随着别人心情的好坏,来决定自己的心情,那可就不好了喔!所以,我们要好好珍惜它喔!

  快乐的心情作文 篇4

  做好事会让我感觉全身舒畅,所以我非常喜欢——做好事。

  每次只要我看到学校的任何一个角落有垃圾或是塑料瓶,我都会把它带回教室丢,同学看到了都不停的夸奖我,真是不好意思。虽然这只是举手之劳,但我相信,只要大家肯去做,一样都是做好事,为人服务。

  每次我去扫地时,不管扫得汗流浃背,我还是抱着快乐的心情。我想不是只有我们在努力的做好事为人服务,例如义工导护妈妈,用她们宝贵的时间,当我们上下学时,在马路上指挥交通,让我们平平安安的过马路﹔还有社区里的清洁志工把社区整理的干净、整洁……我好感谢他们辛苦的为我们服务,他们是一群默默行善却不问回馈的大好人。

  做好事令人神清气爽、精神愉快。相反的做坏事会让人惶恐不安。所以我们最好不要做坏事,因为做坏事不但会让人心情不安,如果事情传出去的话,还会成为“过街老鼠,人人喊打。”如果全世界的人都在做坏事,世界就会变成一片黑暗,每个人都是恶魔,那这个世界有多可怕呀?在电视新闻的报导里,常常可以看到有的人因为自己怒气冲天,所以把别人当成出气筒,又打又骂,有时候还会打架,甚至把人砍死了,唉!一失足成千古恨,真是太可怕了!

  我一定要多做好事且乐于为人服务,这样才是一个人见人爱的小朋友。如果全世界的人都一心向善的做好事,世界一定会更明亮、更快乐、更幸福!

  快乐的心情作文 篇5

  快乐是一个很好的表情,如果你没有快乐,人生就会感到郁闷。很多时候快乐是用钱也无法购买的,有很多人因为不快乐而自杀,很多人因为不快乐而得忧郁症。要得到快乐看似简单,但实际去很难达成。

  虽然快乐不是很容易得到,但是我也有几种办法可以抒解情绪,让自己比较快乐的方法,例如:跟家人一起出去旅游、跟同学互动、或者跟家人谈心事等等。以后如果以后你有心事或不快乐的时候,你也可以试试看我说的建议,或许你的心情会变好也说不定。

  像上次我的心情不好,我就和妈妈还有姐姐到上海散散心,回来之后我的心情就好很多。我也经常因为不快乐而去上海找表弟玩,不然就是去逛街,或 者是帮助人家,为什么呢?因为有一句俗话说:“助人为快乐之本”,如果下次你有什么不愉快的事情,不妨可以试试看,说不定有效喔!

  总而言之, 快乐要一直挂在自己的脸上,让大家看到你那张灿烂的笑容。我们要一直保持快乐的心情,不但对你有好处,也不会让人看到你那张臭脸,影响到别人的心情。如果 人不快乐就会产生许多烦恼,所以我们要记得快乐下去。我记得有一次,我们全家一起去日本玩,回来之后心情好的很,快乐到极点,那时候我才知道,快乐用一万 个字也无法形容。也希望大家天天笑口常开,开怀大笑。

  快乐的心情作文 篇6

  有一天,爸爸心血来潮的说:“走!我们去溪边抓淡水鱼!”我问为什么,爸爸说:“可以养在鱼缸里观赏啊!”于是我们父子俩一起走到小溪边。

  溪流里的小鱼在水里逍遥自在的游来游去,让人看了心动不已。我摩拳擦掌、跃跃欲试,希望有所收获。 刚开始,因为鱼的动作很敏捷,当我的手快要碰触到它时,它却一转眼就溜走了,费了九牛二虎之力只抓到一只小鱼。所以,爸爸调制了独门的鱼饲料,放入虾笼里面,还用一条绳子绑住虾笼,埋在溪底。爸爸梦寐以求的是大鱼,我们只好慢慢等待鱼进入圈套。

  过了几天,爸爸和我一起去收虾笼。我拉起绳子,感觉很沉重,用力一拉,“哇!”好多鱼虾呵!我兴高采烈的抱着爸爸又叫又跳,彷彿中了大奖。我们把捕获的 鱼、虾、螃蟹装满水桶,准备回去跟家人炫耀成果。

  日后,每当我心情低落时,就站在鱼缸旁,看鱼儿优游自得的样子,一股成就感油然而生,快乐的心不知不觉飞扬起来,所有的烦恼也跟着烟消云散了。

  快乐的心情作文 篇7

  从我呱呱落地时,我经历的事数不胜数,多得像天上的繁星。那一颗颗亮闪闪的星星仿佛在诉说我的往事:有令我悲伤的事、有令我难过的事、有令我快乐的事 其中有一颗星星最闪亮,那就是 那颗诉说着我快乐的事的星星!

  记得有一次暑假,我们一家和一些朋友一起去一个小岛上玩。刚到时,时间还很早,于是爸爸提议让我们先去捉蚯蚓来钓鱼,话音刚落,我们几个小孩一窝蜂地跑了。我们一个个像要去地里干活的农民一样,卷起袖子、拉起裤脚、拿起铲子,奔向泥土最多的地方,开始捉起蚯蚓来。我们个个边拂去额头上的汗珠边铲土, 找到啦,找到啦! 在不远处我们听到了一个兴奋而得意的声音, 啊,好大一条啊! 我们异口同声地说,他也露出了洋洋得意的笑容,接着,我们开始更努力地挖了,终于,我费了九牛二虎之力也捉到了一条又大又肥的蚯蚓,正当我洋洋得意时,不远处又传来了弟弟的声音,原来他也捉到了蚯蚓,慢慢的,十五分钟、半小时、四十五分钟过去了,我们个个人的瓶子里都装满了一只只又肥又大的蚯蚓,于是我们各自拿起自己的鱼竿出发去钓鱼了。

  到了鱼塘边,我看到鱼塘边有很多人,有钓鱼的、玩耍的 个个的脸上都洋溢着欢快的笑容,我被这快乐的情景感染了,立刻投身其中。我们连忙找到一个位置,拿出鱼竿,把蚯蚓钩在鱼竿上,用力一甩,鱼竿像一只蝴蝶一样,轻盈的飞了出去。我坐在报纸上耐心地等待着。过了好久鱼竿都没有动静,弟弟耐不住寂寞,跑过来说: 姐姐,鱼老不上钩,好烦啊。 我笑了笑说: 钓鱼本来就应该有耐心,你再去等等吧。 他应了一声,低着头走了。过了不知多久,我的鱼竿终于有动静了,我叫弟弟来帮忙,弟弟马上跑了过来,我们俩使出了吃奶得劲儿,终于,一条活泼的鱼从水中脱颖而出,我和弟弟欢呼起来,大家也都跑过来看,他们个个都羡慕地说: 哇!好厉害啊。 哇,太了不起了! 过了一会儿,我说: 好了,你们也回去钓吧,你们只要努力点儿也可以钓到鱼的。 于是,大家都回到各自的位置上继续钓鱼了,慢慢的,越来越多的人钓到鱼了,大家都炫耀着自己钓的鱼,脸上露出了笑容。

  夕阳西下,鱼塘边,回荡着我们的欢声笑语,虽然我们水桶里的鱼不多,但我们的笑声已溢出了水桶,成为了夜空中最最闪亮的一颗星星。

  快乐的心情作文 篇8

  清早伸了个懒腰,呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去,连绵起伏的山峦映入眼帘,偶尔听到几声鸟叫——唧唧喳喳,声音清脆响亮。新的一天又开始了!

  我又回到了这熟悉的校园,看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天,也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的,心里空空的,感觉这新教室不像是我的.家。放下了书包,我就无缘无故地发起呆来:想到了原来的五年三班是多么可爱--虽然有时候吵吵闹闹;虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾;虽然有时候班级得不到流动红旗。但是-那可是我熟悉的大集体呀!可是那个集体像云雾一样溜走了。低沉的上课铃敲响,我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

  林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力,怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说:我们来做个一,二,三的游戏好吗?大家听后都欢呼:耶~"此时班级顿时鸦雀无声,大家都瞪着大眼睛,想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说:这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话--爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式,同学们认真听着,思索着。第二个实验是:在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话--为什么老师的额头上没有,我的却有呢?原来老师是用;另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察,不然会闹笑话最后,林老师还送给了我们三个词:自律,奋进,无悔!这堂课是多么地静啊,连一跟针掉下来都会听得到。

  接下来的几堂课,也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错!不会像原来的班级一样,吵吵闹闹。体育课上,到处是欢声笑语。

  我越来越感觉新班级有趣了!再也不忧伤了。老师上课精彩,同学们也不赖。瞧,那个同学多么认真;作业多么工整;发言多么积极。

  快乐的心情作文 篇9

  阳春三月好风光,正是春游好时节。卸下一周的疲惫,我和同学们寻找春天的脚步,拥抱着大自然。

  今天早晨,爸爸带着我来到了河清公园门口,只见同学们都早早地在门口排队等候了,我连忙向他们跑去。过了一会儿,老师来了,我们排好队伍向公园里面走去。我们边走边欣赏路边的景色,有杜鹃花、丁香花、郁金香、茶花等,这些郁郁葱葱的树木、五彩缤纷的花朵,看得我眼花缭乱。它们散发着诱人的花香味,使我们完全沉浸在大自然的怀抱当中,一路上我们欢歌笑语。我们来到一片空地上,这时,我们都累得气喘吁吁了。

  于是,我们放下书包,从里面拿出报纸和零食、饮料,开始吃了起来。我一边吃东西一边和同学们一起分享快乐,还看见同学们有的在追追跑跑,有的在一起分享可口的零食,还有的坐在旁边静静地看漫画书。不知不觉地老师让我们排队了,这一下子打断了我和同学们的快乐时光,我们赶紧排队,便依依不舍地离开了这个美丽的公园。

  快乐的心情作文 篇10

  我是一个成绩不太理想的,数学不好,语文也不好,总是觉得自己什么都不好,也不好,仿佛我找不到心情的钥匙。

  我不喜欢写,不像别人。但我又喜欢看别人的日记。我喜欢看课外书,就好象有人在呼唤我的灵魂,能让我所有的情感之弦都慢慢地抖动起来,发出美妙的音调。书的乐曲十分的优美,沉静在书的里,有时能让人无法自拔。我看见别人写的那些日记里面,一页又一页重复着孤独的叹息,一日又一日复写着快乐的声音……我看完它们,留在日记里的声音、足迹、回声都让我感到回味。可惜,这不是自己的快乐,我还是没有找到,我了。

  在安静的家里,我呆呆地看望着云和太阳,今天是晴天,我并没有在家干什么,但是我有点嫉妒它们,你看,云是多么的悠闲,在天空中自由地飞翔;太阳把温暖的送给了大地,它也感到快乐无比。我一下子想听音乐,对!这是一个很好的想法,说不定能够找到快乐,我怀着希望的心情,跑进了自己的房间,按下了录音机,那优美的琴声在我心中慢慢的回荡,那音乐像的手,摸着我的头,安慰我,好像我到了小时候,妈妈常常用温柔的声音唱给我听,我总是用水汪汪的大眼睛注视着妈妈,全神贯注地听着。这音乐声一下子触动了我的灵魂,让我非常快乐,十分欣慰,让我的灵魂疯狂地舞动起来,不过,这不是自己的快乐,那是别人弹奏的,不是我,我没有找到属于我自己的快乐,我又失败了。

  快乐,为什么你时时躲避我,不让我发现?但自己快乐的时候却发现不到,不过没有关系,我还会继续找的,快乐,我来了!

  快乐的心情作文 篇11

  今年第八届中国花卉博览会在常州盛大举行。一听到这个消息,我顿时振奋不已,快乐心情无法言语,真希望爸爸妈妈早点带我去看看啊!

  如今,我终于如愿以偿地可以看花博了!一大早,我就把所有吃的喝的全部准备好,嘴里吹着轻快的口哨,蹦蹦跳跳地跟着爸爸妈妈出发了。

  来到花博会的北门,就看到整个停车场里挨挨挤挤的车停了个水泄不通,简直就成了车的海洋。我们大费周折,终于停上了一般人发现不到的一个很小的空位。虽然停车浪费了点时间,但我的心情丝毫没被影响,反而进花博园一睹为快的心情来得更加雀跃!

  进入花博园大门,一眼望去人山人海,但更吸引我眼球的是那色彩缤纷的各式花草树木。五颜六色的花渐渐迷了我的眼,我就像坠入花界的精灵,在各式繁花丛中兜兜转转。我们先来到湿地展区,这里有蓝天、碧水、白云、小鱼,还有五彩缤纷的花儿,美丽极了。你弯下腰,随手就可以掬起一捧清水,或触摸到在水中游来游去的小鱼,随处都可见各式奇花异草,仔细欣赏它的美丽。

  我完全陶醉在其中了,好像我就是处在池塘中央的一朵睡莲。小鱼在我脚边欢快地游来游去,好像在跟同伴玩捉迷藏;蜻蜓在我头上飞过,好像在庆祝花博会的成功举行;青蛙……这时,我被妈妈拉了一下,才反应过来。妈妈让我和一个盆景合影呢!我摆了个pose出来,接着并开始前往主场馆。

  接下来的旅程更加令我意犹未尽。我们去了主场馆,还和由各式石头摆成的满汉全席拍照留念。还去科技馆观看了电影等等。

  真没有白来一趟,这样美丽的景物,连我的内心都洋溢着快乐!

  快乐的心情作文 篇12

  人从出生的那一天,喜怒哀乐将半他终生。每个人都要适应喜怒哀乐,但是我却喜欢“乐”。

  有一次,学校布置了综合实践活动,通过了这次活动让我体会了什么是真正的快乐。人要在成长中不断的学习。这天,一大早我就带着钱去了菜场,,因为今天第一次做饭,就买了些简单的菜来学一学。采买回家后,过了一会菜理干净也洗好了,准备下锅,油在锅里已经快要熟了,但是我不敢把菜往锅里到。我害怕小油珠会跳到我的脸上。在妈妈的指导下,菜给我倒下了锅,乒—乒—乓—乓,菜好像在锅里跳起了舞。我朝锅里放了一些调料,又翻炒了几下,菜差不多就出锅了。妈妈吃了口,连声说:好吃,好吃。她竖起了大拇指表扬了我。我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

  我接着又拿起了西红柿来炒,在炒之前,我把西红柿切成了一块,一小块的。接着开始打鸡蛋,把鸡蛋倒进了锅里和西红柿一起翻炒,一边炒一边放调料,很快西红柿炒蛋也被我轻而易举的完成了。菜端上了桌子,看着很有食欲,妈妈说宝贝怎么变得那么了不起,爸爸边吃边说,这手艺绝对!看着他们两吃得那么高兴,心里十分开心。

  通过这次综合实践活动对于我来说真的是一个很好的学习机会,也给了我一个开心的结果。得到了爸爸妈妈的夸奖,我的心情无比的喜悦。这也是我难忘的一次快乐心情。

  快乐的心情作文 篇13

  对于你来说怎么才更快乐?或许在和他人聊天、打闹、散步时你会很快乐,甚至没有伴儿你会感到很失落。可是,一个人独处时,又何尝不会拥有一个人的快乐呢?

  我喜爱一个人独处的时间。一个人去书店淘书是一件享受的事。周围安安静静的,没有人催你快点,没有人向你推荐各种各样的书籍,更没有人打断你阅读的思绪。一个人,一本书,一瞬的幸福,随着一本书的沉淀,过安静而充实的生活,留下一份恬静的快乐。

  一个人收拾脏乱的房间,不时翻出一份尘封的记忆,模糊了的笔迹,发黄了的纸条,掉色了的玩具,变色了的相片,不时勾起我童年的欢喜回忆。整理桌子、拖地、打扫墙角、洗衣服、擦擦窗子,不让大人插手。看着一切由凌乱变整齐,阳光透过清亮的玻璃斜斜射入在地上形成光斑,才在忙忙碌碌的生活里找回一丝放松后的惬意。

  我喜欢一个人在家边的小巷里穿行,兜兜转转,买几个水果,淘一两个发夹,找一找社区里德新变化,沿街欣赏平日里被忽略的风景,观察人生百态,思考自己的现状,留给自己几分清闲的快乐。

  谁说投入热闹的地方就会快乐?谁说独处就会哀愁?若是在热闹中待久了,就会很疲惫,很累。这时,不如一个人独处一下吧,别忘了,一个人也可以很快乐。

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