【精华】环保作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的环保作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环保作文 篇1
每个人心中都住着一抹绿色，都拥有一份环保的意识。然而这一抹绿色，对我来说不仅仅是一份环保的意识，更是生命中真实的体验。
小时候，我喜欢躺在外婆学校的草坪上，把这片草坪当做一张大床，把那抹绿色当做一条长长的被子。微风拂过草坪，慈祥地亲吻着那一抹绿色和躺在这一抹绿色上女孩的脸颊，那是多么快乐的时光！躺在这草坪上，我看着蓝天，幻想以后，嬉戏玩耍。
那抹绿，是我童年的伙伴，更是我的知音，藏着我与蓝天无言的交流，和未来的约定，跟伙伴的秘密。那抹绿，是刚刚刻在石碑上的字，清晰透亮。
后来，我到了上海。这里给了我全新的体验。对一个六岁的孩子来说，这里的车水马龙足以让我淡忘老家那并无特色的草坪。好奇、未知，充斥了我的脑袋，灯红，酒绿，吸引着我的双眼……我开始了不同的生活，忘了自己头顶是怎样一片蓝天，忘了自己无穷无尽的幻想，忘了那些与儿时伙伴“拉钩上吊一百年不许变”的秘密，我，更忘了那刻在石碑上的绿。
前年，我踏进了文来校园，在欣喜的同时，脑海中对那一抹绿的回忆也被勾了起来——在与文来一墙之隔的七宝校园内，我惊喜地发现了那抹绿的大草坪。当时正值夏末秋初，草已微微泛黄，可我还是按捺不住激动的心情，恨不得赶紧与它来个“亲密接触” 。 我的回忆中再次出现了那抹熟悉的绿。
一转眼，我已来到这里八年半了。这八年半里，我学会了许多那抹绿不能教给我的知识、道理、技能，然而我却渐渐发现，周围的一切和我自身都在发生着惊人的变化：我可以给你介绍空客A380，却不知一只栖在枝头的鸟的名字；我可以熟练地给你指地铁站里盘根错节的线路，却不知路边的树叫什么属什么科的；我可以随处找到灰暗的水泥墙，却不知哪里还有我要寻找的那一抹绿。
那刻在石碑上的绿，是被尘土覆盖了，还是早已变成了高楼大厦的地基？
今年春游，我来到了共青森林公园。当小组里其他同学都在欣赏湖边风光时，唯有我把目光移向一抹绿色上——在繁华的上海一个并不显眼的小地方，我找到了丢失的那抹绿。它不是高架桥下那油漆似的毫无生气的绿，不是灌木丛那稀稀落落的绿，它是我梦境中那抹绿，它仿佛在迎接我，伸出它热情的手臂想要把我拥入怀中，微风拂过，把我一身灰暗的尘土色抹去。
当我的思绪从一张张白花花的试卷，一幢幢灰暗暗的高楼移到这抹绿上时，我忽然有一种想哭的冲动。那时，我忘了所有，只记得我自己，那抹绿，还有我与蓝天无言地交流，和未来的约定，跟伙伴的秘密。一桩桩、一幕幕地清晰地上演在我心中，和着青青的草末，缠绕在我的心头。更重要地是，我知道了，那石碑上的绿和我对于环保的意识并没有随着时代的高速发展而消失不见，其实这份东西一直深藏在你我心里。
我相信，其实每个人心中都有这样一份对“绿”的体验或感受，我更相信，我们生命中的绿色会为我们的城市筑起一道绿色的长城。心中有绿色，生活才会变得更美好。
环保作文 篇2
不经意间，已经是入秋了！今年的秋天收获特别大，因为爸爸带领我践行环保，地球这个人类赖以生存的星球，正在饱受着人们肆意的破坏，我们一家决定行动起来坚决为环保出一点力！
记忆犹新的是去年的中秋节，爸爸组织了他在建阳监狱工作的六个同学组成了十几个成员的大家庭，到大历溪捡垃圾，一路上我们兴高采烈，一条小溪沿着山 涧伸向山顶，溪水清澈见底，可以看见小鱼、小虾在追逐嬉戏，我们沿着溪流，踏着轻松愉快的步子走在小路上：这里的空气特别的清新、湿润，令人神清气爽，一 阵阵的清风带来了野猕猴桃散发的香味，我情不自禁到：大自然太美了！可与这极不相称的是：溪边，溪里随处能看到包装袋，牛奶盒……我的心如刀割，大自然， 这么美！我就应该保护好这美景！我从包里拿出了大环保袋，把滞留在溪水中的塑料袋、易拉罐等不能腐烂的垃圾捡进袋子里，这时我看见一个塑料袋经过雨水的浸 泡，紧贴在石壁上，怎么办呢？我左思右想，这时，我看见路旁有农民伯伯劈下来的竹子，我把竹枝折断，制成简易的垃圾钩，树枝把贴在石壁上的.塑料袋钩下来， 不知不觉已经捡到了一袋垃圾，我看着今天的收获，兴奋不已！大家在比着谁捡得多，捡得多的可以得到奖励——环保卫士的奖章及新鲜的哈密瓜一块。经过 评选，我获得奖章及奖品，我高兴得一蹦三尺高！吃过月饼之后，警察叔叔们开始焚烧垃圾，爸爸说把垃圾变成肥料，再利用，可供树木营养！我看见他们在平地上 架好篝火，把捡来垃圾小心翼翼地进行处理，等垃圾都烧好以后，仔细地检查了焚烧情况及火有没有完全熄灭，并用水进行验证，一切检查都安全后，才号召大家离 开，我肃然起敬，不愧为警察，把安全放在第一位。
真是一次难忘的中秋环保行！让我深刻地体会保护环境，从我做起，从自己身边的小事做起！
环保作文 篇3
这几年，人们都在为环保做贡献，到处都可见为环保奔走呼吁的人。全球变暖，淡水资源减少，臭氧层漏洞等迫在眉睫的问题，已经成为人们口中关心的话题。这不，我们棕北小学的小学生们，已经在行动了！――用环保的纸张包书皮，取代塑料书皮，并把这种环保意识传递给一二年级的小弟弟妹妹们。
今天，我们班的任务就是教二四班的同学包书皮，走进二四班的教室，我刚刚还很兴奋的心情马上转为紧张了，万一冷场了怎么办？万一教不会怎么办？万一自己还没教就忘记了怎么包怎么办？万一……看见小朋友们真诚的笑脸，天真地仰起头来左顾右盼，我那颗悬着的心总算放了下来，朝一个看起来很好奇的小男孩走了过去。“小朋友，我来教你吧！”我试探地询问道。这个小男孩精明的眼睛眨了眨，将手里紧捏着的包装纸和书小心翼翼地交给了我。“你可要看仔细喽！”我叮嘱道，小男孩肯定地点了点头，我这才放下心来。裁、折、比、压，简单的四个动作，我做得特别慢，为的是让小朋友看懂。折好一面后，我把“半成品”往小朋友面前推了推，“你也来试试？”他犹豫地看了看我，碰到我鼓励的目光，他仔细地想了想，就开始动手了。加油！我在心里暗暗为他鼓劲，他完成了！小朋友长舒了一口气，从书包里掏出一个他自己做的精美的卡片送给我。我也当了一回小老师！我的心里甜滋滋的。
通过这次实践活动，我们又增强了环保意识，可是用纸来包书皮，也只能比塑料制品稍微好一点，纸是用木浆作的，也并不能真正做到“环保”，在现在这个社会，解决全球变暖、臭氧层漏洞、淡水资源紧缺、树木减少、垃圾增多等问题是当务之急，每一个人都有责任和义务，哪怕你只是一个儿童，你一样可以对那些破坏环境者、盗猎者说“不！”让我们赶快行动起来，为环保献出一份力！
环保作文 篇4
一条条整洁的公路，一座座高耸入云的大厦，一个个鸟语花香的公园，这一切的一切，无不昭示着城市的美丽，可是，在这个美丽的外衣下，却有一个污点——石洋溪。它坐落在我们学校的前面，与其说它是一条小溪，不如说它是一条臭水沟。
它全身上下黑不溜秋，，像是用墨汁染上去的一样，“墨水”缓缓地流动，散发出阵阵恶臭，同时，两岸的居民早已习以为常，还把它当作一条免费的垃圾“运输带”。“嘭”一包食品包装带被扔进小溪里，还随着风“飘扬”呢。“咚”一个饮料瓶在半空中划出一道美丽的弧线，径直落入小溪里。“啪”，又有一位中年妇女把自家的废铁砸入小溪里。这也许是是方便了人们，但善良的人们，你们可曾想到，你的举手之间，我们的母亲河石洋溪已被你深深地伤害了。也许，有一天，你会受到报应的。
听父亲说，昔日的石洋溪，溪水清澈见底，鱼虾们自由地在水中游来游去，水草在在微波中摇曳，溪水温柔地流淌着，唱着欢快的歌，溪面时而畅游着几只野鸭，他们捉弄着水中的鱼儿，轻轻地跃起，激起层层涟漪。两岸绿树成荫，树上鸟儿啼叫，别有一番生机······可今日，我们的石洋溪从一个花枝招展的小姑娘，变成了一个令人作呕的老太婆，这一切的一切，都是因为谁?还不是因为人类自己?
这条又臭又脏的石洋溪受到了三门政府的高度重视，石洋溪治污工程正在展开，排污水管基本完成，工人们正在对河道进行清理。我想：不出一年，这条又臭又脏的石洋溪，将会恢复干净纯洁的形象，鱼儿小虾们又有一个温馨美好的家园。
但愿清澈见底的溪水依旧流淌在石洋溪;但愿石洋溪两岸依旧鲜花盛开;但愿······
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