关于学会感恩的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的关于学会感恩的作文，欢迎阅读与收藏。
关于学会感恩的作文1
我们从小生活在爱的环境中，在我看来，做一个会感恩的人并不困难，只是一点点小事，可正因为这是小事，所以往往被孩子忽略了。有些孩子学习成绩好但却不懂得感恩，父母、长辈爱他，他却不爱父母、不尊敬长辈，也不会关心他人。每当在电视上、书本上看到那些不孝敬父母，不关爱他人的故事时，总是令人揪心、令人担忧、甚至令人愤恨。
刘翔是世界冠军，也是个非常孝顺的孩子。他从小就跟奶奶感情很好，奶奶爱他，他也爱奶奶。在世界大学生运动会前，奶奶鼓励他说：“拿块金牌回来给奶奶看看。”就在刘翔准备出发的前几天，奶奶被诊断为胰腺癌，刘翔非常难过，他暗下决心：为了奶奶也要赢得这块金牌。获得金牌后，他直奔医院，轻轻地扶奶奶坐起来，小心翼翼地把金牌挂在奶奶脖子上，他怕金牌太重，还用手一直在下面托着，奶奶欣慰地点了点头，落下了泪。奶奶去世后，刘翔哭了整整一个晚上，他心想：一定要拿更多的金牌来告慰老人家。
刘翔就是这么一个孝顺的孩子，也是个懂事的好孩子，他的行为值得我们学习。这使我不由自主地想起了《爱的教育》这本书，书中第二十二篇《可怜的母亲》讲述了一位了可怜母亲的故事，故事讲了一位母亲冲进正在上课的教室，跪在地上，请求校长先生收下她的儿子弗朗蒂（他因为表现太差被学校开除了），母亲请求校长开恩，再给弗朗蒂一次机会，可是弗朗蒂却还在笑，他甚至还在做着鬼脸，做出一副痞子相。他是个不尊重母亲，不尊重老师和同学的人，他的这种行为令人愤怒和厌恶。《爱的教育》这本书中有很多关于爱的故事，除了这本书，我们还可以在很多书中学到感恩，使我懂得如果不会感恩，就不会得到别人的尊重，更不会得到幸福。
要是人人都会学会感恩，这个世界会充满快乐，我们的明天也会更加美好。
关于学会感恩的作文2
树叶在风中飞舞，谱写一曲感恩的乐章。感恩滋养它的大地;鸟儿在空中飞翔，奏出一段轻歌悠扬，感恩拥抱它的蓝天;花儿在阳光下竞相开放，绘画一幅感人的画面，感恩爱抚它的阳光。“感恩”一个永恒的话题，曾经有无数人将泪水滴在了花香似的感恩上。当一个人学会感恩，他就得到了幸福的认可。他会把感恩流传不息绘成一幅爱的画卷。感恩给我们撑起一片天，打开一扇门，让我们在幸福、友爱中拉开人生的序幕。
感恩父母——血浓于水骨肉相连的亲情。是父母给了我们宝贵的生命，给了我们如同阳光般柔柔、暖暖的爱，也是世上最无私最伟大的爱。让我们在爱的城堡中吮吸着亲情的营养无忧无虑的成长着。
感恩朋友——时刻陪伴，分忧解难的友情。是朋友在我们陷入困境时如同隐形的翅膀带你飞向另一片晴天。友情如同春日的细雨，滋润偶尔干涸的心田;友情如同夏日里的一阵凉风，送来丝丝清爽;友情如同秋日里的硕果，装满空虚的心窝;友情如同冬日里的暖阳;温暖受伤的心房。
感恩老师——淳淳教诲无私奉献的师情。是老师点亮了我们人生路上的明灯，引领我们走向知识的殿堂，领悟人间真情，传授做人道理。用阳光般的笑脸抚慰我们心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的篇章。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们感恩老师的教诲。
感恩生命，创造下无悔的人生。只有感恩那美丽的生命，才会与成功交朋友。只有感恩生命才会好好利用生命，才会让生命之花永远无悔绽放，才会写下人生的辉煌，绽放独特的魅力。
滴水之恩当涌泉相报，让我们常怀感恩之心，常为感恩之行，做一个懂得感恩的新时代的勇者。
关于学会感恩的作文3
曾几何时起，我也想起感恩，这个世界给我的恩情实在太多太丰厚了，当我落地的那一刻起，是我命中注定必须要对母亲感恩。感恩我伟大的母亲生了我，对我的养育，感恩这些年来对我无微不至的照顾。想起童年那美好的时光，我就会想起我慈祥的奶奶。看她，在炎热的夏天里，手里拿着快消融的冰棍在等待我回去，那时我感到真是幸福，我用那幼稚的话说:“我长大了，一定给你天天买雪糕。”可是我已没有机会去感恩那份恩情，奶奶已经永远的睡在了那片黄土地上了。
曾几何时起,我也悔恨过去淘气惹奶奶生气，母亲还不是一样，因为我小，他们总是让着我，包容我 ,容着我胡来。这使我欠下了用一生也还不完的恩情啊！
曾几何时起，偶然碰到小学的老师，我竟然不知所措。想起那一节节生动的课，想一想真是惭愧啊！当初就不因该因为一点点地批评就在私底下骂老师。然而，他却，将自己燃尽来教育我们这些后人。唉！那么对他我又应该怎样感恩呢？
曾几何时起，我渐渐的竟对我儿时的伙伴变得生熟起来。当我想起我们有过公同美好的时光，他们给我无尽的欢乐。那么这份恩情我该怎么还呢？
感恩也许就像古人所说的:“滴水之恩，但以涌泉相报。”但是对于我们而言，也许只是一句诚意与爱交融的问候而以，也许是对老师或者伙伴一个温暖的微笑或者一个柔和的眼光。
因为我以前的年幼无知。我悔狠。我想感恩！对待每一个人以最温和的笑脸，对每一个我所需要感恩的人。不，不只是这些而已。对全部的人，我要以坦诚的心面对。去感恩！去弥补那份已经不能挽回的恩情 。
从明天起。不！从今天起，奥！不！就从此刻起，我决定对每一件事或人，抱着感恩之心。我不想欠下的恩情，不想失去的别人对我的爱与关怀！
你呢？我们失去的已经很多了，别再让它在从我们身边流逝。让我们抱着一颗感恩之心去迎接我们美好的未来！
关于学会感恩的作文4
纵古观今，自盘古开天地，至21新世纪，滴水之恩，涌泉相报，感恩报德，乃中华之传统美德。为报知遇之恩，执扶可斗，孔明垂青史;为感养育之恩，卖身葬父，董永传佳话;为谢救济之恩，一饭千金，韩信留美名。
含辛茹苦，无私奉献，养育儿女，父母大恩可谓“惊天地，泣鬼神”，汉朝实行察举制，每年举荐孝廉名一人。孝，即孝敬父母，报答父母养育之恩，古时候，人们对报答养育之恩就如此看重，足以证明报恩在人们心中有多么重要。
“谁言寸草心，报得三春晖”，父母对我们的养育之恩，如同三月里的太阳，给我们温暖，热情却不求回报，驻足回首，你会发现在你成功的背后，是父母给你最真诚的鼓励，支持，在你失败的时候，是父母给你最温暖、最真挚的安慰，父母给予我们的是我们人生中的第一层铠甲，柔软而坚恝，如此之大恩，岂有不报之理。
“一日为师，终生为父”在我们人生中，老师是我们的再生父母，他对我们的谆谆教导，如春雨灌溉花草般无私。“尊师敬道”是我们中华民族的传统美德，老师教给我们的知识，让我们拥有智慧，老师教给我们的道理，让我们拥有思想，老师让我们懂得人生与做人，他给予我们的是我们人生中的第二层铠甲，朴实而坚恝。
身处险境，两肋插刀，朋友之恩可鉴天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可动天地……如此多恩情，是我们人生中的第三层铠甲，华丽而坚恝。
世界虽大，却难以装下天地恩情，大海虽深，却难以容下古今恩情。以感恩之心对待父母，健康快乐成长。“老人不图儿女回这作多大贡献，只希望……”父母对我们的最大愿望是希望我们健康成长，常回家看看;以感恩之心对待老师，努力学习，“师愿徒出众”老师的使命是将知识与道理传给下一代，“青出于蓝胜于蓝”“一山更比一山高”，老师最大愿望是自己的学生能好好做人，超越自己。
常怀感恩之心，你会发现清澈的小溪也会笑;常怀感恩之心，你会发现路边的花儿也会笑;常怀感恩之心，你会发现世界如此美妙……
关于学会感恩的作文5
人生的内涵，是旅途，不是征程。
人生的意义，酸甜苦辣，喜忧参半。
自己丰富才能感知世界的善良；自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活中的我们只要用一颗感恩的心去对待，每个人都可以是一个微笑的天使。
人生如镜，你的微笑不会折射为哭泣，面对生活，我们既要有乘风破浪的勇气，也要有抵御暗礁的豪迈，更要有匍匐前进的决心和启犁开拓的憧憬。
经过坎坷，记着改正自己；
经过风雨，记着保护自己；
经过彩虹，记着鼓励自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁叹息，不如给自己一个微笑下次，我一定会做到最好！
感恩的人，心中充满阳光，即使有雪花飘落，也会融化。
用眼睛去欣赏，用耳朵去倾听，用心灵去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润你的生命。只因日常的琐碎，生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，纵然曲尽人散，客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为酒香。
学会感恩，让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，为对生命的美丽作感激的见证。让心中充满希望，让心中充满智慧，让心中充满力量。你，就会创造奇迹。
感恩的人，心有玉阶。满阶是香囊佩瑶，满阶是玲珑的小贝，满阶是剔透玉石，于是，孤独不再降临，天空不再寂寞。只要有一颗感念世情的心，人生才有啁啁鸟鸣的暖春，才有阵阵蛙声的炎夏，才有翩翩红叶的深秋，才有皑皑平川的寒冬。
不必问：直到风景都已看透，你还会不会陪我看细水长流？有时候，并非真的是无端的失落，孤单的体会带来的煎熬只是因为我们不懂得感恩。
待天明，抬头望天，心澈如泉，心朗如天。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。
关于学会感恩的作文6
感恩之心是一种美好的感情，是我们民族的优良传统，是一个人的起码品德。
感恩是做人的根本。当我们降临到这个世界上，什么都不能做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们的物质和精神上的一切成果了。这就提醒我们，要怀有一颗感恩的心。学会感恩是学会做人的支点。
感恩，其实无处不在，无时不在。每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，把我们抚养成人，让我们享受到人世间的亲情和幸福。因此，我们应该对父母感恩。
大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它。太阳，让你获得温暖;江河，让你拥有水源;大地，让你拥有生存空间。我们的衣食住行等都是从大自然中获得的。因此，我们应该对大自然感恩。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友。老师尊重、理解和爱护我们，教给我们知识，引领我们做“大写的人”，言传身教，让我们受益终身。老师为我们付出大量的心血和汗水，因此，我们应该对老师感恩。
同学是我们学习生活的伙伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐。因此，我们应该对同学感恩。’祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的栖身之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切。因此，我们应该对祖国感恩。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们的一切。正是因为这一切，我们才有了今天的幸福和快乐。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对需要帮助的人伸出援手而不求回报。常怀感恩之心，对别人、对生活就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的`一切。因为珍惜才会拥有，感恩才能幸福永久……
关于学会感恩的作文7
感谢，多么神圣的字眼啊，可我却从不知道感谢┅┅
我生活在一个单亲家庭里，妈妈每天辛苦地工作，每天都很劳累，可我从不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的饭菜，是谁给予的？当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜，我不但不感激，还总是挑三拣四，不是说这个不好吃，就是说那个难下咽。我从没有想过，去帮妈妈擦去额头的汗水，去帮妈妈捶捶酸疼的腰，我从不曾体会，妈妈其实是多么辛苦！
现在，我终于懂了，母亲是多么神圣的存在呀！那是令人难忘的一天。那一天，妈妈生病了，躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务：买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来，我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务，我终于深深地体会到做母亲的辛苦，感受到母亲对我付出的爱，为我牺牲的一切┅┅这时候，我多么害怕妈妈突然离我而去，我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰，一些快乐，希望自己能给她点什么。有人说，母亲给予你的，你一生也还不了。这是当然的，但我还是想给予她，即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一，即使是这样我也要给，因为她是我的母亲啊，给了我很多很多的母亲！
在我失败时，是谁在我身边鼓励我？在我难过时，是谁在我身边安慰我？在我骄傲自满时，是谁在我身边警告我？在我生病时，是谁在我身边守着我？是您呀，我的母亲！
有一句话说得好，母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。
谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，女儿终于懂了。今后，我将会在珍惜母爱，为拥有母爱自豪的同时也学会感谢，学会用行动回报您——我含辛茹苦的妈妈！
关于学会感恩的作文8
今天的天气好晴朗，校园好美丽，心情还真不错，因为今天，我们班要上了一节“感恩”为主题的公开课。
一走进阶梯室，梁老师站在多媒体讲台上，早已在那“恭候多时”了。同学们纷纷找好位置坐下了，等着老师开课。
梁老师走到中间，对着我们说：“梁老师相信同学们已经学过歌颂母爱的古诗，有哪位同学能够背出来？”
我迫不及待的举起手，“老师我知道，孟郊写的《游子吟》——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”
“甘雨晴同学不错，还有其他同学能背吗？”同学们纷纷举起手……
接着，梁老师让我们讲讲身边曾经帮助过我们的人的动人故事。这时，我脑海里突然闪过了一个画面：那是国庆节头一天晚上，我突然发高烧，发到39.6度。我当时难受的不得了，爸爸妈妈不停地用湿毛巾敷在我的额头上，希望我能快点退烧。但是，妈妈用手一摸，急忙喊道：“不得了，好烫，快去医院吧！”我有点不可思议，自己竟然会烧的这么高，我实在坚持不下去了，好难受。爸爸妈妈赶紧把我送进医院，吊了几瓶点滴后，病情才慢慢好。
最后，梁老师过身，在黑板上写下“学会感恩”几个大字。要求每个同学在心意卡上给爸爸妈妈写上自己最想说的话。
是啊！谁言寸草心，报得三春晖？ 我在心意卡上写下了这么几行字：“爸爸妈妈，是你们给了我一个爱的港湾，温暖的安乐窝；妈妈是您给了我一个皎洁温柔的月亮；我爱爸爸那宽厚、温暖的背，我爱妈妈那每一句会微笑的话语。你们永远是我的呵护之神！”
父母的爱是天，母的爱是地，父母的爱撑起了我的天地。世界上有一种爱叫母爱，有一种爱叫父爱，这两种爱是伟大的，无私的！
我们要学会感恩！
关于学会感恩的作文9
翻开成长的纪念册，一个个熟悉的面孔出现在我面前，看到那个依旧熟悉的名字，与你的点点滴滴仍在我脑海中回荡，消失不去……
六年级时，我家搬到了学校旁，每天便必须和你一起走路，我们也成了好朋友。
小学最后的那段日子，进入紧张的复习，我们俩作为好朋友，便坚持每天一起复习，温故知新。
那天放学后，我们如同往常一样一起复习，忽然出现了一个“百思不得其解”的问题，我们决心不讨论出来不罢休，我们两个人你一言我一语，一会儿互相争辩，吵得不可开交;一会儿又恍然大悟，发现题目这么容易，一会儿又愁眉苦脸，百思不解。我们互相整理思路，经过不断啄磨，分析，思考，把算式列了出来，“呼”，我舒了一口气，“还不行，还没算出来呢!”你提醒我，我与你便再一次进入题目中，“先算乘除，再算加减”，“哦”，一不小心，好不容易算出来的便要从头再来了，我细心起来，经过她的帮助，我一步步算好，终于解了出来。“哦，原来是这样呀!”我们异口同声地说，脸上展开了欣喜的笑容，经过这个题目后，我们求知欲越来越高，经这这增的复习，总算在毕业考试中取得了好成绩。
考试后的几天，我们也时常保持联络，出去玩，你带我来到你家小区后面逛街，我们经过紧张的复习，也该入松一下紧绷的神经了，我们边走边看，对食物大开杀戒。在精品店前停下脚步，对一些精美的饰品留恋不舍。进入冷饮店，慢慢品味清凉可口的饮料中间的甜……进入不同的店铺，便换了一种不同的心情。
如今，我们虽在不同的班级，却仍旧保持联络，在我开心时，与我一同分享喜悦;在我不顺心时，她依旧陪伴我，鼓励我;在我无聊时，带我去玩耍;在我紧张时，给我鼓励……
感谢你，一路上陪伴着我，一路上有你的陪伴，主我更加勇敢地面对每一天。
关于学会感恩的作文10
有幸读了诗歌——《凡事感激》，我才知道了感激的真正含义。诗歌所蕴藏的道理深深地烙在了我的心底，使我学会了感激！
假如要我们感激自己的恩人，可能每个人都能做得到，但要我们感激伤害过、绊倒过、欺骗过、蔑视过、遗弃过我们的人，你能做得到吗？可能不会吧！诗人就告诉我们要去感激这些使你成长过的仇人，因为这些人磨练了我们的意志，强化了我们的双腿，增进了我们的智慧，觉醒了我们的自尊，教会了我们应该独立使我们健康成长。我反复地读着这几句诗，心里很惭愧：以前，面对老师的批评指责，我没好好接受意见；面对反对我、不理解我的同学，我还背地里辱骂过他们；面对妈妈的天天的唠叨，我没好脸色给妈妈；面对爸爸的训斥，我还常常顶嘴，气得老爸跺脚；面对三伯儿的严格要求，我常常无言反抗唉！原来他们都是我该感激的人，没有他们我不会健康成长，我要努力学习，来感激一切使我成长的人。
假如要我们去感激成功，去感激掌声和鼓励，可能人人都无话可说，但要我们去感激失败，去感激批判和挑战也许很多人会纳闷：失败、批判和挑战有什么值得感激的呢？这些难免让人伤心难过，丧失信心，意志消沉。但换一个角度看，不经历风雨，怎能见彩虹，人生的道路哪会一帆风顺，事事如意呢？总会失败的，遭受批判，面对挑战。诗人就告诉我们：失败能使我们成为一个有故事的人，批判和挑战能使我们自知、自治和自明。以前我也怕失败，想到了失败多丢人，多没面子。于是每次作文我都迟迟下不了笔，生怕写不好，常常一两个小时过去了都还没有写出一个字来，失败乃成功之母没有失败，哪来的成功？我想：我们做任何事情都不应该惧怕失败，关键的是失败了要善于总结教训，大胆去迎接新的挑战，去抓住新机遇，一定会成功的，而这些在挫折中成功起来的人也将会更加坚强，人格也将会更加完善。
朋友们，让我们一起来学会凡事感激吧！常怀一颗感恩之心，就能常得快乐，世界也就会变得更美丽。
关于学会感恩的作文11
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我对这首歌情有独钟，不是因为它的旋律好听，而是因为它的歌词让我感动。
记得小学五年级的时候，我们曾经在还珠广场上开过一场感恩报告会。当时会场上讲师那娓娓动听的话语引得台下的同学一片又一片的泪花。连我我也被这一片泪海给感染了，泪水在眼珠子里滚动，心里有一种说不出的感觉。报告会准备结束的时候，讲师让对这次报告会有所感悟的同学都到台上去，给个机会他们说出心里话。到这时，我才知道考验自己的机会到了，但是双脚却像装满了铅，迈不动步，原来我并没有感悟到感恩的意义。
第二次感恩报告会开在我们的学校里，与第一次不一样的是妈妈坐在我的旁边和我一起听着报告会。在报告会结束时，讲师依然让在这次的报告会里学会感恩的同学站上演讲台。在同学们走上讲台的过程中，音响里播放着《感恩的心》这首歌，那悠扬的歌声是多么地感动人心，那优美的旋律是多么地能够牵动人的心弦。同学们一个接一个地走上了讲台，我也从容地迈着步子，站到了人群中间，在人群的缝隙里，我看到了妈妈那微笑着的脸，我的心顿时被一种强大的力量托起，暖烘烘的。我知道，我已经战胜了自我，我已经怀着一颗懂得感恩的心。
有个名人说过“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”说得真好，小羊跪着吸取母羊的乳汁，为了能够感谢母亲对它的爱;乌鸦懂得在自己长大的时候去赡养年老的父母。连动物也知道要学会感恩，那么我们人就更应该学会饮水思源。
学会感恩，就是学会尊重他人。其实，感恩离我们真的很很近很近。有时候，它可以是一片发自肺腑的话语;有时候，它可以是一个很微妙的动作;有时候，它可以是一种心态……只要我们能够发现它，它就无处不在。
天天都有感恩之心，那我们的生活便会变得十分充实、快乐!让我们在一起，用“感恩”这条隐形的绳索拉近人与人之间的距离。
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