我的爸爸妈妈
我的爸爸妈妈1
我有两个偶像，一个是妈妈一个是爸爸，他们赚钱养家，他们买东西给我吃和喝，他们买房子给我住，他们人真的很好，虽然我调皮顶嘴时会骂我，但他们总是包容我，听我的诉说。他们让我补习，让我的功课更进步，他们让我用电脑查资料和玩游戏，在作文班学习让作文更进步，在游戏里交到许多好友，他们是好妈妈和好爸爸。他们在我伤心难过时替我擦眼泪，他们在我生气胡闹时逗我笑，我真的很喜欢他们，我以后要好好赚钱养家，不让爸爸妈妈们受苦！
我的爸爸妈妈2
读了我的爸爸、妈妈觉得很受启发，生活中我的爸爸、妈妈是平凡的、朴实而又可爱的，读了这本书之后才知道当一个爸爸、妈妈很不容易，需要每天精心地照顾我们，还要照顾这个家，所以做小孩的我们不知道爸爸、妈妈的辛苦，书中主人公就经常提到自己的爸、妈为自己的家人辛勤的付出，爸、妈虽然然每天很忙，但只要有空就会带着小朋友出去玩，一家人生活在一起真是其乐容容，在想想现在的我也很快乐，家里面很热闹，现在又多了一个弟弟，每天一大家子在一起别提有多幸福，还有爷爷、奶奶每天也在这帮忙，我们都希望弟弟快快长大，以后可以在家陪我一起玩了，我们大家都很开心，最重要的是我最开心，因为从此不在一个人在家里玩了，练钢琴的时候也可以教弟弟学钢琴，这是多么好的一件事。
我的爸爸每天都会很早去上班，等我起来的时候也已经出门了，所以只能每天晚上或者周末的时候陪我，所以我也不怕，因为爸爸工作是为了挣钱养家，家里有妈妈和弟弟也很热闹，爸爸经常会给我讲故事，帮我解答一些我不知道的问题，爸爸是一个能说会道的人，在单位里面经常开会，工作也很忙、很辛苦，我很爱我的爸爸，他一有空就会陪着我们，我们一家人经常去玩，所以自此看了这本书之后，我觉得我长大了一点，开始理解爸、妈的各种不容易，希望以后自己长大了就不让爸妈这么辛苦，我要努力学习，将来可以做一个成功的人，把这个家照顾好，把弟弟和爸爸、妈妈都照顾好，我们一家人在一起开开心心的，这才是最重要的事情。
我的妈妈也很辛苦，每天在家忙碌着，照顾弟弟和我，每天都会陪着我写作业、报听写，陪着我写日记，还教我练钢琴，这些都是妈妈一个人陪我完成，有时候来不及还有爷爷他们帮忙，所以看到妈妈忙不过来，我就自己照顾自己，起床穿衣服、刷牙都是自己一个人完成，每天晚上洗澡也是我一个人自己洗，有时候和妈妈一起，现在我也要学会懂事了，不能任性，要努力做一个听话的孩子，像书中的主人公一样，也是非常听爸爸、妈妈的话，在学习上也是非常努力，也很善良，经常帮助别的小朋友，我也向小主人公学习。
我们时刻怀着一颗感恩的心，来面对社会、面对亲人、朋友，学习充实了自己，使自己能更好的健康成长，有家人的陪伴才是最幸福的，我的爸爸、妈妈让我生活的很开心、快乐，有你们陪伴真好，我也会学着懂事，生活中如不懂事、不听话也请爸爸、妈妈原谅，我也会努力去改，让自己的缺点、任性越来越少，爸爸经常教育我们要多看书，将来在社会上没有真才实学可不行，所以看了爸爸、妈妈一书知道了，每一个做父母亲的在陪养自己孩子方面都付出了很多心血，我也知道爸爸、妈妈对我要求严格的背后是一种期望，是希望以后我长大了能独立、能有出息，让自己更好地立足于这个社会。看了这本快之后真的瞬间就感觉自己成长了，知道爸妈有很多的不容易，希望以后自己能更懂事，少让爸妈操心、生气，最后还是要谢谢爸爸、妈妈的辛苦付出，我会更加努力学习和成长，这样让自己早一天长大、懂事，让我们一家人在一起过的更开心、更幸福美满。
我的爸爸妈妈3
我的爸爸妈妈是勤劳的电力工人，他们非常疼爱我，只要是我喜欢的东西，他们都会给我买的。爸爸妈妈的工作很繁忙也很辛苦，有时候回来的特别晚，但他们还要为我辅导作业，看着他们那么辛苦，我心里非常难过。而我有时却很任性，爱耍小脾气，惹爸爸妈妈生气。
有一次，爸爸妈妈回来的很晚，阿姨接我到灶上吃了晚饭，阿姨加班去了，我一个人就背着书包回家，天很黑，一不小心掉到路旁的树沟里，我害怕极了，我急忙爬起来，一路跑着回家，眼泪都快掉下来了。当时，我心里很气他们。一回家我就给妈妈打电话，妈妈在电话里也很难过，还给我道歉，我心里一下子就不气他们了。
我想，我应该坚强一些，爸爸妈妈他们那么辛苦，我长大了，以后自己的事情自己做，努力学习，做一个懂事的好孩子。
我的爸爸妈妈4
教学意图：
现代的父母都忙于自己的工作，大部分不注重与子女进行情感上的交流，久而久之，关系会逐渐疏远；或者学生的父母为生活而奔波将孩子交给老人带，父母与孩子之间的沟通较少；因为与长辈交流过少，大部分学生比较内向，不善于表达。于是开展了此次活动《我的爸爸妈妈》。使幼儿了解父母，感受父母的爱，从而引导幼儿用自己的方式爱父母，乃至关心他人。 感受爸爸妈妈为自己的成长付出了爱与辛苦， 培养幼儿对爸爸妈妈的敬爱之情。用自己的方式表达出对父母的爱。
教学目标：
1、了解自己的家庭成员爸爸和妈妈。
2、通过了解爸爸妈妈和自己的外部特征，画全家福。
3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重难点：
能够根据了解爸爸妈妈和自己的外部特征，画全家福。
教学准备：
小朋友的全家福照片。
教学过程：
一、介绍自己的全家福
师：今天我们小朋友带来了自己家的全家福，现在我请几个小朋友来介绍一下。（了解家庭成员爸爸和妈妈）
二、启发想象
师：爸爸和妈妈有什么不一样的地方？（性别、穿着打扮、发型等）
三、画全家福
师：我也带来了一张全家福。先画谁呢？画人要先画什么呢？请你们来说我来画好吗？（教师根据幼儿讲述进行绘画）
师：现在我请小朋友画一张和爸爸妈妈的全家福，好吗？
（教师观察，并给予个别指导，教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握，根据幼儿水平提出不同层次的要求。）
四、分享交流
师：我们一起看看谁的全家福最温馨？谁的妈妈画得最漂亮，谁的爸爸最帅气？
五、 总结
孩子们，父母的关怀，让我们温暖；父母的无私，让我们感动；父母的博大，让我们震撼！
结束部分：
鼓励幼儿回家后用刚刚想到的好办法多爱爱爸爸妈妈，这样的话，你们的爸爸妈妈会更开心更爱你们的。
活动延伸：
1. 引导幼儿用绘画的方式，将爸爸妈妈工作的情况画出来，把自己对爸爸妈妈的感激之情通过任何一种方式表达出来。
2. 用不同的方式庆祝爸爸妈妈的生日，自己策划，自己准备。
3、讲起自己的爸爸妈妈，有很多话要说，这里的爱心相框里贴了许多爸爸妈妈的照片，游戏结束后，可以跟好朋友介绍介绍自己的爸爸妈妈，让他们知道你爸爸妈妈叫什么名字、他们的属相、做什么工作等等，好吗？
教学反思：
亲子之间有一种朴素又美好的情感，然而在活动中表达这种情感往往显得表层和单薄，其实在幼儿的生活中平凡的东西同样耐人寻味。
在活动中，教师以幼儿身边的爸爸妈妈为切口，试图通过欣赏照片、制作和讲述记录卡等方式，一定程度地量化"情感"，使抽象的事物变得实在，使潜在的亲情自然流露，从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力。让幼儿关注生活细节，感受全家人亲亲热热在一起的幸福生活，同时也学会关心，学会爱、学会感激，学会报答，能够用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈及爱家人的情感。
我的爸爸妈妈5
在我们周围有许多爱，我们也曾爱过一些事物，只是从未去留心这些爱。而今我今天演讲的题目就叫做“我爱爸爸妈妈”。
我爱爸爸妈妈是因为他们爱我。自从我来到这个世上，他们对我的爱就无时不在，无微不至。我永远都不会忘记这些爱。
人们常说，父爱如山，母爱如水。母爱有母爱的温柔体贴，似水的柔情。父爱有父爱的厚重深刻，深沉而无言。有父爱和母爱为我护航，山山水水、风风雨雨，无畏无阻。
当我呱呱坠地，吮吸着母亲的乳汁时，最慈祥的母爱降临了。当我在泥泞的道路上跌倒，被一双大手挽起来时，最无私的父爱来到了。
当我起床时，一杯香浓的牛奶端到了我的面前，夹带着的是妈妈那甜甜的笑脸;每当我生病时，躺在妈妈温情的怀里，看着妈妈焦急的面孔，好像希望我的痛苦转换在她的身上。母亲永远是女儿可以停泊栖息的港湾，她的关怀和呵护会把我渡上一条风雨无阻的人生之路。我爱妈妈!
相比，父亲的爱就简单多了。每当我走在上学的路上，爸爸就为我拿着沉重的书包，送我到学校门口，用那慈祥带有严肃的面孔注视着我走进教学楼;每当新学期开始，爸爸都默默的为我买好学习资料，定期检查我的作业，并在我的作业本上写出他的评语。有父爱伴我上下求索，前面的路再艰难，我也不怕什么。父爱似山的沉稳，花开花落，岁月匆匆流过，我才能从父亲指尖淡淡的烟味体会到父爱蕴藏的深远韵味。我爱爸爸!
我的爸爸妈妈都是普普通通的劳动者，但在我身上倾注了他们多少的爱，我也同样深深地爱着他们。
我的爸爸妈妈6
我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。
如今我已长大了，虽然家离学校比较近，但我不止一次向爸爸提出要我自己上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的孩子而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
每天放学，妈妈总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。妈妈总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。”
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇英语课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《新概念英语》等。记得有一次，妈妈又要我背，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。妈妈见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可妈妈还是打了我，“把手伸出来，不许哭！”妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。
我的爸爸妈妈7
我爱我的爸爸妈妈，他们的性格都很温和，善良，和蔼可亲，不管遇到什么事都会耐心对待。
我的爸爸长的真的很帅，挺拔的鼻梁，又大又有神的眼睛透露出不平凡的神采。但是他头发上已经有一些白发了。可是在他这个年龄是不会长出白头的，我想：这应该是爸爸过度操劳的。要不是我们三个小孩太调皮了，爸爸才不会长出白头发呢！他日日夜夜都那么操劳，我真是太感动了！
我的妈妈她染了头发，深褐色的'头发配上她那瓜子脸，真像仙女啊！我的妈妈是双眼皮，那可爱的樱桃小嘴常常说出许多大道理。我很羡慕我妈妈那长长的卷卷的头发，不管是披着或是扎着，总是那么漂亮。我妈妈的身材也是特别的好，见过她的人无不啧啧称赞。
我很感谢我的爸爸妈妈，要不是他们，我就不会来到这个世上；要不是他们，我就不会享受这暖暖的爱；要不是他们，我就不会快乐的长大；要不是他们，我就不会……
小朋友们，父母是我们最大的恩人，让我们好好学习，回报他们吧！
我的爸爸妈妈8
北风吹走了思念，留下寂寞在空气中荡气回肠。
——题记
今年的中秋节爸妈不回来了，去舅舅家吃饭。当我吃到一半，看到其乐融融的一大家子，我突然没了胃口，打道回府了，躺在床上，不知怎么的，睡着了。
我依稀看到两个模糊的背影，那么熟悉，削瘦，苍桑，他们转过身，温暖地对我笑笑，丫头，天渐凉了，记得穿衣，别冻了，我蹲在那里哭了好久，猛抬头却醒来了，摸摸脸上，全是泪水。
我的父母是普普通通的工人，没有干过什么大事，可他们却把半辈子的心血和爱倾注在我的身上，我想，这辈子我也还不了了。
父亲象座山，父亲对我来说，是生命的一部分，他不仅是山，更是我的天，爸爸的字很漂亮，在家没事的时候就看到他伏在桌子上，拿着笔极其专心地在本子上写写画画，若是你走近了，他必定会拿起他得意之作，眉飞色舞地说，怎么样，漂亮吧？若是你不回答或说不漂亮，他必定会缠你缠到说漂亮为止，这时他才会露出孩子般的笑。
印象中的父亲很温和，没怎么打骂过我，经常像朋友一样的和我谈心或是玩幽默，小时候在我心里，爸爸是无所不能的。现在长大了，才发现爸爸身上的担子有多重，在我心里，他永远是最了不起的，最成功的爸爸。
我的妈妈是个从没享过福的人，她劳劳碌碌了半辈子，妈妈以前对我很严厉，做错了事必定会打我，我记得有年冬天，她打完我后已经是八点了，家人都睡觉了，我听见开门声，便下床看了看。从那以后，我真的很少挨打了，因为那一夜我长大不少，我看见门外的妈妈哭了，哭的很小声，我不知道，其实妈妈每一次打我，我哭多久，她就哭多久，我妈妈和奶奶的关系不好，我奶奶的邻居们也在说闲话，其实，我妈妈因为我才不会多去看奶奶，因为奶奶从来不带我，只因为我是个女孩，妈妈老说，是个女孩怎么了，只要努力以后一定比男孩好，其实他们哪知道呢，妈妈每次逢年过节的都让我带东西给奶奶。
今年她生日，我送了一个蛋糕和一个礼物给她，她说，买这么贵的东西干什么？又浪费钱，过了几天我无意听到我邻居说，我妈老喜欢跟人说：我生日我女称买东西送我的……我就知道，我妈小小地骄傲了一回。
10点了，我抬头望了望天，打了个电话给爸妈。原来思念的距离好短，心与心之间的距离这么近。
爸妈，天凉了，好好照顾自己。
我的爸爸妈妈9
我的爸爸妈妈我的童年像一只自由的小小小小鸟，我的童年也非常快乐！因为，我有一个好爸爸，和一个好妈妈。我的童年在爸爸妈妈的阳光下，快乐的成长。使我有了今天，使我慢慢地健康成长。像我现在这样，如此可爱、活泼、开朗。原因是因为两个人——好爸爸和好妈妈。
我的今天是爸爸和妈妈给我的；我的生活是爸爸妈妈给我的；我的知识是爸爸妈妈给我的；我的爱是爸爸妈妈给我的；我的世界是爸爸妈妈给我的！在冬天，我几乎被冻僵了的手，被妈妈搁在衣服里，让我的小手又有了妈妈的香气。在春天，我没有绒裤，但是，爸爸以最快的速度买了回来，手都冻僵了。在夏天，我热了，妈妈就让我把衣服脱了，帮我拿衣服，胳膊的酸了。在秋天，我感冒了，家里没有感冒药了，生病的爸爸立刻下楼给我买，不管自己的身体。我是爸爸妈妈的小天使，爸爸妈妈是我的快乐，是我的爱，是我的上帝。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望，我一定要好好学习，天天向上。我爱我的爸爸妈妈！！
我的爸爸妈妈10
感谢你，父母，是你们带我来到这个多姿多彩的世界。是你们在我生病的时候把我送进医院。是你们用谆谆教导、循循善诱地指引我走向光明。
我记得，那天是下了大雨，大雨犹如庐山瀑布一般倾泻而下。哎，那天真是屋漏偏逢连夜雨，我偏偏又牙疼得厉害，我连饭都没吃，就因为牙疼而匆匆睡下，到了半夜，我牙病又犯了，疼得在床上直打滚，也许爸爸看透了我的心思，抱着我放在车上，以迅雷不及掩耳之势发动汽车将我送进了医院，到了医院，医生为我拔了牙，我这才解除了痛楚，爸爸见我好了，他原本紧绷的神经才松懈下来，他的喜悦之情虽未溢于言表，但却溢于心头。
如果说爸爸的爱是爱得深沉，那妈妈的爱就是爱得纯粹。
记得有一年夏天，天气热极了，人间就像一个大蒸笼，使人想要游泳，我也不例外，在小溪里，我还不会游泳，便想要冒险，于是我往深水区走去，尽管妈妈在后面叫我，我也没回头，于是，我沉了下去，就在我快坚持不住时，不会游泳的妈妈却勇敢地下河，把我拉了上来。
啊！父母的爱是无私的、是伟大的，而同时又是微小的，因为在父母微小的动作中，无不包含着爱，所以我们长大后一定要善待父母，让他们享受天伦之乐！
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