关于读书作文400字集锦五篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的读书作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
读书作文400字 篇1
读书，对我来说是一件快乐的事。但是这种快乐背后也十分惧怕，因为那是一种窃读的滋味。
我们家的条件不是很富裕，有时候吃一顿饭比买一本书还贵。因此，我的窃读旅程开始了。
中午，所有的课程上完了，我背着书包急匆匆地从少年宫赶到这里，目的地是教育书店。
走井书店我东张西望，书店里挤满了顾客，我缓了一口气，走到前几天看过的书架前，小心翼翼地拿起书，跑到一个阿姨身旁，连忙翻开书看了起来，1页、2页我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐，可也很惧怕这种窃读的滋味！
学会窃读，也不是件容易的事，最怕就是被书店里的工作人员发现。当我觉得这儿的环境再也不能呆下去的时候，我会知趣地放下书，悠闲地走出书店。
说到窃读，也是忙里偷闲，有时候是来书店把要买的.书名记下来，下次来买。大约两个月就买一本吧！这样不容易被人发现。
我最喜欢去朋友家窃读，这样也不会太被人在意，去朋友家做作业为借口，偷偷看几本书。
读书是件十分有意义的事。但是得到里面的智慧更是件快乐的事情。
读书作文400字 篇2
星期五的早上，我一进到班就看到同学们拿着一本《查理九世》看呢！我问他们是谁的，张文清说：“是廖宇唅的”。我就想去向廖宇唅借，可是廖宇唅不借，我就下定决心要买一本《查理九世》看。
星期六中午，我就去北京图书大厦去了，我在哪里挑了一本《查理九世》，我把它带回了家，一回家，我就开始看了起来，我买的是《查理九世之地狱温泉的诅咒》，里面的主人公有：墨多多，婷婷，木耳，虎鲨，查理九世，西奥 。讲了一件关于泡温泉的事情，只要泡了温泉就能永葆青春 。
有一个神秘人给ＤＯＤＯ冒险队一封信，信中写到：在一个地方有一个“地字号”温泉，那里有一件美妙又恐怖的事，请你们去探索，从中有一位高手叫西奥，他和你们一块同行，去展示给你们的实力吧，ＤＯＤＯ冒险队员们。信封里还有五张票，祝你们找到答案。
我一直看，一直把这篇文章看完，读书使我快乐，使我增长许的知识，我喜欢读书，更喜欢我喜欢的书，我以后要一直读，在书的海洋里成长！我爱读书！
读书作文400字 篇3
书，是良师益友，是一杯回味无穷的浓茶，是一缕春风……我爱读书！
上小学时，我就与书结缘。当时我缠着妈妈给我买《一千零一夜》《安徒生童话》等一些童话书。等到长大一点儿，我又爱上了杨红樱的一系列书。她的书有种说不出的独特魅力，使我看了还想看。她写的《淘气马小跳》《男生日记》等作品我都看过。在我们班，杨红樱的大名可以说是人尽皆知，好多同学心目中的偶像都是她。
现在的我愿意看一些探险、解密、刺激的书。如《查理九世》中查理带领着四人去探险，途中遇到了很多困难。查理和墨多多发挥聪明才智，成功渡过难关。
书，不仅让我增长了知识，还丰富了我的感情。《红岩》中江姐的丈夫在战斗中壮烈牺牲，头颅被敌人割下挂在城门上示众。江姐路过城门时突然看到这一情景，心如刀绞，但为防旁边的敌人发现，还要表现出镇定。我对江姐的遭遇深感同情，对敌人无比痛恨！
读书，的确是一个让文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。书，的确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。书既是我的良师，又是我的益友。
我爱读书！
读书作文400字 篇4
初读《大学》是两个月前的一个星期四晚上， 妈妈带回来三本《大学》。带着好奇，我和哥哥跟着妈妈读了两遍，感觉很多字都不认识，但我也不排斥，部分段落读起来还蛮好玩的。
之后每周四晚上，做完作业，妈妈都会陪我们读两遍，慢慢地，我对《大学》产生了好感。
有一次，听见妈妈在书房诵读《大学》，我竟放下手中的玩具，走到妈妈跟前，和她一起读了起来。以前也听妈妈说起慎独，现在发现《大学》里说得更详细。“小人闲居为不善，无所不至;见君子而后厌然，掩其不善，而着其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣?”回想自己，一个人呆在家，想玩电脑游戏，又没得到妈妈允许，也就不敢擅自打开电脑。平时去旅游，不管当地卫生环境怎样，有无他人看见，我都不会乱扔垃圾。我从不乱闯马路。感觉自己某种程度上与古人教训一致，心里有点洋洋得意。以后也一定用慎独警示自己，做一个道德高尚的人。
读“有斐君子，如切如磋，如琢如磨;瑟兮僩兮，赫兮咺兮”我懂得以后要做有才有德的读书人，认真专研，分秒必争。读“好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣”“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”我懂得人需要一颗正直无私的心，摒弃个人好恶，正确判断。读“德者本也，财者末也”“财聚则民散，财散则民聚”我懂得一辈子都要重德行。读“人之有技，若己有之;人之彦圣，其心好之”懂得人要胸怀如大海。《大学》让我受益匪浅，我一定坚持善用国学，吸取正能量。
读书作文400字 篇5
“为中华之崛起而读书。”是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。老师和家长们常常会问：“你读书是为了什么？为了谁？”之前的我会回答：“为了国家！为了自己！”而现在的我则会说：“是为了中华之崛起！为了社会！”
今年寒假，我到奶奶家去。当时，正在读高三的哥哥也在，只见他书桌上是成堆成堆的作业、卷子······在一个不起眼的角落里放着一本厚厚的日记本，在经得他同意后，我翻开了这本日记，我一页一页的翻着，都是一些他日常生活的琐事，考试的一些情况以及自己对某些事的看法和感悟。直到我翻到了一篇以“为中华之崛起而读书”为题的文章，我停了下来看到，日期为20xx/12/3当时他的学习成绩还不是太好，他在日记里是这么写的：这一天，月考的卷子发下来了，成绩十分不理想。我到底是为了什么去学习？为了谁？我相信一个初二的学生，写出了，问出了这种问题必定是他已经很迷茫、不知所措了，于是我去问了他，就连他现在都不知道自己当时是怎么想的。但是这个问题我在下一篇日记中找到了，在日记中他是这么写的：今天老师上课的一番话，让我深有感触:‘为中华之崛起而读书’······
是哇！为中华之崛起而读书！读书，为了国家的建设，为了社会的发展，为了最好的自己！
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