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女孩读书作文

时间:2021-11-21 09:48:12 关于读书的作文

有关女孩读书作文锦集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的女孩读书作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关女孩读书作文锦集五篇

女孩读书作文 篇1

  民主小学四班每年都有一个叫菊伊诺的孩子。她爱好广泛,喜欢画画、唱歌、做手工,但最喜欢的还是读书。那个孩子是个爱读书的女孩。

  我对各种各样的书感兴趣。小时候因为单词不多,父母帮我读,我静静听。我妈有不认识的词,马上查字典,一边教我读,一边培养我的阅读兴趣。现在上高一了,学的单词多了,学会查字典了,能独立阅读了。我家有很多书,比如理科《动物大百科》,《植物大百科》,《恐龙之谜》,《十万个为什么》等等。,等地有《暖暖心》系列和《杨红樱绘本》系列故事作文。我读的书比我的身高还高!

  我喜欢带着感情大声朗读。老师说读书的快乐在于读书。很多时候,我把自己当成故事的主人。看《小鹿斑比》的时候会紧张,因为斑比有危险,为斑比的勇敢而骄傲。看到斑比妈妈那么爱他,我也会觉得妈妈那么爱我。看《不一样的卡梅拉》的时候会因为卡蜜拉的机智而开心,会因为卡蜜拉的调皮而边看边笑。

  书给我知识和智慧,书给我快乐和幸福。

  我爱看书,看书,多好!

女孩读书作文 篇2

  20xx年5月12日,这个让人永远无法忘记的日子。四川汶川发生了8.0级的大地震。让几十万人流离失所。面对突如其来的灾难,蓥华镇中学教学楼垮塌,100多名学生下落不明……

  ——题 记

  蓥华镇中学的废墟外,抢险官兵们正冒雨施救;废墟里,幸存学生面对“死神”威胁时,上演着一个个生命的奇迹。其中有一个叫邓清清的女孩。

  “清清,那个美丽好学的女孩,你们看见了吗?”在现场,初一(一)班的班主任陈老师一直关心着一个叫邓清清的女孩儿,在她心中,这个贫困家庭的女孩,人穷志不穷,是个勤奋的孩子。

  当邓清清被抢险官兵救出来时,陈老师发现,这个女孩在废墟里打着手电筒看书。她说,里面很黑,她怕,而且又冷又饿。于是靠着书缓解心中的惧怕。

  多么诚实的女孩呀,她的诚实就如同她的坚强,让听者无不动容。我十分震撼,也感到脸红。我想到了我们自己。邓清清在废墟里都打着电筒看书,而我们呢?在这么好的环境下都不认真读书,把读书当成受罪。仔细想想,真不应该。我们要向这个女孩学习,多读书,开阔自己的视野,做一个爱读书的好孩子。

  邓清清,这个坚强勇敢的女孩,我永远不会忘记她。

女孩读书作文 篇3

  一张圆脸,红润润的,像秋天熟透的苹果。一对大眼睛,水汪汪的,炯炯有神。加上一张樱桃红的小嘴,凑成了我一个爱读书的女孩。

  我最大的爱好是读书。看,我的书柜上摆满了各种各样的书。有《青少年百科全书》《地球之谜》《失落的文明》,还有四大名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等。一有时间,我就会不由自主地拿起一本书津津有味地读起来,一看就是半个小时。读书,使我知道了诗仙李白、航海家哥伦布、科学家牛顿、书法家王羲之。我喜欢牛顿,熟透的苹果,掉下来砸了他的头,让他发现了地球引力;我也喜欢哥伦布,他发现了美洲新大陆,那里有智慧的印第安人;我佩服李白,他家境贫寒,一生漂泊,却给我们留下了无数优美的诗篇。李白现存诗九百余首,其中《行路难》《蜀道难》《静夜思》等诗家喻户晓;我敬佩王羲之,他是我国东晋时期的书法家,有书圣之称。王羲之观摩学习书法兼撮众法,备成一家,达到了贵越群品,古今莫二的高度。王羲之还喜欢养鹅,因为鹅的姿态有书法之美因为我博览群书,眼界开阔、知识丰富,所以在课上,我回答问题总能脱口而出,能有自己独特的见解。

  上下五千年,纵横几万里。书让我领略了古战场的金戈铁马,血雨腥风;书让我触摸到了古埃及的狮身人面像;书让我和张骞一起出使西域,和郑和一起下西洋;书让我和李清照一起去看满地的黄花,和诸葛亮一起坐在三军帐中,运筹帷幄,决胜千里读书不仅丰富了我的知识,而且增长了我的智慧。

  这就是我一个爱读书的女孩。

女孩读书作文 篇4

  生命之花正悄然地绽放,梦想的翅膀正欣然地打开。但是在灾难面前,生命有时显得多么的微薄与脆弱。

  当8.0级的地震降临的时候,有多少个生命正受到威胁?“8.0”级这又是一个什么样的概念?鲜血染红了整个天空,染红了整个绿地,更染红了我们十三亿中国人民的心。

  这个地方曾经是一个美丽的校园,在坍塌的碎瓦堆中,一张稚嫩的脸出现在眼前。那是一个高中女孩,经过了一天的掩埋,女孩的脸早已沾满那肮脏的泥土;原来那张稚嫩、朝气的脸早已变得黑黄黑黄;原来那个美丽的校园,早已变成一堆废墟。但“她”并没有因这次的灾难而感到绝望和沉沦。而是如饥似渴的吮吸着书本知识,感受着书本对她的灌溉。

  “ 她”是谁,一个在地震中竟然如此坚强地与死神作斗争的女孩;一个在黑暗下还刻苦学习知识的女孩。

  “她”一个初中女孩,一个平凡的女孩,一个渴求知识的女孩。

  她——邓清清,打着一个手电筒,仿佛忘记了楼房坍塌时的恐惧和废墟中独自一人的寂寞。疼痛、饥饿、寒冷、孤独。这一切的一切,似乎都没有阻碍着她渴求知识的脚步,而是在驱使着她前进。

  她静静的读着、慢慢的品味着。四周仿佛都是静止的,只听到书页轻轻翻动的声音,只看到那一丝丝细微的光点。她虽然用她那微弱的光电照耀着书本,但她却用她那强烈的光芒照亮了我们每一个人的心。

  “邓清清”一个看似多么简单的称谓,但是她却用她那顽强的毅力与精神感动了无数人的心。而与贪玩、无知的我们相比之下,我们又是多么的微渺。

  或许她没有娇容得面貌,或许她也没有优美的'姿态,也或许没有华丽的衣裳。但是,她对知识的渴望却远远超过了我们。我觉得,她就是我们学习的榜样,她就是一个“大写的人”。

  想起衣来伸手、衣食无忧的我们,或许她还在黑暗的废墟中挨饿、受冻。相比之下我们现在的生活是多么的美好与幸福啊!也许对我们来说书本知识读起来很枯燥无味,但是对一个渴求知识的女孩,书本知识就是她精神的寄托。

  在这个女孩——邓清清的身上,我学到的不仅是对“坚强”一词的感悟,更多的是她爱好书本的强烈渴望。其实坚强就在一念之间。我们只有像邓清清一样拥有着一种顽强毅力,那我们就一定能够创造出一片天空与奇迹。

女孩读书作文 篇5

  我是一个爱读书的女孩。

  你知道吗?我读书时特别认真。在读书时,我常常一边阅读一边用荧光笔把好词好句划下来,并且定期把这些好词好句抄在一本摘抄本上。现在那本摘抄本里已经有很多好词好句了呢!每当我读到感受特别深的地方,还会情不自禁地在旁边写下自己当时的感受。

  我读书时有自己的方法。这个方法就是全身心投入,边读边思考,有时甚至会把自己当成书中的人物,仿佛身临其境,快乐着人物的快乐,忧伤着人物的忧伤。情节紧张时,我的心脏砰砰直跳,内容优美时,我的心境也随之舒畅。总之,我读书时的心情总是跟随着書中的场景跌宕起伏,不断变化。

  我爱看书可以说已经到了痴迷的程度。有一次,我刚做完作业就开始看书,坐在椅子上看了好久好久。后来,妈妈开门进来对我说:“宝贝,吃饭啦!”我笑嘻嘻地说:“妈妈,再等一会儿,马上来了。”妈妈又对我说:“只能看五分钟了。”“哦!”我失望极了,只有宝贵的五分钟,我尽力加快着速度,恨不得一口气把整本书看完。过了五分钟,妈妈超级准时地又来喊了,我只好依依不舍地放下手中的书,无可奈何地去吃饭。吃饭的时候,我还在想着书中的内容,想到有趣的地方,竟禁不住哈哈大笑起来。妈妈见我莫名其妙地笑起来,一边瞪着我一边埋怨我吃饭不专心,又在瞎想什么。可是她哪里会懂得我读书的这种乐趣呢。吃完饭,我立马放下碗筷,冲进房间坐到椅子上继续看书。不知看了多久,妈妈开门对我说:“宝贝,爱看书是好事,但连续看很长时间会对眼睛不好,你该休息一会儿。”我这才停止了看书。你瞧,我看书痴迷吧,简直是一只小书虫。

  因为我爱看书,所以家里有许多书,比如:《西游记》、《格林童话》、《十万个为什么》、《笑猫日记》、《时代广场的蟋蟀》、《三国演义》等等,各个年级的必读书、选读书,真是应有尽有。我很爱护这些心爱的书本,看的时候特别小心,生怕把书弄皱了,看到哪里要停下来,也舍不得折角,而是小心翼翼地拿书签夹好。现在这些书虽然大多我都看过了,却还像新的一样。

  通过看书,我认识了许多形形色色的人物,有《淘气包马小跳》中淘气可爱的马小跳;《没头脑和不高兴》中丢三落四的没头脑和倔强的不高兴;《借东西的小人》中勇敢的小人;还有《彼得兔的故事》当中敢于冒险的彼得兔……我就像是和他们交了朋友一样,从他们身上学到了许多东西,书中的故事也让我懂得了很多道理。所以,书籍是人类进步的阶梯,只有多看书,你的知识才会丰富。

  我就是这样一个爱读书的女孩,我为自己骄傲!

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