【推荐】读书作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的读书作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
读书是我生活中的一大乐趣。我每天都要读上几个小时，无论是诗歌、散文，还是小说、传记，我都爱不释手。如果把书比大海，那我就是海里游来游去、自由自在的鱼儿，在才学的海洋里游；如果把书本比作蓝色的天空，那我就是一只小小鸟，在才学的天空里展翅翱翔。
刚上学时，我只是看一些小笑话或者漫画之类的书籍，如《豌豆》、《阿衰》等。渐渐地，我长大了，开始看一些作文书了，还逐渐养成了积累书上的好词好句的习惯，这让我受益无穷。有一次，我的积累竟然派上了用场！那是升入四年级的一堂语文课，老师提到了一个我们都没学过的成语——暴殄天物，其中让我们填写“殄”字，教室里顿时鸦雀无声，同学们都傻了眼，你看我，我看你，都回答不上来，而我却脱口而出，让老师很吃惊，我也感到很自豪。
还有一次，远在新疆的姨姥姥到我家做客，饭桌上我妙语连珠、出口成章，我的表现令姨姥姥赞不绝口，夸我是个勤读书、善学习的好孩子。
在课外书籍中，我读懂了《伊索寓言》里的小故事，了解了《三国演义》中的英雄人物，看到了《西游记》中的师徒合力斗妖魔，欣赏了《水浒传》里的梁山好汉等等，这些有趣的书籍让我受益匪浅。
读书使我受益的故事还有很多，可以说是不胜枚举。我读书，我快乐！
读书作文 篇2
许多人都说：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是流动的血液;书，是灵动的生命。他是一位知识渊博的老人，带领我们畅游世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘。
读书，其实本是一种享受。书卷中总有一种魅力，牵动着我的神经，影响着我的心态。不少人，会为之沉迷。
我喜欢在一个晴朗的午后，或是一个宁静的夜晚。端着一杯茶，捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，眼神略过每一个字，每一句话…窗外的风轻柔地抚摸着我的脸颊，渗透过了我的每一寸皮肤，我的心也随着故事的情节跌宕起伏。时间的流逝，把这慵懒的时光，变成了回忆。读一本好书，就像交了一个益友。就如《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙在绝境中，凭着自已的智慧和勇敢，不惧困难，勇往直前，重拾信心与希望，不放弃，不退缩。他在没有任何生活用品的孤岛上，面对饥饿和疾病等的威胁，坚持等待了整整二十六年最后获救。他的种种精神，值得我们所有人学习。再如《钢铁是怎样炼成的》保尔经历了令人意想不到的磨难，忍受了平常人不能忍受的痛苦，他为了赶走侵略的敌人，保卫祖国，多次受重伤，差些失去生命，最终他双目失明。但面对挫折，他依旧乐观而坚强，让我深深佩服。在书的海洋中，面对“悲欢离合”，我们会为之悲痛;面对“阴晴圆缺”我们会为之悲伤。书是我们的第二个启蒙老师，陪伴着我们成长，教我们做人的道理。
再美的花儿也会凋谢，再绚丽的彩虹也会消失，但是只要有书将它们珍藏其中，它们便会在我们的心中，成为永恒的美丽。
读一本好书，就是一场旅行，它带领我们走向人生的旅途，学会坚强，学会做人，学会成长
读书作文 篇3
按照中心校《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求，我校认真研究部署，本着“诚信、务实、实效”的指导思想，重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果，在本月进行了假期读书活动汇报。特总结如下：
1、学生能够按照学校假期部署，成立读书小组，读书小组组长每周组织一次读书汇报会，向组内成员汇报本周读书情况，以多种形式进行读书汇报，扩大了读书活动的影响，使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。
2、按照要求完成了读书笔记。三年级学生每周写一篇日记
3、通过汇报活动可以看出，学生的视野开阔，达到了预期效果，受到了家长的一致好评，展示了我校读书活动的经验和方法。可以看出，读书已经成为师生的日常行为，走进了师生的生活，养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书，读书兴趣日趋浓厚，利用已获得的学习经验和方法进行，养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容，形成了自己的读书特色，促进了学生个体发展，读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用，完成提前写作的目标。
总之，我们要以此次活动为契机，师生携手前行，把读
书活动长期坚持下去，共同开创中心小学读书活动的良好局面。
读书作文 篇4
“齐参与 共读书 学吟诵”
——班级第三届读书会
今天下午，我们五一班用两节课的时间开展了第三届班级读书会。这次读书会在孔老师的支持下，全班同学共同参与，主持人是青青草媛和韩泽恩，主题是“齐参与、共读书、学吟诵”。
NO.1强调了一个“全”
这次读书会，重点是一个“全”。我们全班同学都一起参与，两位主持人对《夏洛的.网》这本书提出了许多问题，让大家来解答，令大家对书的理解更深刻。我们全班五十一个人，有许多人都在本届读书会中发言，让读书会一度气氛热烈的难以控制。当然了，有时候，同学们也会思考一会儿。总的来说，全班同学一起读书的感觉真好，真希望这样的读书会，能够多开几次。
NO.2突出了一个“新”
这届读书会的形式与之前有所不同，以前的读书会总是有很多环节，比如：好书介绍、词语接龙、小实验……可是这届读书会，全部是围绕着《夏洛的网》这本书讲的。这次读书会，在之前没有走漏一点风声，同学们都不知道主持人出的是什么题。只能靠自己去认真的读书，思考书中的内容，才能够回答上来。
可即使是这样，同学们面对诸多问题的“狂轰乱炸”，也都表现的十分轻松自如，都回答上来了几道问题。从这里可以看出，同学们读书一定十分认真，否则的话，是不可能面对问题对答如流的。我也要向大家学习，好好认真的读书，仔细品味书中的内容啊。
NO.3学会了一个“吟”
本届读书会最大的亮点就是吟诵，我们敬爱的孔老师专门在网上搜索了关于吟诵的资料，给大家准备了《风》这首诗，还让大家标出了“平仄”。在标完“平仄”之后，孔老师带领着大家进行吟诵，然后让大家打着节拍进行吟诵，跟着电脑进行吟诵。经过几遍吟诵后，孔老师让大家自愿到讲台上进行吟诵，下面的同学都是评委。我们班的吴泳翔同学十分勇敢，第一个走了上去。他响亮地吟诵《风》，令全班同学都听得清清楚楚。
孔老师十分高兴，让他当了下届班级读书会的主持人。气氛一下子火热了起来，大家都纷纷举手，希望老师挑中自己。最终，孔老师让郭京伟上台朗诵古诗。他朗诵的十分精彩，声音有长有短，富有感情。作为奖励，老师送给了他一个小礼品。最后一个名额给了慧心如兰，她吟诵的十分到位，每个音都吟诵的正确。大家一起为慧心如兰喝彩，她也理所当然的成为了女生主持人。
读书会结束后，老师让大家对本届读书会主持人进行评论。经过举手发言,大家认为缺点是：①读书会主持人准备不太充分，有一次出现了要想好久的情况。②两位主持人配合不太默契，应该加强锻炼。③主持人提出问题后缺乏耐心，应该给大家思考的时间。优点是：①女主持人吟诵的十分精彩。②两位主持人主持词朗诵的不错。
这就是我们班级第三届读书会，虽然有不足，但它是新颖的、成功的！
读书作文 篇5
今天，我们成功召开了第一届读书会，很荣幸邀请到了我们的班主任蓝天明月老师。这一届读书会共有10位博友们参加，酒衷豪、小升升、鹏飞万里、云笛儿、吴泳翔、林林的主人、快乐雪娃娃、白小易、冰凌雪、衡星。
我们这次活动共有五项内容，第一项读书感想，第二项是才艺展示，第三项是好书交换，第四项是亲子游戏，第五项就是选举下一届的主持人。
今天我和酒衷豪是主持人，我们两人上周开始就开始动手准备了，在谈读书体会时，大家都要争第一个上台讲，看看我们小组成员那激动样子，只有抓阄来定先后。我和衡星两人六九不分，就差一点就打架了！
只见1号选手快乐雪娃娃登台了，她给我们的讲得是《夏洛的网》，夏洛只是一个蜘蛛，为了改变一头猪命运，三次织网，并且网带有让人感动的字，从而让威伯成为一头猪名星，而自己一无所求，我虽然也读过这本书。但今天经过博友快乐雪娃娃的交流，感受更深，还有我和白小易给大家讲的《斑羚飞度》这本书，从不同角度，给大家带来了不同的收获。还有酒衷豪介绍的《动物大逃亡》也异常精彩，我们个个听得目瞪口呆。
接下来该才艺展示了，大家各自拿出自己的本领向大家进行展示，我是吹的是葫芦丝，吹《金孔雀轻轻地跳》这首曲子，我前面吹得很流畅，到了倒数第二句我由于紧张了，一个不注意，让2睡觉了，3又跑上来抢了2的位置，真是大出丑啊！看看我们这群小博友，有会钢琴的、小提琴的、长管跳舞等，我们可以组成一个文艺团了。他们才艺一个赛一个啊，演奏出的曲子真是曲曲动听啊！
时间过得怎么这快，到了换书的时间了，人人手举书，像菜市场的卖菜一样，都大声叫喊我的书好看，我一直在帮助给大家登记，忙得不亦乐呼，汗珠也跑出来助威了，大家都换到了满意的书，活动结束后，我一看自己手中的书，《精灵鼠小弟》怎么还乖乖地躺在我的手中哇！可见我这个主持人多么敬业啊！
更好的玩是亲子互动，玩贴纸牌这个游戏，我们和家长围坐一圈，每人头上贴一张纸牌，别人能看到你的牌，自己不能看自己牌，自己猜自己牌大小，若比谁的最大，你认为你的牌大，可以换牌，就这样我头上的牌又一次是12，贴了一张贴画，接下来一局，为了不输，我忍不住偷看了一眼，谁知被逮住了，一张贴画又来和头亲密接触了。这个游戏逗的我们哈哈大笑，酒大哥家的楼都震的“颤”了几“颤”呀！
第一届读书会活动圆满完成，并确定第二届读书会活动主题是赛古诗，以抽签的形式来展现。通过这次读书会，我感到收获无比的多，我们不仅有了一次登台演出的机会，而且提高了自己的胆量，我们还做了游戏，展示了才艺，快快乐乐度过了两小时。
读书作文 篇6
“一本好书可以影响人的一生”。“书中自有黄金屋”。“读书百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。这些是古往今来的圣人对书的评价，可见书对人有多么重要。
书，是我们的朋友。书是我们生命中不可以缺少的一部分，是我们成长的阶梯。古往今来，但凡有识之士，杰出人物就是凭着大量的阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。更有人上人者可从书中获悉一切，他上知天文，下知地理，中晓人和；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝委坐自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。
读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们用真心、诚心、痴心去品它，这样它便会无声的悠悠地飘进你的心田；潜入你的思想；浸润你的灵魂。
如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。而人世间的读书更让我成熟，让我成长！
朋友：还犹豫什么，还等待什么，让我们手捧书，从心底由衷的喊出四个字：我为书狂！
读书作文 篇7
我是从什么时候开始喜欢上读书的呢？不记得了，但我明白，现在的我已经离不开书啦！——题记
我也曾在《唐诗三百首》中与李白、杜甫斗诗百篇；在《聊斋志异》里与蒲松龄共话鬼怪；或是在《朝花夕拾》中品味鲁迅非凡的童年；在《西游记》里领略师徒四人历险时的种种奇遇……读书的滋味是什么？这需要我们自己去探寻。
懵懂·初识
我是在什么时候开始接触书的呢？记不清了，只是隐约记得当时特别着迷童话故事，每天晚上都要缠着妈妈讲几个故事才肯入睡。平时从幼儿园一回家，便常常捧起妈妈讲故事的童话书，虎头虎脑地翻看起来，尽管全是拼音和插图的绘本，也不一定都能理解其中的含意，却也看得津津有味，经常手不释卷。
初识·沉浸
随着年龄的增长，我不再满足于全是插图的故事书了，开始央求妈妈给我买更多内容丰富的书。所以，我便有了第一本百科全书、第一本励志小说、第一套漫画全集、第一系趣味杂志……我开始逐渐阅读不同种类的书。妈妈下班回家，定能瞧见我捧着书，坐在阳台上细细品读。从开始看不懂的地方囫囵吞枣，到后来的刨根问底，我在书中得到了成长和蜕变。阳光倾泻下来，洒在我的脸庞和书本上，虽然我不曾见过自己看书的样子，但相信每个人沉浸在书中的人，定是认真又美好的模样。
沉浸·成长
不久前，妈妈带我去新华书店，我只是在书堆里多看了她一眼，此后便再难忘却她的容颜——《二次元女生进化论》。神秘的封面与新颖的标题一下子就吸引住我，使我对她欲罢不能，我赶紧把她送进了“购物车”。之后，哪怕不是周末，我每天都会在努力完成课业后腾出20分钟的时间来享受我的读书时刻，享受这本书新颖的内容，前卫的风格，享受她带给我潜移默化地点滴的变化。这是一本关于梦想的书，讲述了四个小伙伴相遇并历经重重困难和考验终于实现各自梦想的故事。看完这本书后，我并没有着急继续阅读下一本书，而是开始思考我的梦想是什么？我该为实现自己的梦想做些什么？这本书带给了我无数的遐想与鼓励，我把自己的思考和关于这本书的故事写在了老师布置的《读书笔记》里，得到了老师和同学们的一致好评。我特别喜欢这种励志小说，随着书中的主人公一起去经历挫折、面对困难、成熟长大、获得成功；他们一起冒险，彼此互助，迎难而上，收获友谊……合上书本，我长吁了一口气，仿佛自己又多了一次与众不同的神奇经历，得到了一次崭新的蜕变。
成长·收获
看着书架上的一本本书籍，我的脑海中便浮现出一个个故事，一段段经历。是书，带给我思想上的富足，心灵上的升华，也使我的文章可以信手拈来，而书中精彩的故事，也每每带给我人生的启迪，使我不断地成长成熟。
如果问我读书的滋味如何，每个人的感觉都不一样，有趣、快乐、安静、幸福……总归要靠自己的亲身体验才能知道——因为读书滋味长啊！
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