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我爱读书600字小学五年级优秀作文

时间:2021-02-25 09:32:07 关于读书的作文

我爱读书600字小学五年级优秀作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我爱读书600字小学五年级优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱读书600字小学五年级优秀作文

我爱读书600字小学五年级优秀作文1

  周六下午,我跟妈妈去散步时,碰到了吕老师一家人正要去图书馆。我惊讶地问:“老师,您这么忙,怎么还有时间到图书馆看书?”老师说:“读书是一种享受,再忙都可以抽出时间呀,你也应该去体验一下读书的快乐!”听了这话,我又惭愧又激动。

  “到图书馆读书去!”告别老师后,我就暗暗下了决心。

  周日早上9点,我来到了宜兴市图书馆。我用最快的速度办了一张借书证,迫不及待地走进了借阅室。虽然是在假期,偌大的图书馆借阅室已是座无虚席。找到一个空位,翻开心仪的书本静静阅读,我觉得真是一种享受。

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。早在幼儿园时,我看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事:桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……三年级时,我看了青少年版的《三国演义》,它在我心中是一篇短篇历史小说。它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽、粗中有细的张飞、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……现在,我读起了原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作,我对里面的人物也有了更深刻的认识。

  正如高尔基爷爷所说,“书籍是人类进步的阶梯。”一本一本的好书,引领着我们攀上知识的高峰。书籍是我们的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

  到图书馆读书,是心灵的旅行。在书墨的氛围中度过一个个愉快的周末,真是一件可遇不可求的美事,我也在好书的陪伴下健康成长。

我爱读书600字小学五年级优秀作文2

  著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我说,书,是我的良师益友。

  在我咿呀学语时,父母就给我读儿歌童话,从幼儿园到上学,老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字,并学会查字典时,我就手不释卷、如饥似渴地读书。书,是我心灵的精神甘泉,是思想的生命阳光,是我成长的伙伴。

  就以五年级上册为例,就是我受益匪浅:《七律.长征》,表现了红军的革命乐观主义精神,它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时,就会想到“哭不苦,想想红军两万五”,便增加力量,增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声,看到天安门广场上人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪,想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》,写了毛泽东作为普通人的失子之痛的情感世界,赞扬了毛主席不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬,死不还乡的英雄主义精神,是我永远学习的榜样;《毛主席在花山》写了伟人毛泽东关心群众和群众打成一片的革命情怀,读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后,我觉得做人就要做毛主席那样的人,既有气吞山河的革命威望,又有热爱人民、关心人民的作风,心怀天下,心怀人民。

  此外,古今中外名著,天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史,如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》,读后是我们了解了五千年的辉煌历史,五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书,牢记历史教训,汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感,以更好的学习、工作,与时俱进,为中华民族的繁荣和富强,做出自己的贡献。

  学海无涯苦作舟,让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!

我爱读书600字小学五年级优秀作文3

  我爱读书,读什么样的书呢?读有趣的、带有知识性的书和带有冒险性的书,比如象“哈利波特”。这样的书可以给我带来惊险的感觉,刺激的感觉,好玩的感觉。这些书给我带来很多的知识,这些书是我需要的,喜欢的。我爱读书!

  书中有许多的知识,所以我经常读书,我也爱读书。爱读书爱到什么程度呢?已经10点30分了,妈妈不让我读书了,可我还要读。我读书和看书可以连续读、看书2~3小时,中间不休息。不过妈妈总是让我每看45分钟的书就让我休息十分钟,这十分钟我总是好不容易熬过去的。

  我还喜欢买书。我一到书城就嚷着要买书,妈妈总说我的书摆了两个书柜,不给我买书,所以我就在妈妈看书的时候一个劲儿的看书。

  我有一个这样的习惯,当我每看到一个令我喜欢的地方,或者好玩的词句,我就把它写在我的小本子上,等这本书看完以后,我在读一遍我记在小本子上的词句,回忆一下这本书的内容,然后写读后感,再去挑选第二本我感兴趣的书。

  我看起书来的样子挺有趣,我经常坐在转椅上,脚还搁在窗台前的大理石上,小眼睛在书本上扫来扫去不停的用笔画好词和好句我常常看书的时候这样子看,我觉得这样很舒服,光线既照到了书本上,又不刺眼。那时温暖的阳光、轻轻吹着的微风,多舒服呀,像种天气我大部分时间都在我的小房间里边享受温暖的阳光、清新的空气边看着我的书。

  我经常看一些好书,这些好书让我痴迷,我爱读书

我爱读书600字小学五年级优秀作文4

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

  ——于谦

  我爱书,我更爱读书。

  书的世界是一个多彩的世界,能够与书为伴是人生的最大幸事。而读书的乐趣,是所有游戏不可比拟的。那一个个方块字,在洁白的纸张上交织出一篇篇优美的文章。

  周恩来说:“为中华之崛起而读书!”在他眼里读书成为了复兴中华的重要方式。读书,能够实现我们的梦想。

  读书是一种乐趣。在闲暇时刻,捧一杯香茗,独自坐在朝阳的小桌前细细读书,将尘世的纷繁复杂抛之脑后,给心灵一片净土。利用生活的点滴时间,将如细沙般的文学精粹收集起来装进大脑,使之变成自己的真正涵养。

  人们都喜欢用文字把自己的内心想法表达出来,所以说,读书是个奇妙的过程。他人的内心,通过一种可见的方式,用眼去感受,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入心灵的空间,激起心中的波浪。

  读书的日子里,让我学会了品人,一点一点的体味生活。是书,让我认识了不同的人:《穷人》中备尝生活艰辛,苦命坎坷的人;《钟鼓楼》下经历沧海桑田却也注视着变迁的人;《绿山墙的安妮》里苦命悲惨,纯真善良的人;是读书,带我去绿山墙寻找那红头发长雀斑的女孩,梦游到闹鬼的林子,去白色牛奶湖边散步,让我的人生多一份童真,多一份梦幻,许下“永远和你在一起”的诺言。它带我去攀登世界最高峰,纵有千般难万般险,我愿“绝云气,负青天”,让我的人生多一份豪迈,多一份执着。

  读书,可知治国安邦者的高瞻远瞩,雄才大略;读书,可知蝇营狗苟者的处心积虑,利令智昏;读书,可知故园的温馨,青春的宝贵。

  我的世界,因书而丰富多彩;我的心灵深处,常常弥漫着书香;我的世界里,因有书香而格外美丽。朋友,让我们坐下来读书,去品味那页页书墨香。

我爱读书600字小学五年级优秀作文5

  知识是春风,能吹化新潮的冰层;知识是清泉,能滋润心田的禾苗;知识是氧气,能解救新房的窒息;知识是火花,能映红心头的昏暗。

  “书是人类进步的阶梯”!一谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不落的说了出来。

  我从小酷爱读书,每每和妈妈去南通,第一个光顾的准是书城。我和其他书迷一样,一到那里,就似乎到了另一个世界:总是随意的找个地方坐下来,手捧一本书,尽情地在书海里遨游,常常到了忘我的境界,直到书城打烊,才恋恋不舍的离开书城。

  记得那是温暖的一天,我和妈妈来到南通书城,一到那里,我就像一只自由的小鸟,快速的“飞”到儿童文学栏目。我找到一本心仪已久的书,便迫不及待的找到一个座位坐了下来。翻看扉页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,沁人心脾。我读着里面那优美的散文,不禁陶醉其中。

  时光悄悄地流逝,不知不觉,已到了下午3点多,我伸了一个懒腰,刚要站起身时,才发现2条腿早已麻木了,我用手轻轻的捶打着2支腿,不一会儿便伸缩自如了!连晚上回家的路上,我都在回想着今天读的书的内容呢!

  我爱看书,是书令我自由的翱翔在知识的海洋里;是书令我惬意的徘徊在科学的世界里;是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书令我领会人生的真谛……

  在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊勇敢坚强、不畏困难的精神;在看《爱的教育》时,我深深体会到文中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心”;在看《上下五千年》时,我知道了中国悠久的历史和灿烂的文化。

  “书是人类进步的阶梯”!它能增长知识,开阔眼界,陶冶情操!让我们与书为友,这样就会收获无穷的快乐!

我爱读书600字小学五年级优秀作文6

  1.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  2.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  3.文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

  4.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  5.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  6.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  7.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  8.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  9.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  10.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  11.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  12.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  13.情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  14.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  15.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  16.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  17.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  18.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  19.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  20.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

我爱读书600字小学五年级优秀作文7

  我今年八岁了,上小学一年级。读书呀,是我最喜欢做的事。还不识字的时候,妈妈给我买的都是卡片书,我从卡片里认识了各种各样的有趣的东西,像小动物啦、水果啦、交通工具啦、武器啦,还认识了各种各样的形状、颜色,我觉得世界真美丽呀,有那么多有趣的东西和漂亮的颜色。上了幼儿园,开始认字了,我可高兴了,走在街上都在认字,这时候起呀,爸爸妈妈送给我的就是童话书了,小小的拇指姑娘、美丽的白雪公主、善良的灰姑娘……。这些故事都伴着我甜甜地入梦。虽然我认的字还不多,可只要听爸爸妈妈讲过一遍,我就能看着图画,给小朋友绘声绘色地讲出来。我还经常和妈妈一起玩讲故事的游戏,就是一人讲一句,随便讲随便想,我们能编出很有意思很吸引人的故事哦!妈妈说呀,这能开发我的思维想像力,锻炼我的语言表达能力,我说呀,既然在游戏中也能成长和进步,那这就是开心的学习!幼儿园毕业时,我已经能认识一千多个汉字啦!薄薄的书本和简短的故事我已经不满足了,我有了第一本小说书《绿野仙踪》,这本书我花了一个月读完,每天中午,吃完午饭,安静的教室就是我和多萝茜一起历险的地方,当胆小的狮子有了勇敢的心,善良的樵夫有了一颗真正的心,稻草人有了聪明的头脑,多萝茜和小托托回到了爱姆婶婶的家,我对自已说,我也要像多萝茜一样,勇敢地面对困难,什么也不怕!现在我已经是个一年级小学生了,读过的书已经装满一个小书橱了。当我跟着鲁宾逊在丛林中冒险,当我和尼尔斯骑着大白鹅踏上旅程,小说书让我着迷!当我回答出老师的课外题问,当我给小朋友解释天上为什么会下雨,百科知识书陪伴我成长!当我和邻居小妹妹头碰头地在书里寻找暗藏的宝藏,游戏趣味书给我带来欢乐!爸爸告诉我说,“读万卷书行万里路”,妈妈告诉我说,“满腹诗书气自华”,我觉得,能拥有这些书,是很幸福的,我要珍惜它们,把它们变为自己的知识,成为书本的主人。

我爱读书600字小学五年级优秀作文8

  我爱读书

  说起读书,我可有近九年的历史了。怎么,你不信?我可没吹牛,你听我慢慢说来。

  我还不到一岁的时候,妈妈就让我坐在她的腿上,和她一起“读”书了。那段时间内,我在书中认识了很多颜色、图形、蔬果、鸟兽……渐渐地,我也认识了一些字。

  上幼儿园的时候,我和妈妈经常坐在阳台上,一边晒太阳一边读书。拿一本故事书,我认识的字我读,我不认识的字妈妈读;我还经常在书上圈出认识的字。就这样,在妈妈的鼓励和帮助下,我在书上圈的字越来越多。到了大班的时候,我就能自己单独读书了。这段时间里,我结识了调皮单纯的木偶——匹诺曹、没心的铁皮人,假魔法师奥兹……,他们成了我生活中最最要好的朋友。

  到了小学的时候,在妈妈的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。我拜读过四大名著连环画。在《三国演义》里,我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇,但最后却是魏统一了天下;在《水浒传》里,我知道了一百零八位英雄好汉的神勇,也为他们失败的结局流下了眼泪;在《西游记》里,我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟;在《越玩越聪明》中锻炼着思维;在《游戏中的科学》中增长了科学知识;在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完,我就闹着让妈妈再给我买新的。后来等不及妈妈买回来,我拿到什么书就看什么书,就连妈妈的烹调书、家教书,我也不放过。在烹调书上我还还真学了几招呢!你要有空来我家做客,瞧我给你露几手。我还经常和妈妈探讨她的教育方法呢!

  现在你了解我的读书经历了吧!我酷爱读书,更爱让我喜欢上读书的妈妈!

我爱读书600字小学五年级优秀作文9

  “优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。”——这是秦牧爷爷的一句名言。的确,书是知识的宝库,是知识的海洋,还是我们不可缺少的朋友。

  我从小就是一个名副其实的“小书虫”。在我上幼儿园的时候,爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的连环画。那时候,我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。不过,我一般只看那些插图,毕竟小时候认识的字比较少,只能看图理解内容的意思。

  后来,上了小学,我每天都和书打交道。就这样,渐渐的,一个个陌生的字眼在我的脑子里扎了根。我能够读书了,那时我的心情是多么激动啊!我能看懂一本书了,读懂它的真谛,通过文字意识到他真正的道理和思想。随着时间的流逝,我一天天地长大了,书也渐渐地闯进了我的生活,从此,就再也没离开过我。每当我得到一本好书时,我便如饥似渴地阅读,甚至到了废寝忘食,走火入魔的地步。因为书中的“黄金屋”吸引了我,书中的“颜如玉”打动了我,让我不得不寻求这本书的灵魂和精辟所在。

  我爱读书,书中的奥秘让我百思不得其解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,在那里自由自在地遨游。我曾被无数优秀人物所感动;为爱国英雄黄继光感到骄傲;为凡卡的悲惨生活而淌下同情的泪花……点点滴滴,如同流水汇入大海,不断的拓充我的知识。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、恶。

  书,给我们打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。

  书,是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的`高钙乳液成分。去读书吧,它将你带入你的理想世界。

我爱读书600字小学五年级优秀作文10

  我喜欢做的事有很多,如:打羽毛球、画画、打篮球、骑自行车……但要说我最喜欢的,当然非读书莫属啦。

  “书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全人类的营养品”、“记住,我们是吃饭长大的,也是读书长大的”……这些名人名言都说明了读书的重要性,书籍更是像磁石一样吸引着我。而我,读书时可谓是乐此不疲、废寝忘食。

  夜晚,皎洁的月亮像玉盘一样嵌在蓝色的天幕中,夜空中繁星点点,像开着不计其数的小灯。我在灯下全神贯注、如饥似渴地看着一本《鲁滨孙漂流记》。“该睡觉了,十点了!”妈妈清亮的声音在我的耳边响起。“嗯,知道了。”我漫不经心地说。妈妈走后,我迫不及待地抓起书,津津有味地看起来。我一会儿模仿故事中的主人公说话;一会儿学书里的人做动作;一会儿喃喃自语和故事中的人说悄悄话。鲁滨孙的不幸会使我泪落如珠;他多次化险为夷能使我开怀大笑;鲁滨孙遇到困难会让我焦急万分;他的悲欢离合又使我牵肠挂肚。看到一半,我才突然想起来——该睡觉了,才依依不舍地把书放回书架。躺在床上,我浮想联翩,一直在回味之前的故事,猜想主人公之后会遇到什么事。

  一个阳光明媚、万里无云的上午,我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》不见了,我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,悬着的心始终放不下来。我急忙翻箱倒柜,不放过任何一个角落,把家里翻了个底朝天。找了半天,我已累得精疲力竭、满头大汗,汗水都浸湿了衣裳。突然,我眼前一亮,发现妈妈正在如痴如醉地看着一本《假如给我三天光明》。那不正是我要找的书吗?我的心里乐开了花。原来,连妈妈也被这本书给迷住了。

  书有着一种奇特的魅力,能让人情不自禁地去阅读它;能让人如痴如醉;能让人沉浸在幻想的境界里。我爱读书。

我爱读书600字小学五年级优秀作文11

  我爱读书,因为它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心里,有墨香的书架,铅印的字体,薄薄厚厚,这便是书;有优雅的语句,深沉的思想,长长短短,这便是书;有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅,这也是书。

  儿时,翻开五彩的漫画书卷,美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默深深吸引了我。在其中,我学会了辨别真善美,分清假丑恶。

  后来啊,似乎是随着年龄的不断增长,思想的的不断飞升,猛然间,我发现自己爱上了经典名著,爱上了精美散文。那一本本经典名著是一个民族智慧的结晶,是一个时代最高文化的代表。在那里,我读到了鲁迅先生他那横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的精神,看到了当时社会的腐朽,人的麻木,明白了何为大写的人。一篇篇精美的散文让我认识了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨让我看见世界之广,地域之宽,文化之深。徐志摩带给我的是他的雅,他的雅不仅仅是在电视剧人间四月天里所体现的那种优柔寡断,还有康桥的美,沙扬娜拉的情。

  我曾经为书中的人物而热血沸腾,为他们的命运而感慨万千,更为许多高尚者而肃然起敬。在读书中,我的心灵得到了陶冶,思想得到了升华。我想可以用张海迪姐姐的一句话来对读书这个词做个简单的诠释:我是船,书是帆,尽管生活的大海有时还会浓雾迷漫,还会有狂风巨浪,但有了帆,我的航线就不会偏离,我的船就不会沉没一本本书牵着我的思想四处漫游,从遥远的古代到五彩的现在,从幽静的山村农舍到繁华喧闹的异国城市,都留下了我思想的航迹。古今中外,圣贤哲人,睿智的思想和渊博的学识,形形色色的生活,境遇,梦想和希望,都留下了我触摸的手印。

  书,它伴随着我成长,为我插上理想的翅膀,我爱读书。

我爱读书600字小学五年级优秀作文12

  自从踏上了小学生涯的那一刻起,书就成为了我生活中必不可少的伙伴。

  刚开始阅读,我的兴趣是插图,文字对我并没有什么诱惑,但是随着时间的流逝,我认识的字越来越多,书中的插图也越来越少。这时我对书的喜爱已经是“一日无书,百事荒芜”了。可是,我的年级不断升高,作业不断增加,我不得不放弃一部分读书的时间来学习,即便是这样,依然改变不了我对读书的如饥似渴。于是我便有了许多窃读的经历。

  每天上学之前,我都会快速洗脸吃饭,为的是能在小房间里读上几页书,有时读得如痴如醉,忘记了时间,差点上学迟到;平常我会在书包里放上一本厚厚的书,可以在下课好好品读;只要是放假的日子,一大早我总是习惯性的惦起脚尖,一点一点地挪到书架旁,生怕吵醒爸爸妈妈,然后飞快地抽出一本书读了起来……不过我窃读最成功的一次就是“浴室读书”了。那时我刚洗完澡,轻手轻脚地推开门,拿了一本书,然后跑回浴室,开起了水龙头,水“哗哗”地流着,盖过了翻书声,也迷惑了妈妈的耳朵,让妈妈以为我还在冲澡。过了一会儿,我关掉水龙头,又“啪”地一声合上了门,仿佛我刚刚冲完澡,正准备擦身体。我贪婪地读着,眼睛迫不及待地扫过一行行字,就像在赶火车,终于读完了,我舒了一口气。幸好整个过程一点都没被妈妈觉察。

  读书使我的视野更加开阔,所阅读的书籍范围也更广。不过我对文学类的书籍情有独钟,《橡树上的逃亡》、《简爱》、《呼啸山庄》……情节的变化使我的心情也跟着起起伏伏,读完了还让我忍不住浮想联翩,想象主人公的结局。

  读书让我受益无穷,她像一位仙女,带我领略人间的真善美。我很幸运,我是一个在书中成长的孩子。

我爱读书600字小学五年级优秀作文13

  书,被人们称为人类文明的“长生果”,这个比喻我觉得特别亲切。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面,也似一阙跳动着欢快音符的乐章。

  我听妈妈讲,小时候我爱哭,哭的时候,妈妈怎么哄都不管用,只要拿一本书给我,我立马不哭。妈妈自言自语:“孩子,你是喜欢书上的画,还是喜欢书啊?”

  只要我拿到书就比“书呆子”还“书呆子”。

  记得有一次妈妈正在厨房炒菜,妈妈喊:“小雨,把锅盖拿来。”我正在书房看书,妈妈又喊一次,“哦,知道了,马上来”我应声道,我一只手拿着书,另一只手,随手拿起身边的一个东西,我跑过去说:“妈妈,给。”妈妈生气地大叫:“刘冰雨,我让你拿锅盖,你看看你手里拿的是什么?”“啊,雨伞!”我呆住了。妈妈这时看见我手里拿着书,气一下子减了一半儿,妈妈柔声说:“小雨,你去看书吧,没事,没事。”

  还有一次,我正在看《西游记》中的《猴王出世》这一章节,“盖自开天辟地以来,每受天真地秀,日精月华,感知既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵……”我正读到兴头上,妈妈叫我吃饭,我没听见。妈妈把饭端到书桌上,我一边读书,一边用筷子夹菜,竟然沾到番茄酱,我吃下去,“太酸了!”我叫了一声,妈妈惊讶地问:“怎么了?”“番茄酱,酸!”

  期终考试到了,我语文115分,妈妈惊喜地说:“你提高了20分!”“都是读书帮我的。”后来,妈妈带我去南方旅游。

  读书使人进步,书香伴我成长!

我爱读书600字小学五年级优秀作文14

  人们将书比作人类文明的长生果,许多名人也曾说过书是人类进步的阶梯。我觉得,书是一切知识的源泉,它有无穷无尽的宝藏等待着我们挖掘。

  在我牙牙学语的时候,就开始爱上了一本本书。每天晚上,妈妈总会给我讲一个又一个或感人、或动听、或幽默的小故事,这些故事使我拍着小手,开心地笑个不停,久久不肯入睡。

  上了幼儿园,我就会认一些字了,妈妈的睡前故事已经不能满足于我了。我开始自己读起了各种各样的小绘本,那些绘本有充满趣味与童真的《小精灵的来信》以及集趣味与科学于一体的《一粒种子的旅行》等等。它们总是让我读得津津有味,并且也成功地引起了我对书浓厚的兴趣。

  上了一年级后,我渐渐不能满足那些只有图片的绘本,我迷恋上了中国历史。大千中国,万年来屹立不倒的中华文明古国博大精深,令我陶醉其中无法自拔。优美的散文,精炼的诗歌,惊险的小说,悠久的历史都使我回味无穷。《繁星春水》那优美的文章使我仿佛来到了美丽的世外桃源之中!《今天,today》中每天一个小故事让我百读不厌,《大清明朝中不同的历史让我痛恨那个腐败的社会,《倾听长城的梦》中不同可爱纯洁的诗歌使我仿佛来到了那散发清新芳香的百合谷。走进唐诗宋词诗,更让我沉迷其中,苏轼漫步西湖边,写下千古佳句“永光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;李白痛饮美酒,写下“举杯邀明月,对饮成三人”的豪情壮志。唐诗宋词中的诗句就像一只只蝴蝶飞过花丛,跳过山谷,飞入我的脑海之中。

  现在,我开始阅读各种各样的杂志,它们提取了各个书中的精华,凝聚到了一本本看似薄薄的册子里,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了杂志,还有很多很多书让我爱不释手,例如:百科书让我在学习课本知识的同时,了解了世界上很多稀奇古怪的事;资料书让我在遇到困难时迎刃而解。它们都在我读书的道路上增添了无限能量,让我越飞越高。

  啊,书中自有黄金屋,书中自有状元路,书才是世界上真正的长生果!

我爱读书600字小学五年级优秀作文15

  我们爱书,是书充实了我们的生活,让其丰富而有趣;我们爱书,是书给予了我们无穷的知识;我们爱书,是书赋予了我们智慧和力量。书跟我们家可有着不解之缘呢,下面就听我给你娓娓道来吧。

  我们一家三口都爱看书,饭后茶余我们便会不由自主地捧起自己心爱的书,如饥似渴地阅读,真有点“饭后一本书,赛过活神仙”的感觉。对我们来说,书就是一道不可或缺的菜,那一天没了书,就会觉得生活中缺了点什么。书,像散发着袅袅清香的薰衣草淡雅清新;书,又像一杯充满绿意的龙井茶令人回味无穷。有时候,我们会为了讨论书中的某个人物或情节而争论得面红耳赤;有时候我们又会互相交流读书的心得体会。

  我自从认识了书这个好朋友后,我的生活就变得特别充实。每当拿到一本好书的时候,我就会爱不释手地翻阅起来。在我家里可是有好几个书柜,里面放满了各种各样的书。虽然这些书都看过好多次了,但我觉得书是百读不厌的,每读一次又有了新的感悟。在《鸟奴》中,让我感受了鸟类伟大的母爱;在《狼王梦》中,让我了解了母狼对自己家族的憧憬;在《天蓝色的彼岸》中,让我体会了哈里对自己家人的留恋;在《假如给我三天光明》中,海伦那与病痛抗争的精神让我深受感染;在《西游记》中,我惊叹师徒四人那种不畏艰险的意志;在《梵高自传》中,我被梵高那种不惧嘲笑的品质而折服。我爱看各种各样的书,在书中我似乎能穿越时空,能与古人进行神交,能与动物进行对话。

  高尔基先生曾经讲过,“书籍是人类进步的阶梯”,这话可一点也没说错,是书让我充满智慧,是书让我走向成熟,我愿成为知识海洋中的一叶小舟,与书相伴驶向成功的彼岸。

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