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第一次当老师

时间:2021-02-21 09:42:02 关于第一次的作文

第一次当老师

第一次当老师1

  我做了王老师,可能会让你感到不可思议,没错,托我们老师的福,我当上了冒牌王老师,既然第一次做老师就一定要就业做好这个小老师。

第一次当老师

  在没有开课的前几天,我就已经做好了充分的准备,做好了ppt,做完备课,真是“万事俱备,只差上台"了。

  真正到了那一天我的心情便不在冷静,但是我也是故作镇定,从容的走上台,其实内心也是无比的激动,心脏都快从嗓子眼里面蹦出来了,那心情真的是无比的激动,我很可能六年来都么有这么的激动过。

  上了台,自然而然的,我也就放松了,虽然四十多双眼睛盯着我,虽然有一点紧张,虽然心中有一点小激动,但是,都被那份坚不可摧的勇气给抵挡住了。

  我讲的课是《用心灵去倾听》当大题目落在大白板上的那一刻,我的心里是无比的甜蜜,心里有了许多骄傲,因为我准备了几天的心血终于可以展现给大家了。

  我精心做的幻灯片一张一张的播放,心里也有出一波一波的激动。

  心里也不再紧张,我感觉我真的可以向我们亲爱的王老师一样,即使讲错了,也可以从容不迫地接着讲,整个讲台都是我的,心中不由得油然而生一种自豪感,这恐怕只有讲过课的同学们才能明白,这种甜,这种美!

  最后我总结整篇课文的主要内容,以比赛的形式让同学们记住“苏珊与汤米”这两个人物!为我的第一堂课画上了完美的句号。

  一个人一生中要经历太多的第一次,第一次的体验可能艰苦,但却是一份经验;第一次的体验可能是成功,那么就加油的发展下去;有一天,你一定会品尝到成功的喜悦。

第一次当老师2

  今天,有一件非常可喜可贺的事,同学们为这个事闹翻了天。你猜猜是什么事?对了,范县毛楼小学手拉手朋友的史老师来我们这里借书哩!

  告诉你们吧!我们就要和毛楼小学的小伙伴交朋友了。怎么样,非常地羡慕我们吧!

  什么,史老师今天上午就来,大家都迫不及待地想见史老师一面。

  大家盼星星,盼月亮,总算把史老师给盼了过来。只见门口露出了一个和蔼可亲的面孔。史老师一过来,同学们就“哇——啊——耶”的叫了起来,就像欢迎大明星一样。史老师看着我们借她们同学那么多本书,激动地对全班同学们说:“谢谢大家,谢谢大家能让我班同学们能看上书!!!!”史老师说完这句话,差一点激动的都掉下了“金豆豆”。

  接着,宋老师又让两个代表把书给史老师。我们班的同学都羡慕不已,我也真想亲手把书递给史老师啊!史老师非常爱护我们的书,只见史老师小心翼翼的用报纸把书裹了起来,又把裹好的书放进了麻袋里面。史老师爱护我们的书就像爱护自己的宝贝一样。拿起来时也是特别小心,怕摔在了地上,从史老师的动作上,看得出她是多么爱惜我们的书啊!史老师为了让她班的同学们有书看,坐着车跑大老远给同学借书,又要拿着那么沉的书带回去,并且不怕自己劳累。我觉得史老师是多么关心她们班的同学啊!

  眨眼间,史老师就要走了,我真舍不得她走啊!希望远方未谋面的朋友收到大家的信和书,也能爱上阅读,还能够和我们成为“铁哥们”。

第一次当老师3

  昨天晚上,我好迟才睡觉,上了床,翻来覆去怎么也睡不着,因为今天我要当老师啦!我兴奋不已。

  早上,我以迫不及待又很紧张的心情离开了家,好不容易熬过了上午。中午吃过饭,就开始了我今天的工作——给小朋友们讲故事。

  昨晚我备了好长时间的课,早就想好怎么把他们引入书中的办法,谷老师有时就是先题一个问题然后引出课文,我也用这种方法让他们不知不觉地进入书中。“小朋友们,你们有自己的朋友吗?”“有”“那你们是怎样和他们相处的呢?”“很好相处的。”一个小姑娘说。她刚一说完,其他的小朋友也都跟着她喊了起来。顿时,教室炸开了锅。“我今天给大家讲一个故事,故事名叫《朋友之交》。”我的话刚落音,下面立刻鸦雀无声了。

  我每读一面,都让他们看一下,随着时间的推移,心里的紧张慢慢减少了。读着读着,不知不觉中书读完了。我合上书,问了几个问题,看看他们有没有认真听。

  后来,李老师走了过来,又提了几个问题。当她问到最后一个问题时,把书面对着大家,她刚一问完,我就说:“李老师,书面上就有答案。”大家一看,都“哈哈”大笑起来。

  今天我真正体验了一次当老师,觉得并是想像中的那么简单、容易,老师也很辛苦,而且还要懂得很多知识。我们要尊敬老师,平时不惹老师生气。

第一次当老师4

  生活中有很多第一次,第一次骑车,第一次当老板,第一次当主持人,都是每个人可能经历过的。但在我的成长中,令我记忆深刻的是第一次当老师。

  暑假,表弟要来我家做作业,妈妈让我给表弟讲题,我心里暗想:“终于可以当一回老师了!”当老师多好,让他干什么,他就得干什么。我学着老师的样子,用手拍了几下桌子,说到:“你把这篇课文抄一遍。再把这张卷子做完……”话音刚落,只见表弟用无奈的表情看着我。

  我先让他把卷子做一下测试,刚开始写他就一会儿趴在桌子上,一会儿玩玩尺子,一会儿扣扣指甲,真的是一点都不专心!做完都不检查,批改不到一半就错题满篇,没法再改下去。先看第一题13+5等于几?这么简单的题都能错?开始讲题了,我先让他用手指算5+3等于几。“8”表弟说。“再把1移下来不就好了吗?”我问他听懂了吗?他说听懂了。可我让他再讲一遍,他还是支支吾吾半天说不出来,我长长地叹了一口气。

  算了下一题应用题,用乘法呀!我引导他终于写对了一道题。可算是把我累坏了,本以为当老师很容易,结果却这么难。

  只有你当一次老师,才会体会到老师的辛苦。

  通过这件事,我明白了老师这个职业并没有想象的那么简单,所以,以后我要上课认真听讲,不辜负老师对我们的期望,不辜负老师的殷切希望。

第一次当老师5

  今天,我当了一会小老师,这可是我第一次当小老师。

  妙妙老师先把很多有趣的错字,然后妙妙老师就把本子发了下来,那本谁的本子发到你那,你就要把他在那本本子上谢的错字,用红字圈出来,再帮他把正确的字写在旁边就可以了。

  可我们正在改的时候,明亮老师走进来有和我们说了一件有趣的错字作文。一天,小明正在学校,突然外面下起了大雨,小明用纸写了一封信,让戴了伞的同学帮他捎个信,把他的那封信交给小明的妈妈,小明的妈妈打开那封信一看,差点就吓出来高血压,原来小明的信上说:“妈妈,今天我忘了带命,你快点把命拿过来。”小明的妈妈一会就冲到了学校,看见小明正在打篮球。我们听了,马上就笑了起来。接着妙妙老师也说了一个故事,在她教的学生里,有人把“刷牙”写出了“刮牙”。第二天,那个学生一来,妙妙老师说:“你的牙齿少了一个角吧!”学生说:“你是怎么知道的?”妙妙老师说:“我是从你的作文里面知道的,你把刷牙写出了刮牙。”听到这里,我们就哈哈大笑起来。

  之后,我们就接着改,可是当我们把一本改完的时候,我的眼睛很累了,而且手也抽筋了,我想:原来当老师是这么的辛苦,从早上8点,工作到晚上7点,我想对妙妙老师说,小玲老师,郑旋老师,依依老师,明亮老师……老师说:“你们辛苦了,谢谢你们!”

  原来老师是这么的辛苦,从今以后我们一定要好好学习、天天向上。

第一次当老师6

  人生中有很多个第一次。第一次做饭,第一次买菜,第一次当老板

  在这个寒假里,我就经历了第一次当老师。

  寒假开始的时候,妈妈给我布置了一个任务,给幼儿园小朋友上一节课。上什么课好呢?我思来想去,决定上我最擅长的美术课。妈妈提醒我,老师上课前都需要备课,让我也去好好准备一番。我想,幼儿园里的这群小屁孩应该难不倒我,三下五除二就能搞定,不需要备课。

  第二天妈妈向全班小朋友介绍过我后,我的美术课就这样开始了。当我宣布今天画画的主题是恐龙时,男孩子兴奋地手舞足蹈,女孩子则害怕地尖叫,教室顿时乱成了一锅粥,无论我怎么提醒都无济于事。这可难倒我了,怎么办好呢?突然我的脑子灵光一闪,想出了一个绝妙的好妙招美食诱惑法。我瞬间从包里拿出一袋棉花糖在他们面前晃了一晃,说:你们谁上课听得认真,画画画得好,我就给你们奖励一颗美味的棉花糖。果然不出我所料,教室里变得鸦雀无声,小朋友的眼睛都渴望地盯着我手中的棉花糖。趁他们安静的时候,我快速讲完了画恐龙的要点。

  接下来就是自由绘画的时间了,他们表现得出奇安静,画出来的作品也非常可爱。我兑现了自己的诺言,给每个人都奖励了一颗棉花糖。他们津津有味地边嚼边说:贺老师,希望你下次继续给我们上课。我心想,唉,如果有下一次,那我一定得好好备课,准备得再充分一点。

  通过这次上课,我感受到了当老师的辛苦,以后回到学校,上课时一定不能给老师添乱。

第一次当老师7

  我们班讲完了第二十四课,为了活跃教学,老师让 同学们上课。我自告奋勇和缪蕾上第二十一课《琥珀》。老师给我们一天时间准备。在准备时我就体会到了:老师不容易!先要找出知识点、写作手法、重点词句、 还有知识点的扩展等。唉,准备都这么难,那还怎样上台呀!我心打起了退堂鼓,可是说过的事如何能反悔呢?

  终于,还是到了上课时间。我和缪蕾拿着书本走上了讲台,心里沉甸甸的,因为有一种神圣感和使命感在我心头弥漫开来,我更体会到了:“台上一分钟,台下十年功。”也更坚定了我要上好这节课的决心。

  停顿,短暂的停顿,教室里的气氛似乎被冰冻住了,我转过身在黑板上写了一个“虎”字,“请问这是什么字?”同学们诧异的眼光中,我在虎字左边加上一个王字旁,接着请大家用琥字组词。这样就把课文导入了。

  渐渐我越来越放松,开始滔滔不绝的讲了起来,同学们也很认真,还时不时的在课本上写点什么。当同学们朗读时,缪蕾拉了拉我的衣袖,悄声对我说:“留点给我说。”我不禁哑然失笑,原来我讲得太投入了,竟忘了我还有一个搭挡,我暗暗责备自己:等会,一定要让缪蕾说句话!

  等同学们读完课文,缪蕾便给他们设下一道又道的“障碍”,还时不时的引大家发笑,课堂气氛活跃了许多,也越来越多人勇于发言了,我不禁心中暗暗赞叹:“小子真有你的!

  课堂已经接近尾声了,我想想刚上来时的紧张,与现在的收发自如,形成了鲜明的对比。

  “叮铃铃”下课铃好象比往常来的早了一些,我们走下了讲台,虽然有些人认为我们上的不成功,但是我认为当小老师并不是一定要上的很好,只要你体会到了老师的辛苦,那你就成功了!

第一次当老师8

  人们喜欢把教师比做辛勤的园丁,有幸自己也能亲身体会下做老师的滋味,第一次当老师站在讲台上是那么的激动,本来以为会紧张,但是看到他们一个个可爱的脸庞就没有那么的紧张了,他们是那么的开心,一来就是老师老师的喊,虽然有时候听不懂他们说的是什么,但也是尽量去听。

  作为一年级的老师,真的说是头疼,虽然他们很调皮,但还是可爱的,记得有次我的脸上由于熬夜有一颗小小的痘痘烂了,流血了,他们就吵着说老师你的脸流血了,还有的说老师你会不会死啊一类的话,他们一个个担忧的小眼神使我心里有了很多的安慰,还有的拿他们写作业纸来擦,虽然不卫生但还是感到了很温暖,一群小朋友围在你的身边。

  最有趣的还是他们的才艺,什么左手右,大王叫我来巡山啦,唱的不亦乐乎,虽然他们不知道是谁唱的,但是他们都会唱,还会走T台,第一次听他们说是走模特,我一下子蒙了后来才知道什么是走模特。

  说完这些个小的,还有一些比他们大一点的三四年级的小朋友,我教他们基本的英语,刚开始他们有些不会读,但是随着时间的记忆和反复的读,大家还是记住了不少,程度好的还记住了不少新的单词。虽然他们也很闹腾,但是比那帮小的好多了,说的话多少也能听进去一些,记得第一天和他们班上课还有嘈杂,但是随着后来的接触,他们也不是想象中的那么爱捣乱,他们会让你笑,会让你感受他们的快乐,他们因为一些小的事情大打出手,也会告状,但是永远不能理解一会儿他们就能在一起玩,看着他们想想自己,也许小时候和他们一样也是这样吧!

  有人说过不经历永远不会理解经历过人,就像老师这个职业,经历过后才知道是什么样的,感谢所有我的老师。

第一次当老师9

  昨天,我当了一回小老师,回想起来,觉得还真是不容易呀。

  昨天,我侄女小涵来我家玩,把我家弄得乱七八糟,像猪窝一样。

  我实在受不了了,就跑过去问她:“我们来玩一个游戏,你玩吗?”小涵一听“游戏”两个字,马上答应道:“我玩!我玩!”我怕人不够,又去把妹妹小雨找过来。

  我站在她俩面前,故作威严地说:“今天,我是你们的老师,我要教你们认字。”我的话音刚落,小涵“呼啦——”一下站起来,一本正经地对我说:“姑姑,今天是星期六呀。”我强忍住笑,对她说:“我们是补课的。”“为什么呢?”小涵追问道。“不为什么。”我回答她。

  我在一张白纸上写了一个“被”字。我用棒子指着:“被,被子的被。”“被,被子的被。”她俩认真地跟读。我让小涵站起来读,她竟然读成了:“呸,呸子的呸。”我哭笑不得,告诉她:“这个读:”被,不是呸。“”哦。“小涵想了想,”呸,不是被。“我都快被她给气晕了。我擦掉”被“,写上了”精“字。我大声地读:”精,精神的'精。“我让小涵站起来读,她读成了:”精,神精的精。“我快被她气死了,挥挥手,说:”下课下课,你们去玩吧。“她俩欢呼跃雀,跑远了。

  哎,教个学生可真累呀,看来,当个老师可真是件不容易的事呀!

第一次当老师10

  在班上,我自认为是一位比较优秀的学生,是老师的好帮手,是同学们心目中的好学生,在此之前,还没被老师批评过呢。可是,那天,我却被老师狠狠地批评了一顿。

  那次我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,后来我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师做得对,妈妈让我好好想想,让我好好反思反思。

  那天我在班上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情,但是她却要过来骂我,我觉得非常的生气,所以我就动手打了她一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任老师,然后老师就来了,把我们拉开了,我看见老师气得发红的脸和严肃的表情,我感觉到十分紧张,因为是我先动手的。然后周围的同学告诉了老师我们打架的原因,老师了解了事情的经过后,就让另外两名女生先走了,然后把我带到了办公室。我很气愤的是为什么只让我一人进办公室,明明打架的是我们三个。然后老师就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来老师是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我非常失望才特别生气的。

  原来,我误解老师了,所以我决定以后再也不和同学发生矛盾了,就算发生矛盾,就算别人不对,我也不能出手打人。老师说得对:“动手是绝对不能解决问题的,再说,在同一个班是一种缘分,我们要好好珍惜才对。”第一次被老师批评,我更了解老师的苦心了,在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我错了,我再也不让您生气了。”

第一次当老师11

  在我们的成长过程中,有许许多多的第一次,第一次骑车,第一次走夜路,第一次养小动物……一个个第一次,就像是一串串脚印,深深的印在了我们成长的道路上。但最令我记忆犹新的还是第一次给老师背书的情形。记得在三年级的时候,有一次语文课上,老师对我们说:“今天我要检查你们昨天晚上背书任务完成情况,你们先读一会儿,随后我点名挑同学背。”听了老师的话,同学们都专心致志地读了起来。我在心里想,昨天晚上我已经背得滚瓜烂熟了,现在就不用再读了吧!我坐在座位上,没事可干,百无聊赖,于是就开始和同桌说起话来。说着,说着,忽然,老师注意到了我,说:“都先别读了,邱啸枫既然你那么自信,都不用再读了,那你就先起来背背吧!”

  我猛地一惊,有些不知所措地站了起来,大脑一片空白,心儿怦怦直跳,语无伦次,结结巴巴地背道:“君…君不见,黄河之水天…天上来,奔…奔流到海不复回…”。终于,我结结巴巴地背完了《将进酒》最后的一句。老师让我坐下,坐到座位上后,我的手、脚不由自主地颤抖着,心里紧张得像十五个吊桶打水--七上八下的。我长长地舒了口气,平复着自己紧张的心情。随后,老师又点到白倚嘉。白倚嘉迅速地站了起来,倒背如流地把《将进酒》一字不漏地给背了下来,老师听了满意地点了点头,示意白倚嘉坐下。放学回家后,给老师背书的情形依然在我脑海中挥之不去,老师虽然没有批评我,但我知道老师对我的不满意。通过这件事,让我明白了,我们无论做什么事情,都要认真地准备,做到心中有数,否则失败将是不可避免的。

第一次当老师12

  上过“麻辣小老师”的课后,我就憧憬着自己也做一回小老师。机会终于来了!陈老师交给我和张晨曦一个光荣任务----给同学们上一节课。

  平时看着各位老师在讲台上绘声绘色地讲课,很威风的样子,我就很是羡慕。现在我也能体验一下当老师的滋味了!怀着兴奋的心情,我开始投入了紧张的备课中。我要讲的是《去打开大自然绿色的课本》一文。

  为了使我讲的课更有吸引力,我决定运用信息课上学到的知识,制作一些PPT。首先我自己仔细阅读了课文,找到了重点的词语。然后我在网上找了一些与文章内容相匹配的图画,如:青翠欲滴的竹子、苍劲的松柏、盛开的花朵、在枝头欢唱的鸟儿等等,我在每一张图画上打上与它内容相符的诗歌文字。做7张PPT,看似简单的工作,却花了我整整一个上午的时间,当老师备课还真辛苦啊!

  接下来我查阅了几本辅导书籍,确定了自己要课的内容。我把自己准备讲的内容写在备课本上,一写就是一个下午的时间。真是“台上一节课,台下一天功”啊!经过一天的精心准备,我这个小老师就走马上任了。

  上课铃响了,我和张晨曦一个箭步冲上讲台,我缓缓地将U盘插入电脑,抬头一看,台下有五十个黑压压的脑袋,我的心不由得紧张起来,紧握鼠标的手捏出了冷汗。毕竟这是我第一次给同学们上课啊!

  开始讲课了,我慌张得竟然忘记了准备的台词,望着一张张充满期待的脸庞,我努力使自己砰砰直跳的心平静下来,学着陈老师以前上课的样子,叫同学们先朗读一遍课文。当同学们绘声绘色地朗读时,我和张晨曦却干站在讲台上,这时陈老师提出了意见,她对我们说:“难道你们就这样看着别人读吗,就不会下去巡视一下吗?”我和张晨曦这才走下台去,象征性地转了几圈。

  当我和张晨曦走回讲台时,我俩开始渐入佳境,先向同学们讲解了这一课的中心思想,接着叫同学们自己分段,概括段落大意。然后我们分段讲解,每讲一段诗歌,先挑选一个同学出来范读,再叫几位同学起来谈谈对这一段的看法和理解。我们还给同学们逐字讲解了重点词语的意思,同学们通过学习,理解了课文所应用的修辞手法,并学会了仿讲类似的句子。

  当课文所有的段落讲解完时,离下课还有好一段时间。为了拖延时间,我就提出了一个我原本不想讲的题目,同学们都没有举手,一个个脸上充满了疑惑,我心中一颤,是不是这题目太难了?我心中十分慌张,不知道干什么好。我低头望着手上的稿子,寻思着怎样解决这个难题。我的目光扫到了坐在我面前的严皓,便点名叫他回答。严皓站起来支支吾吾,我急了,顺手将自己稿子上的答案递给了他,严皓对着稿子低声地读起来。我和张晨曦这才松了口气,总算没有冷场。

  离下课还有几分钟的时间,我们要讲的内容都讲完了,怎么办?我急中生智,叫同学们把生字表齐声朗读一遍,随着同学们响亮的朗读声停下,下课铃响了!我和张晨曦终于勉强地完成了任务。

  第一次当老师,懂得了老师备课的辛苦;第一次当老师,知道了提问要把握好难易程度;第一次当老师,明白了上课要掌握好时间;第一次当老师,发现了自己要有丰富的知识,才能引导学生学习;第一次当老师,更想对教过我的所有的老师说:“老师,谢谢您无私的付出!”

第一次当老师13

  “终于能当钢琴老师了!”我一醒来就大喊,忙从床上爬起来,以迅雷不及掩耳之势刷完了牙,洗完了脸。万事俱备,就缺妹妹这个“东风”了。我赶紧叫她起床。

  妹妹收拾好一切后,终于坐在了钢琴前。一开始她还蛮听话的,坐在座位上,手指在琴键上跳跃着。虽然节奏稍微慢了点,但是还是很有音乐的感觉的。此时我想:这么认真的学生,教不会才怪呢!就在这时,妹妹弹错了一个音,我连忙叫她停下来,然后耐心地告诉她是哪里错了。她转过头,一脸茫然地看着我。过了一会儿,她不仅没有停下来,反而双手高高抬起又重重落下,不停地敲出杂乱无章的噪音冲击着我的耳膜。我瞬间大发雷霆,喊道:“钢琴可不是让你这样糟蹋的!”

  “你给我走开!”妹妹大吼着。只见她怒目圆睁,张牙舞爪,仿佛下一秒就要扑过来咬我一口。我此时似乎变成了一只被“老虎”给盯住的“小羊”,于是我赶紧逃离了现场。等我再回到钢琴房时,妹妹已经不在那儿了,原来是躲回自己房间了。

  为了使她出来,我使出了“夸奖大法”:“甜甜,刚开始学钢琴能弹成这样已经很不错了。”妹妹瞥我一眼,无动于衷。我又使出“吼叫大法”:“肖然兮,你给我出来练琴!”还是无济于事。

  我绞尽脑汁,想了各种方法都没让她出来。最后,我不得不使出杀手锏——打电话给妈妈。她一听到我在拨号,就乖乖出来了。她一出来,我就把她拉到钢琴房,重新跟她讲解,然后让她试着弹一弹。

  练习了几次后,她居然弹得行云流水,畅快淋漓,连我都沉浸在其中了。

  但是,当钢琴老师真的太辛苦了!

第一次当老师14

  那是去年秋天的一个下午,庄老师向大家宣布:下周的班会课由沈颖叶同学上-。我一听心里又是激动又是紧张。因为我要当老师了。老师似乎看出了我的心思,向我投来鼓励的目光。

  回家后,我学着庄老师的样子认真地备课。首先把课文仔细阅读几遍,遇到不懂得词就查字典做出标注。接着在提出几个小问题准备让同学们回答。这些工作做完后,我就开始模仿老师讲课。我让爸爸妈妈当学生听我讲课,并虚心听取他们的意见。然后又独自对着镜子练习讲课的表情和手势,尽量模仿老师的神态……

  时间过得真快,转眼到了讲课的那天。我早早的来到学校许多同学都问我准备的怎么样了,大家的关心使我受到了鼓舞,又增加了自信。

  上课铃响了,我开始紧张起来。伴随着同学们一双双期待的目光,我走上讲台,先来了几句开场白变引入正题:今天我讲的课题是“美好生活哪里来”。我先让大家开火车似的读课文,要求每个人仔细阅读课文内容。紧接着就让同学们进行讨论、回答问题。在我的启发和引导下,大家你一言我一语,课堂的气氛非常活跃。同学们不仅理解了课文还学懂了辛勤劳动,才能过上美好幸福的生活。我在讲台上越说越轻松,不知不觉下课铃响了,我的课也讲完了。老师和同学都夸我讲的不错,我听后高兴极了。

  今天,我终于尝试着当一次老师,想不到当老师也那么的辛苦!

第一次当老师15

  星期四上午晨会课上,老师郑重宣布:“下午一年级小朋友汉语拼音过关,由我们六年级的同学来当监考老师。”“这不会是做白日梦吧?因为之前我一直想象自己未来当一名老师。”我简直不敢相信自己的耳朵。可老师话锋一转:“不是每人都有机会,只有十个名额。”我的心随之跌入谷底,老师会不会选我?听天由命吧,但愿老师选中我。

  很幸运,老师选中了我。我心中悬着的一块大石头终于落地了。看着窗外灿烂的阳光,我觉得一切多么美好,往日熟悉的教室变得更美丽,老师的笑容更亲切了……

  下午我们一行十人来到办公室,先接受培训,然后正式上岗。我雄赳赳,气昂昂地来到一年级教室里。小弟弟小妹妹们正在叽里呱啦复习拼音哩。一位漂亮的年轻女老师给我们分好任务。我来到一个小朋友前面,装作老师的口吻:“准备好了吗?我们现在开始测试。”小妹妹伸出胖乎乎的小手,指着试卷上的字母,一个一个慢慢地读给我听。虽然她读得很慢,但神情是那么专注。突然,听不见声音,我抬头一看,她满脸窘迫,嘴巴一张一张的,就是不出声。我温和地说:“读错了没关系,大胆读出来,你可以的。”嘿!小家伙,竟然读得很对。原来她也紧张啊。后来,当她停下来时,我总是投去鼓励的目光。大约五分钟,她全部读完。我在她的试卷上打了一个鲜红的一百分,她欢天喜地地咧开嘴巴,露出甜甜的笑容。就这样,我一个接一个给他们测试…

  终于结束了,我脖子都低得发酸,腿也站得发麻。我不禁感慨万千:“当一个老师真不容易!老师教育我们多么辛苦,我们不好好学习,怎对得起老师?”

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