【荐】书籍伴我成长作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的书籍伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书籍伴我成长作文1
说起好朋友来，相信大家都有吧！二年级的我，如今已经有许多好朋友了，但其中最特殊的还得是米小圈。我第一次见到他时就给我留下了深刻印象，他的名字怎么搞的？实在是太有趣了！记得那时我才五岁。从幼儿园到小学，已经是我和米小圈相伴走过的第三个年头。下面，我来把他介绍给大家吧！
他是《米小圈上学记》中的主人公，是北猫叔叔笔下的一个顽皮、善良、真实、可爱、活泼开朗的小学生。他鬼马精灵，总是有很多出人意料的小点子，我时常惊叹他和我一样大竟然如此机智，令我自愧不如。不过，我最羡慕的还是他足球队员的身份，想到可以在足球场上狂奔，踢球，我心里就一阵兴奋，多么酷哇！看到这儿，你一定以为他全身都是优点吧？不不不！他可有个致命的缺点——学习成绩太差，总是帮班里的同学垫底，而且鬼点子特多，常常让老师和家长哭笑不得。每次听他给我诉苦，我都忍不住哈哈大笑。这里还有铁头，姜小牙等好多小朋友呢！他们都是米小圈的老铁。
在和米小圈做朋友的三年里，我懂得了很多道理：怎样和同学相处，怎样做一名合格的小学生……我们不能只顾贪玩，忘了学习；也不能只知道学习，忽略自己的兴趣爱好。现在，我在美术班学画画，希望以后可以成为我的一技之长哦！到那时我会不会也让米小圈羡慕呢？
米小圈的趣事多着呢，希望以后可以继续和大家分享，也愿米小圈能成为同学们的好朋友，陪我们一起成长！
书籍伴我成长作文2
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。其实，读一本书是用心灵去感受月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹，还有生命的绚烂与美丽。
小时候，我便和书打上了交道。那一天，老妈给我讲《丑小鸭》的故事，正讲到丑小鸭被猎狗扑倒在地，我正想问后来怎么样了，可老妈有事出去了，我想知道后来怎样，就打开了老妈刚才翻的那本书，书上那一个个字，向我诉说着一个曲折而又离奇的故事，那些字像胶水似的，把我的目光牢牢粘住 。就这样，我爱上了读书，体会到了读书的乐趣。
读《射雕英雄传》，能让我们感受到祖先为了保卫祖国而不惜一切代价。读《百万英镑》，让人在哈哈大笑中明白了当时人民的拜金主义热潮。读《项链》，让我们知道一味地追求美丽和金钱，最后只会落得一贫如洗没有翻身之地。
在书中，你可以和孙悟空一起拜师学艺，降妖除魔；在书中，你可以和岳飞一起迎兵杀敌；在书中，你可以和鲁滨孙学习坚强；在书中，你可以和李白饮酒对诗。
那缕缕墨香，如轻轻杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田萦绕，让心花悄悄绽放，散发出无数感悟的诗篇。
书，是一匹神奇的坐骑，能把我们带到辽阔的天地；书是一艘非凡的战船，让我们在书的王国漫游；书，是一架离奇的飞机，能让我们在书的天空飞翔。
书籍，伴我成长。
书籍伴我成长作文3
我，喜欢书籍，因为每一本书籍里，都蕴涵着一个深刻的道理。
对于每一本书籍，我视它为珍宝，看作我的挚友，在每个寂静的夜里，与书促膝长谈，书籍，伴我成长。
沉醉格林，情暖童心，很小的我，在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧！识得字了，我渐渐开始自己阅读童话，格林童话是我的最爱，我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找孤独可怜的丑小鸭，问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事，教给了我什么是真善美，什么是假恶丑，书教给了我人生的第一课。
畅游书的海洋，感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步，陪老人一起钓鱼，在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰，让历史停留在那一刻。一个跟斗云，和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。
书，让我有了自己的理想，让我明白了人生的意义。一本本书，陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我爱书，书籍伴我成长。
书籍伴我成长作文4
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读一本好书，如同交上了一位良师益友。书是我们获取知识、开阔视野、启发智慧和锻炼才能的主要途径。只有多读书、读好书，才能丰富语言的积累，提高各方面的能力。
你们读过《狐狸的钱袋》吗？这本书讲述的故事虽然不长，但是很感人，它讲的是法术不灵、遇到同类排挤的小狐狸阿南遇到了卖乌冬面的阿旺爷爷的故事。两个人一起生活，建立了浓厚的感情与温暖的回忆。可惜好景不长，爷爷患上了阿茨海默氏症，也就是俗称的老年痴呆症，记忆开始一天天丧失。悲伤的阿南，在陪伴爷爷的最后时光中，体会到了生命的价值与尊严，学会了独立、自信与爱。
读完了这个故事，我想：没有人希望自己所爱的人失去记忆，忘却自己。也没有人喜欢死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲伤中，只有认真面对它，才是对生命的真正尊重。要记住，那些跟所爱的人共有的回忆，都是对方留给我们的礼物，将成为我们生命的一部分，随时随地的提醒着我们：要珍惜生活在我们身旁的亲人、朋友们。也要善待自己。
而这些，正是整个故事想要告诉我们的所有内容。你能读出来吗？
书籍伴我成长作文5
书是每个人都喜欢的东西，我也不例外。我的书架上有各种各样的小说，名著，包括连环画，都是我成长的见证。
漫画书是我小时候接触到的第一本书。小时候被里面美丽的画面和精彩的故事深深吸引。就这样，我喜欢上了读书，它也把我带到了“书籍王国“。
随着年龄的增长，我开始喜欢有精彩童话的故事书在《海之女》中，我为海之女惨淡的命运流下了悔恨的泪水。我忍不住为灰姑娘的大团圆结局鼓掌。我也为《格列佛游记》中的命运流汗；正是这些精彩的故事向我展示了文学城堡中的宏伟里程碑。
随着时间的推移，我渐渐爱上了小说，每一部小说都是一个世界，我喜欢精彩悬疑的夏洛克·福尔摩斯，我也喜欢简《恋爱中的简&米德多》；强烈的爱和暗恋。小说是文学史上一道亮丽的风景线。
我开始读袋小说的魅力。我喜欢《水浒传》里的梁山好汉。我也喜欢三国演义里意想不到的招数。我也喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉美丽的爱情故事。名气可能是文学中绚烂的奇葩。
从小到大，我体会到了文学的古老与魅力。同样，文学也见证了我从小到大的成长变化。
书籍伴我成长作文6
书籍可以给予人们知识，书籍可以给予人们快乐。在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的书籍是人类进步的阶梯，我在阅读中快乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《中国少年文学》，一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》，一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张，时而轻松，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
书虽然给我带来快乐，但有时也会引来一些小麻烦。有一次，爸爸出差了，妈妈要去买菜，于是妈妈便嘱咐我要看着饭，熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分，于是就随口答应了。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。哎呀，我的妈呦！我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：怎么搞的，我出门时不是交代你了吗？知道这有多危险吗？妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是为了一本书，惹了一身祸！
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。阅读带给我快乐，它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐，是最美好的快乐。
书籍伴我成长作文7
有一句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在书籍中成长，我感到的是幸福的印记，是智慧的雨露。阅读书籍，如露珠折射出美丽的光彩，如微风拂过心灵的惬意，如山泉灌溉心田的舒畅。
八岁时，我认识了许多字，我便融入文章，与书籍共成长。看美丽的童话，我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪，也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事，犹如与伟人交谈，让我树立目标，更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》，曾与里面的人物同喜共悲：看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空，并几次把他逐出师门，我为孙悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我与三兄弟一样心急如焚；看到孙悟空最终打败妖怪，救出师父，我与孙悟空一样吐气扬眉；看到猪八戒贪吃贪睡又贪功，我又忍俊不禁……
三年级再读《西游记》，我又有了新的认识：孙悟空他足智多谋，英勇善战。猪八戒嘛，其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实，一心向佛……《西游记》使我明白，为人要正直不阿，别人有难应鼎力相助……
书籍是一丝丝温和的阳光，温暖我们的心田……
书籍伴我成长作文8
我，成长要靠自己，而成长有一位很好的老师，那就是书籍。每当我拿到一本新书，打开它的扉页，我仿佛又遇到了一位可爱可亲的老师。
我还记得我的第一位“老师”是一本图画书，专门叫我认识生活用具和蔬菜的。那时，妈妈拉着我的小手，一个一个的告诉我这是什么，我的“小老师”也不厌其烦地一遍一遍地展示给我看，红红的辣椒、青青的柿子椒、白白的棉花、黑黑的煤······直到那本书被我连翻带咬成了一团，我才有了对我的世界的一点点认识，开始了我的人生之旅。
我还有一位“老师”叫《十万个为什么》，拿到它时，我才只有五岁，认识的字还不多，但我一眼就在书店的书架上盯住了它，当我拿到新书，闻着它的墨香，我觉得没有什么比这更幸福。我一开头只会看里面的图画，而且还执拗地不让家长给我讲解，只愿意自己在书里面看呀看呀，没人知道我看懂了什么，只知道，我在书里找到了一个又一个的生活中的知识，认识了一个又一个的事物，还会卖弄地给爸爸妈妈讲一些似是而非的故事，直到现在，我的这套书有了还几个版本，我还是百看不厌。
我最喜欢的“老师”是科学探索类的书籍，在那些书籍中，有科学家的百折不挠，有新发明的历经坎坷，有自然生物的`千姿百态，有浩瀚宇宙的神奇变幻······我在阅读中学会了坚韧、耐心、细致、创新，这些好的精神使我在学习和生活中，无论遇到什么样的苦难和挫折，都不会放弃，带着一种无畏的意志一往无前。
书籍伴我成长作文9
书是无声的老师，一代又一代的知识传承，保留下来，是思想之船，小心翼翼的带着一个有一个的知识漂洋过海，书是人类进步的阶梯，如果没有饭吃，你会饿肚子，但如果没有树立的只是去填充你的大脑，你将变得愚笨无知。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上。”刘白宇说过：“我爱书。我常常站在书架前，这是我觉得展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的宇宙，一个苍茫的宇宙。”这些都体会出了名人对于书籍的渴望与向往，他们都取得了伟大的成就但并没有应此而放弃对书籍的探索，我们这些祖国的花朵，难道不应该在书堆里获取丰富的知识营养吗？生活没有书籍就像大地没有阳光，大脑没有知识则像鸟儿没有翅膀，而知识来源于书籍，知识想无边的宇宙一样无穷无尽，只有用书做你的翅膀，才能在这里自由飞翔。
让书香环绕着我，书籍伴随着我，我像一棵幼苗在书堆里茁壮成长，活到老学到老。老师和父母不能陪你一辈子，而书籍却能伴你一生。
读书破万卷下笔如有神，可知人不能没有书，时时刻刻问自己一句——今天，我读书了吗？
书籍伴我成长作文10
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。我说，书籍在我们的成长中必不可少。
我最开始看的书是一本连环画，那时的我还只是一个天真无邪的小孩，而且当时也并没有多少书可以看，那本连环画还是幼儿园发的，不过这并没有影响我对看书的热情，我也是从那时候开始喜欢上看书的。
在步入小学的时候，妈妈给我买了一本《柳林风声》，那本书可厚了，有足足两百多页。虽然每一个字都有拼音，但我还是花了近一个学期再看完，看完了也不知道讲了什么，但还是比较有成就感的。
在我步入中学以前，我看一本书要两三天才能看完。因为我看书都是一个字一个字看上去的，有一些书直到看完都不知道他在讲什么。但还有一些书却看的很是清楚、明白。
当我步入中学以后，情况就没有以前那样了，我看书非常的快。他也没有一目十行，我看的每一本书都比较明白，就是后面的一看完就不知道前面一些讲了什么，说起这本书也是半知半不知。
即使是现在，我看过的一些书也不知道讲的是什么。
现在我已经看我文言文水平的书了，比如那本《山海经》，四大名著就更不在话下，那我始终忘不了那些精彩的故事，人生的哲理以及学到的知识。
书籍是我成长中不可少的东西，它随我度过了这些年来的每一天。
书籍伴我成长作文11
书，像一颗种子，埋在我心中。春，它萌芽；夏，它开花；秋，它结果；冬，它更加挺拔。
书陪伴我走过每一个春，夏，秋，冬。
从2岁开始，我便接触了书。那时我还不认识字，是妈妈给我读故事，从此，我便对书产生了浓厚的兴趣。便让妈妈每天给我讲故事，每个夜晚，我都是在故事声中进入梦乡的。
上了幼儿园以后，我渐渐学会了拼音，这时，我便可以自己读带拼音的书了。由于我太小，理解能力差，所以便从童话入手，什么《格林童话》，《安徒生童话》等，都被我收入脑海。
时间过得飞快，转眼间，我上小学了。慢慢的，我认识了越来越多的汉字，我已经可以读没有拼音的书了，而且，我的阅读量也增大了，读书的范围也广了，动物小说，科普故事，散文等……统统被我收入书柜。
书是知识的海洋，是甘甜的乳汁，是我成长的铺路石；是书让我学会了宽容，让我学会了担当；是书让我变得勇敢，变得善良。
书是照亮人类灵魂的一盏明灯，让我们多读书，让书香滋润我成长。
书籍伴我成长作文12
小的时候，有过这样一个心愿，一间不大但属于自己房间，厚厚的地毯上，一温暖的橘黄色的小灯，高高的书架占满了房间的四面墙。这个书的天地里，我是这儿的国王。躲进去，管他春夏与秋冬。虽然之个愿望还有没实现，但我可以进入它的世界，沉浸在它的思想感情中，这是我的幸运，也是我的骄傲。
记得很小很小的时候，我总是喜欢缠着妈妈，让她给我讲故事。什么哪吒闹海，什么孙悟空三打白骨精，什么阿里巴巴与四十大盗，都让我如醉如痴。可是渐渐地，我不满足于妈妈给我讲的故事了，我学会了拼音，开始自己读一些简单的连环画了。什么白雪公主与七个小矮人啦，什么灰姑娘啦，他们曲折的命运和故事常常使我牵肠挂肚，有的甚至读了几百遍也毫不厌烦。
进入小学后，随着认识的字越来越多，我的阅读量越来越大，阅读面也越来越广了。这时，我并不甘心只读连环画一类的小书了。幸好妈妈送给我了许许多多的文字书。书中的知识越来越多了，我收获的果实也越来越丰富。
渐渐长大了，那厚厚的一本《十万个为什么》成了我的好朋友。书中的知识，仿佛是一扇向我们开启的充满了智慧的大门。我如饥似渴地读着，却总觉得还不够似的。
只有书，才能让我们达到忘我的境界，只有书，我们的知识才会更加丰富；只有书，才会让我们对世界有着无穷无尽的想像。
别忘了，书是我们最好的朋友，书中的知识无限，而知识就是力量，就是让我们成长的动力。
书籍伴我成长作文13
书是人类进步的阶梯”。这话说得一点也不错！我就从书中汲取到了许多知识，伴随着我成长。
小时候我喜欢听童话故事，每天都要缠着妈妈给我讲故事。在这些故事中，我懂得了许多道理。例如《狼来了》告诉我做人讲信用，不可以耍弄别人；《三个和尚》告诉了我要团结一致。
上学后，我对书的喜爱更进了一步。童话、人物传记、儿童文学等，从书中我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触一些更为深奥的书。
在读《三国演义》时，周瑜、刘备、曹操……一个个性鲜明的人物，在我的脑海中浮现着，让我挥之不去。尤其是关羽温酒斩华雄、过五关斩六将的情景在我的脑海中时时浮现，对他的有勇有谋忠勇双全我十分钦佩，也以他为榜样；当读到他兵败走麦城，悲壮牺牲时，我为这位足智多谋的忠义之士感到无比惋惜，甚至眼泪哗哗掉下来；读到诸葛亮三气周瑜的时候，我深深地叹服诸葛亮上知天文下知地理的学识，对诸葛亮的神机妙算佩服得五体投地。当读到东吴大将吕蒙白衣渡江巧取荆州时，我由衷地敬佩吕蒙和陆逊的聪明才智，又为一代枭雄刘备感到万分难过惋惜，他兄弟们的仇未报，却因为自己的意气用事伤了蜀国的元气，最终在白帝城托孤与诸葛亮。
我读过许多古典名著，并且从中获取了许多道理。
“读书破万卷，下笔如有神。”书丰富了我的生活，也让我在成长中不再孤独。这就是读书的乐趣，我们一定要多读书，读好书，与书为伴，才能更上一层楼！
书籍伴我成长作文14
培根曾经说过：“书籍是横渡时间大海的航船！”在我们课本的日积月累里，杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神！”杨老师说过：“读十遍经典诵读，就相当于读了十本小说，读一次经典诵读就会有不同的意思，不同的想法。”可见，书能给我们带来知识，书能给我们带来快乐。
最近我在阅读我国四大名著之一《三国演义》，我觉得周瑜的嫉妒心太强了，而且心胸又狭窄，本来想借助十万支箭来处死诸葛亮，可最后不仅没成功，还被诸葛亮气死了。从这个故事中，我知道了，做人要做一个心胸宽阔又大方，不要老想着表现自己，应该多多学习别人的长处。要是老想着怎么对付别人，那么就不会有朋友，而且还不能学习到自己没有的知识。
我还看了其它有教育意义的书：《睡尘湖》告诉我朋友易失不易得；《流萤谷》告诉我要珍惜你拥有每一件东西，不要等到失去了才后悔莫及；《世界上的另一个我》让我幻想到这世上也会有一个和自己一样的人，发生一些有趣的事情，难道这不是一件可爱的事吗？
书籍丰富了我的知识，拓展了我的视野，使我成为一个有梦想、爱生活的人，让我幸福并快乐地成长着！
书籍伴我成长作文15
如果说泉水是青山的心，那书便是智慧的核心。书，处处可见。书，丰富了我的知识，给我的生活注入了斑斓的色彩；书，就像我的眼睛，让我看到了光明世界，让我结识了许多朋友；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，这句话使我受益匪浅。记得小时候，我非常喜欢看书，经常缠着爸爸给我买小人书，给我讲故事。每次，看到爸爸妈妈给我买的书，我就爱不释手。因此，我与书建立了深厚的感情，每天对着书本自言自语。当我遇到不会认的字，我都会叫妈妈教我。刚上小学的时候，我不再那么幼稚地对书说话，而是学着真正看书。有一次，妈妈给我买了一本《小豆豆》，书中记录了主人公小豆豆读一年级发生的各种趣事，从一个不懂事的小毛孩变成一个懂事的大哥哥。正是因为这本书，让我融入了小学生活中。
读四年级时，为了丰富自己的语文知识，我在学校的图书室中，找到了几本书，如《鲁滨孙漂流记》、《蓝色的海豚鸟》……在阅读这几本书时，我还和我的几个好朋友做了图文并茂的阅读小报，把自己觉得精彩的部分以小报的形式记录下来。从那时起，我对阅读的理解更深了，而且我也爱上了冒险类的小说。
我在书海的世界中遨游，享受阅读的乐趣，接受知识的浸润。对我来说，书籍将会伴随我的成长，而阅读将会是是我一生中最快乐的事情。
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