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伴我成长作文

时间:2022-02-25 12:51:27 关于成长的作文

伴我成长作文(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

伴我成长作文(通用15篇)

伴我成长作文1

  诚信是为人之本,是中华民族的传统美德。每个人都有撒过谎的时候,我也不例外。

  有一次,我拿着跳绳到外面锻炼。跳累了,我就坐在草坪上休息。我一边哼着歌,一边玩弄着跳绳。一不留神,跳绳的柄和绳子分开了,我弄得满头大汗也没把它接回去。妈妈肯定会批评我的,该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。突然我灵机一动,想到了一个好办法:把跳绳藏在妈妈看不见的地方。于是我飞快地跑回家将跳绳藏了起来。后来妈妈整理东西,发现了那根弄坏的跳绳。她拿着跳绳对我说:“这是怎么回事?”我站在一旁默不作声,妈妈语重心长地说:“孩子,跳绳坏了是小事。

  如果当时你诚实地把事情告诉妈妈,妈妈不仅不会批评你,还会觉得你是个诚实的孩子呢!”听了妈妈的话,我不由得脸红了,不好意思地对妈妈说:“妈妈,我知道错了,以后我一定做个诚实的好孩子。”妈妈摸摸我的头,脸上露出了会心的微笑。

  同学们,让我们每个人都用一颗诚实的心面对家人,面对社会,让诚信伴我们成长吧。

伴我成长作文2

  。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。在我有困难的时候,书籍可以给于我帮助,我可以在书中得到放松和欢乐,我可以用心与作者交流,从中得到智慧……。可以说,书是我生活中不可缺少的一部分。

  在幼儿园,我开始接触,看着那一张张五彩缤纷的绘图,看到一个个生子组成了很多很多有趣的故事。一年级开始真正阅读书籍,我发现,原来白纸黑字也有多彩的世界,我感到绘本只是书籍海洋里的一滴水而已。就这样,我带着期待、带着惊讶迈着轻快的脚步,走进书的世界。

  我偏爱小说,喜欢那些编织出一个个深入人心的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏,我喜爱历史,历史可以让我了解古代人物的事迹。

  有一套书,是我从小学一年级看到了五年级。它叫《我的第一本科学漫画书》,这一套有许多系列,比如寻宝记、历险记……虽然是漫画,但里面有不计其数的地理知识、乐理知识、科学和生活常识,这本书既不失幽默,也不失教育。

  我的世界因书而辽阔,我的世界因书而充实。书就像冬日里的一股暖流,温暖了我的心,书就像沙漠里的绿洲,给我了新的希望,书就像无穷的宝藏,让我得到无数的知识,书就像快乐的天堂,让我忘记忧伤。

  读书,真好!

伴我成长作文3

  从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

  记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

  后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

  直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。

伴我成长作文4

  每个家庭都有独自的家庭氛围,家庭里的每个成员都为家里做着自己的贡献,维护着家庭的荣耀。

  独特家庭氛围就是家庭独自的家风。诚信、宽容、互尊互爱是我们家的做人态度。书以启智,书以明理是我们家学习的态度。

  诚实守信是一个人最基本的品质;宽恕学会包容别人,给别人一个改过自新的机会;谦让有礼、尊老爱幼、夫妻和谐。

  多读书,有益于育德、励志、提高个人的素质;明理:明白人生世相的真理,追求知识的过程,就是探求真理的过程。

  爸爸从小教育我做人要诚信。记得有一次,爸爸准许我看半小时的电视,但我超过了时间。爸爸非常严肃地关掉了电视,然后坐下来语重心长地对我说:“孩子,做人要讲诚信。古人云:人而无信,不知其可也。你要明白其中蕴含的道理啊!”从那次以后,我便再也没有失信于人了。

  妈妈教育我书以启智,书以明理,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”书籍是人类进步的阶梯。自我识字起,妈妈就教我如何读书。刚进小学开始读一些故事书,渐渐养成了爱读书的好习惯。后几年,慢慢接触文学作品例如:《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《童年》……这些书让我丰富知识,开阔视野。书净化人的灵魂,书启迪人的智慧。

  良好的家风陪伴着我们快乐的成长,优秀的品质,就是从中培养起来的。

  “随风潜入夜,润物细无声”家风是一股无形的力量,家风伴我成长!

伴我成长作文5

  小鸟喜欢天空,因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海,因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书,因为在好书能寻求我的快乐。

  对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样,去爱护你的这本好书;对于一本好书,我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书,我是这样爱护它的。7岁时,我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩,其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻,使我从中明白的道理是:做什么事情都不要太贪心,得适可而止,否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻,使我从中明白的道理是:人之初,性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布,纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多,一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑,甚至变成了黑布。所以,我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年,而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书,里面精彩美妙的故事,紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

  以好书为伴,以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!

伴我成长作文6

  “红豆生南国,春来……”五岁的我抱着小猫咪“妮妮”,坐在门前石阶上,琅琅地复诵着。

  母亲每天总会拨出时间来,教导我背诵唐诗。懵懂无知的我便似懂非懂地点着头,嘻笑地应和着。每当父亲听了我咬字含糊而又熟练地背出诗句时,总会赞我几句,于是对那念起来很顺畅悦耳的唐诗,我产生了极浓厚的兴趣。

  身为教师的妈妈,相当重视我们的国学基础。由三字经至千家诗,由“浔阳江头夜送客”至“一蹲还酹江月”……很直接地影响我对古典文学的爱好。而每天置身于《东莱博议》、《古文观止》之中,与陈子昂、姜尧章共处,接触愈多,愈感到对国学需求的强烈;愈觉与其有着不解之缘。

  后来,父亲又陆续介绍泰戈尔、卡缪、莫泊桑等人的作品,以供我阅读。接触这些文学作品后,觉得深受感动,便立志要到文学院去撷取吸收更多我所需要的。到了选组时,我毫不犹豫地选了文组,不为其他,只因我的志趣,我对文学那份执着的爱。为了自己的理想与期盼所作的决定,我自信是相当踏实的。

  从事文学工作的责任是颇重的—若成为作家,则须努力于笔耕,让读者能品尝丰美的收获;若为人师表,则应以心血灌溉待长的种苗,使他们得以茁壮成长;若为一名学术研究者,必须全力研考评证,提高文学境界,肯定文学价值……因此,我知道充实的层面应更扩展,我一定要把握时光,步履稳健地走,至接受考验时,自是心志完成的时刻。

伴我成长作文7

  从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。

  小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。

  我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海lwzj。com。cn伦。凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒。凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现:在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……

  我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。

  通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!我也更爱伴我左右的语文!

伴我成长作文8

  好书是寒冷冬天里的一缕阳光。;好书是滋心润肺的清茶;好书是一架登上人生顶峰的天梯。读一本好书,就像交了一位好朋友,我们可以在书的海洋里学习丰富的课外知识,增长见识。

  小时候识字不多,只能看一些绘本,每次看的时候,都会被故事的情节迷住。上了小学,我读了伊索寓言,一篇篇的故事告诉了我许多耐人寻味的道理,比如《蔷薇与鸡冠花》,这个寓言告诉我们,每个人各有所长,也各有所短,不必羡慕他人。上五年级时我读了林海音女士的《城南旧事》、曹文轩先生的《青铜葵花》、《草房子》,还有《居里夫人》、《千字文》、《成语接龙》、《列那狐的故事》,等其它书籍。使我对课外阅读越来越感兴趣。

  平时,我还会将好句好段仔细默读一遍,读的时候仿佛自己已经在那美丽的景色之处了。后来小姨给了我一张借书卡,让我在空余时间借几本书看丰富课外知识。我认真看书时,可以将所有烦心事抛之脑后,全身心的去阅读。当读林海音的《城南旧事》时,读到秀贞与妞儿母女相认那场景时,我抑制不住心中的喜悦与激动;读《青铜葵花》时,看到葵花为了节省家里的开支,故意考砸时,为她而感动,又怕家人批评她时心里怦怦直跳;读……

  读书伴我成长,为我铺上走向成功的道路,读一些好书,就想交了一些良师益友,朋友,放下手中的玩具,关掉眼前的电视机,与我一起阅读好书,也许,你会发现一个不一样的.新世界。

伴我成长作文9

  一天早上,我正在美美地睡大觉!突然被一阵叫声给惊醒了,我竖起耳朵仔细一听,原来是奶奶的声音!我急忙走出去看看,只见奶奶手里拿着一张一百元的钞票,气喘吁吁地问妈妈:“这钱到底是真的还是假的呢?我刚才去市场买肉,那个卖肉的一口咬定说它是假的。”妈妈接过来钞票,认真地看了看,又摸了摸。然后,很肯定的对奶奶说:“这张钱绝对是假的。”听了妈妈的话之后,奶奶不停地唠叨:“我怎么会这么不小心呢……”正在一边吃早饭的爸爸抬起头对奶奶说:“没关系,等会叫康康拿这一百元钱到楼下找那个开店的老婆婆买东西,把它花出去。”没想到妈妈立即将那张一百元撕成两半,然后严肃地说:“我们已经知道这是一张假钞,如果再把它花出去,那我们也是在欺骗别人。更不能让孩子去做这样的事情。”听完妈妈的话,爸爸的脸红了,奶奶轻轻地点了点头。望着妈妈,我突然觉得:妈妈好伟大!我要向妈妈学习。

  从此以后,我家书房的抽屉里就躺着那张撕成两半的假钱,它时刻提醒我要诚实守信!

伴我成长作文10

  “书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书。而我眼中的书,则是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。

  三岁时

  当我还是一无所知的时候,接触到的第一本书是《幼儿画报》。那一个个动人的故事告诉我:做人要懂礼貌。外表美不是真的美,只有心灵美才是真美。这一条条道理,让我混沌的童心豁然开朗。

  八岁时

  八岁的时候,我就已经开始接触到一些文字类的书了。《安徒生童话》告诉我只要努力,丑小鸭也会变成白天鹅。《笑猫日记》让我认识了一个个充满正能量的人物:充满正能量的笑猫,嫉恶如仇的球球老鼠,拥有的爱的虎皮猫……

  现在

  现在我已经十一岁了。不再是那懵懂无知的小宝宝了。从童话到四大名著,从绘本到世界图书……每读一本书,我的知识面就会增长几分。《鲁滨逊漂流记》,《哑舍》,《童年》……我都看过。

  “没有了书的屋子,等于没有灵魂的躯壳。”我相信,我会通过读书把我的“屋子”填满的。

  书香伴我成长!

伴我成长作文11

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,不错,这个世界少不了爱,友爱、母爱、师爱、父爱,以及许多词语,都包含了人间最真挚的感情——爱。“父爱如山,母爱似水”,这是人们常说的一句话,但是,在我家里,父爱、母爱像潺潺的流水一样环绕在我的身边,时而舒缓,时而起伏……

  就拿升入初中的第一次月考来说吧。语文的满分是120分,而我这次却不知道是怎么搞得,只考了86分,就是在小学我也没考过这么低的分数,更何况是初中!巨大的挫败感铺天盖地的向我袭来,顷刻之间我的内心只有两个字——失落!

  于是,我怀着失望回到了家中,把这个连想都不敢想的分数告诉了爸爸和妈妈。本以为爸爸会大发雷霆,用唾沫弹子淹死我,妈妈给我做好吃的“竹笋炒肉”撑死我,总而言之一句话:横竖都是死。(当然,后者死得自豪点儿)没想到,他们倒轮流开导我,鼓励我,似乎这次考不好很正常,以后考好就行了。就这样,我在他们的鼓励和帮助下,重拾信心,找出缺点,并制订学习目标,学习计划,像一枝含苞待放的花朵,到了一定的时间,释放出最美的自己!

  爱是这个世界最真挚的感情,是必不可少的情感。母爱像阳光,给予我温暖;父爱像雨露,给予我甘甜;友爱像日记,记录着我的小秘密;师爱像灯光,照亮我前进的道路……

伴我成长作文12

  书,是我生活的支柱,要是没有书,我现在可能还是一个不懂事的小女孩,正因为有书,我才会变成今天知书达理的小女孩,所以从小到大我都喜欢书,在我记忆中,总是有书在我脑海里,每当我捧起一本本书,就会想起往事……记得在9岁时,那时我正在看一本书,那时候,无论爸爸妈妈起哪里我都没有跟去,有时妈妈怕我一个人在家不放心,常常拿我最喜欢的糖果来诱惑我,然而,我总是毫不犹豫地摇摇头;还有一次,爸爸妈妈要去爷爷家,我还是没有去,那次,妈妈帮我淘好米,让我等一下把火打开就行了,因为我正在看书,我只是轻轻“嗯”一声而已,爸爸妈妈走后,我就去开火,让后就去看书了,那时,我完完全全沉浸在树立,已经忘记了我还在煮饭。过了一段时间,我闻到一股好大的焦味,于是我赶紧来到厨房,焦味很重,我焦急得在原地打转,随即我又想到了我家里有一本叫做“去焦法”的书,我立刻把它找出来,然后按照书上的做法,去洗了几株葱放进锅里,再倒一些牛奶,最后把锅盖盖上,闷了一会,焦味不见了。

  书,每时每刻都在陪伴着我成长,要是当时没有那本去“去焦法”的书,我真不知道该怎么办呢!

  我终于明白了"和书籍在一起,永不会叹气“这句话的含义了。

伴我成长作文13

  这次考试得100分,我就可以获得一个最流行的陀螺。今天要发试卷了,我好期待。

  “丁零零……”悦耳的上课铃响了,激动人心的一刻终于到了,我怀着忐忑的心情安静地等待着李老师的到来。李老师走进教室,用严肃的目光扫视了班级,同学们立刻坐得笔直。她开始发试卷了。我的心怦怦直跳,又期待又紧张,只听一声“邱奕,真棒,100分!”“耶,哇噻!”我差点叫出了声。我得100分了,我激动地走上讲台,此时我发现李老师是那么的美丽那么的温柔,我恭敬地接过卷子,脑海里已经浮现那陀螺的身影。回到座位,我美滋滋地听着老师评讲试卷。我发觉今天李老师的声音是那么的动听。

  突然我大大一惊,试卷中有一个单位名称我漏了写。这不是没有100分了吗。此时我心中有一个声音说话了:快快补上,照样还是100分。我正准备动笔,又有一个声音响起:这里明明要扣分的,你根本没有得100分,不能骗人骗己!可是这样到手的陀螺不是泡滩了吗。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的单位写上去。

  放学到回家,我总觉得开心不起来。妈妈见了关切地问:“添添,你魂不守舍,好像丢了什么似的。”被妈妈这么一问,我心里一颤,是的我好像被妈妈说中了,我丢了什么呢?……哦,是诚实!我顿时明白了,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“孩子,你能把不小心丢失的诚信朋友找回来,你真棒!”我的脸红了。

伴我成长作文14

  爸爸是一个细心体贴的好人,在我的学习中,他始终坚持不懈地默默一起成长。

  一年级的时候,我的学习不太理想。他总是担心我的学习成绩,不时地说:“是你!这样发展下去,小学不毕业就会被送到精神病院。(威廉莎士比亚,温斯顿。)但是那时我的头发完全不知道。

  记得有一天下午,他像往常一样,指导我慢慢分析我不能做的题目。我不知道是什么原因,所以写着放下手中的笔。他看着它说。“是不是又不能见面了。问题,过来看看。”所以我拿了题目,他看了一眼,告诉我怎么写。但是好景不长,还有一些问题让我重复。这次肯定结束了。刚才他教了我一个问题,现在又出了一些问题,我猜他肯定会骂我。最后,爸爸耐心地牵着我的手,双眼注视着我,轻轻问道。“刘素雅,上课不认真听吗?”“事实上,这些主题是老师在课堂上讲课的,我只是意识到的时候不明白过去!“之后,他还教我分析,以解决那几个问题。如果他确信我在课堂上不专心听课,他就会露出非常凶恶的眼睛,让我的心害怕。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特)从那时起,我也决心努力学习。功夫不负有心人。在这几个学期里,我的成绩进步很快。

  现在回想起来,如果不是他的耐心指导,我的学习怎么能这么快得到提升呢?我想安静地说:“在我的成长路上,爸爸,辛苦了!””“。

伴我成长作文15

  高尔基曾经说过:书籍是人类的进步的阶梯。书,一个不陌生的词语,书,一个不陌生的知识平台!

  让我们一起打开书,让读书伴我成长。成长中必不可少就是书,但书也有好书和坏书,好书犹如一个充满花朵的知识花园,坏书就像一个恶毒的犯罪场所!

  作为小学生,我们就要读好书,要读《红楼梦》,《魔法师的帽子》等文学著作。读书也给我带来了快乐,给我带来了惊喜!

  从不知名的小草变成了大叔,从一只蜘蛛变成了歌星!

  读书让我懂得了很多,让我知道不能自私,不能骄傲!

  读书,使我的脑子里充满了幻想!

  读书,使我有增长了智慧!

  书,不仅仅是一个文学宝库,还是一个不能随手丢弃的宝贝。书让我知道,智慧不全是上课而来,而是每天读的书!

  我每天都要看上一本书,现在的我只要手中一有书,便什么也顾不上了。读书伴我成长,读书伴着美好的童年,也伴着美好的生活,我们不能忘了读书,读了书知识才会丰富,读了书,才会学富五车!

  所以,我们要天天读书,读好书!

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